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检索条件"机构=教育部高等学校美术学教学指导委员会"
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大数据时代对传统统计变革的思考
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统计研究 2016年 第2期33卷 3-9页
作者: 朱建平 张悦涵 厦门大学管理学院MBA中心 厦门大学数据挖掘研究中心 浙江工商大学现代商贸流通体系建设协同创新中心 中国统计学会 教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会 厦门大学经济学院统计系
本文在大数据时代背景下,将统计与大数据有机结合,剖析了大数据时代给统计带来的变革,阐述了大数据为传统统计带来的发展机遇。为了保持统计旺盛的生命力,本文对统计的发展提出了几点思考。
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选题策划《产研合作中的设计研究》序言
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包装工程 2017年 第24期38卷 I0006-I0006页
作者: 何人可 湖南大学设计艺术学院 教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会 教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会 中国机械工业教育协会工业设计学科教学委员会
设计研究是提升设计品质,保证设计成功的一项基础工作。设计研究的前沿研究方向和课题,往往是在高水平的产研合作中发现和产生的。这不仅提升了设计理论研究和实践的水平,也使设计研究与企业的需求更加紧密地联系起来。
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《统计研究》的历史阶段性回顾与特征分析
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统计研究 2014年 第9期31卷 3-10页
作者: 朱建平 刘晓葳 欧阳汉 南开大学理学 厦门大学两岸关系和平发展协同创新中心和经济学院 厦门大学数据挖掘研究中心 中国统计学会 教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会 中国统计教育学会常务 厦门大学经济学院统计系
本文基于各个时代背景下我国统计科的重要事件,联系过去14届中青年统计科研讨议主题,利用文本数据挖掘技术,对1984年第1期至2014年第5期《统计研究》刊登的5192篇文章的篇名、关键词和摘要等做深入分析。探讨了30年来我国统... 详细信息
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新战略背景下城市经济发展状况测度研究——基于融合社网络的实证分析
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统计研究 2021年 第3期38卷 30-43页
作者: 于洋 朱建平 郭华生 厦门大学管理学院 厦门大学健康医疗大数据国家研究院 厦门大学数据挖掘研究中心 浙江工商大学现代商贸流通体系建设协同创新中心 教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会 厦门市统计局
当前,我国经济已转向高质量发展新阶段,国家对此出台了包括高质量发展、城市群协同发展及健康中国等多项战略规划,为未来城市经济发展指明了新的发展方向。本文在分析这些战略对城市经济发展要求的基础上解读了城市经济发展新内涵,构建... 详细信息
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无障碍电影的社价值与审美取向
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中国新闻传播研究 2020年 第5期 3-14页
作者: 高晓虹 潘悦 付海钲 中国传媒大学新闻传播学部 教育部新文科建设工作组 教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会 中国传媒大学电视学院 中国传媒大学
2020年是全面建成小康社和"十三五"规划的收官之年。习近平总书记强调,全面建成小康社,残疾人一个也不能少。(1)无障碍电影,作为一种专为有障碍人士提供的公共文化服务,促进了全社的信息平权和文化共享。本文以中国传... 详细信息
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从一线教师的角度解读数新课标--《和吴正宪老师一起读数新课标》序
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人民教育 2014年 第1期 79-79页
作者: 顾沛 南开大学数学科学学院 教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会
吴正宪老师不但提出和实践了“传授知识、启迪智慧、完善人格”三位一体的儿童数教育观,而且用她的识和理念。以“吴正宪小教师工作站”的形式,带出了一支高水平的小教学团队。现在放在我们面前的这本书——《和吴正... 详细信息
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西安美术学院王卫民师生作品选刊
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书画世界 2021年 第9期235卷 64-66页
作者: 王卫民 西安美术学院美术博物馆、美术馆 陕西省高等学校教学指导委员会(美术学类)工作委员会 陕西省政协 九三学社陕西省委 陕西省书法家协会教育委员会 陕西省美术家协会策展委员会 中国书法家协会
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智慧教育学校生活更美好
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湖北教育 2020年 第12期 32-34页
作者: 靖国平 湖北大学教育学院 湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地“湖北中小学素质教育研究中心” 教育部高等学校教育学类专业教学指导委员会 中国教育学会教学论专业委员会 中国伦理学会教育伦理学专业委员会
大约350年前,现代学校制度奠基人之一、捷克教育家夸美纽斯出版了《大教学论》。他宣称,教学就是"把一切事物教给一切人们的全艺术"。作为"泛智主义"教育派的杰出代表之一,夸美纽斯等人推动人类教育步入了漫长... 详细信息
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交叉科促进统计的发展
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统计研究 2023年 第1期40卷 134-143页
作者: 朱建平 冯冲 梁振杰 厦门大学管理学院 厦门大学健康医疗大数据国家研究院 厦门大学数据挖掘研究中心 教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会 厦门理工学院数学与统计学院 闽江学院经济与管理学院 闽江学院产业经济与公共政策研究中心
进入20世纪,交叉科不断涌现,其在认识和改造世界中的作用不断凸显。基于科建设和科研究的角度,科的交叉可以分为4类,即科门类内的交叉、科门类之间的交叉、科门类与科技术的交叉、自然科与社科门类的交叉。在... 详细信息
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浅议夏俊娜油画与“新闺阁”情结艺术
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现代艺术 2022年 第5期 124-128页
作者: 贺英 西南财经大学人文与艺术学院 四川省美术家协会 四川省普通本科高等学校教学指导委员会美术学类专业教学指导委员会 四川省教育学会美术教育专业委员会第六届理事会 四川知识分子联谊会书画院 四川省欧美同学会.四川留学人员联谊会
“闺阁”就词意本身而言即指内室,具体来讲就是女孩子的卧室。闺阁艺术古往今来一直存在,现仍可从我国清代者们的一些著作中窥见端倪,比如《玉台书史》(厉鹗)和《玉台画史》(汤淑玉),这些著作中或多或少都有对闺阁及相关艺术记载一二... 详细信息
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