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作者

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检索条件"机构=教育部高等学校美术学类专业教学指导委员会"
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基于函数型自适应聚类的股票收益波动模式比较
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统计研究 2018年 第9期35卷 79-91页
作者： 王德青 何凌云 朱建平 中国矿业大学管理学院 厦门大学数据挖掘研究中心 中国矿业大学江苏省能源经济与管理研究基地与国际能源政策研究中心 厦门大学管理学院 中国统计学会 教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会 中国统计教育学会
股票收益波动具有典型的连续函数特征,将其纳入连续动态函数范畴分析,能够挖掘现有离散分析方法不能揭示的深层次信息。本文基于连续动态函数视角研究上证50指数样本股票收益波动的类别模式和时段特征:首先由实际离散观测数据信息自行驱... 详细信息
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人美高校行·学院院长作品赏析
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中国艺术 2019年 第4期 F0002-F0002页
作者： 宁钢 景德镇陶瓷大学、党委 国务院学位委员会第七届学科评议组 教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会 中国工艺美术大师工作委员会 联合国教科文组织国际陶瓷学会
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石峰作品
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当代工人（D版） 2018年 第3期 24-27页
作者： 石峰 大连大学美术学院 辽宁省美术家协会 辽宁省美术家协会版画艺术委员会 辽宁省教育厅普通高等学校美术学类专业教学指导委员会 辽宁省文化交流协会 中国工业版画研究院 中国农工党辽宁书画院 大连市美术家协会 大连市版画学会 大连市金普新区文联
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郭线庐作品
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中国艺术 2019年 第3期 F0002-F0002页
作者： 郭线庐 西安美术学院 中国美术家协会 中国美术家协会平面设计艺术委员会 中国国家画院公共艺术院 教育部高等学校教学指导委员会设计学类专业指导委员会 中国高等教育学会艺术设计教育委员会 中国包装技术联合会设计委员会 陕西省美术家协会
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赵永金其人其书
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书画世界 2017年 第6期 14-16页
作者： 祁小春 广州美术学院中国画学院 广州美术学院书法系 中国书法家协会学术专业委员会 教育部高等学校艺术学理论类专业教学指导委员会
先说其人。我初识赵永金先生，屈指算来已是十几年前的往事了，而且是以书法为机缘的。记得2001年4月，我作为旅日学者受邀参加了香港中文大学文物馆与艺术系召开的中国碑帖与书法国际研讨会，会议为期三天，
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创新教育教学理念 提升人才培养质量
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中国大学教学 2016年 第3期 27-31页
作者： 赖绍聪 西北大学地质学系 教育部高等学校地质学类专业教学指导委员会
随着教育规划纲要的全面实施,我国高等教育进入了一个全新的发展阶段。如何创新教育教学理念,实质性地提高人才培养质量,已经是我国高等教育面临的不可回避的严峻挑战。高质量优秀人才培养是一项系统工程,本文归纳了人才培养的十个重要... 详细信息
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提升“四力”强化本领 推出新时代的精品力作
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中国记者 2018年 第12期 5页
作者： 本刊特约评论员 高晓虹 中国传媒大学新闻传播学部 2018—2022年教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会
"增强脚力、眼力、脑力、笔力",这是习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的指示精神,凝聚了谆谆教诲、殷切期待,闪烁着马克思主义的思想光辉,为新时代的新闻传播队伍指明了方向、提供了遵循。在习近平总书记重要指示的引领... 详细信息
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选题策划《产学研合作中的设计研究》序言
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包装工程 2017年 第24期38卷 I0006-I0006页
作者： 何人可 湖南大学设计艺术学院 教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会 教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会 中国机械工业教育协会工业设计学科教学委员会
设计研究是提升设计品质，保证设计成功的一项基础工作。设计学研究的前沿研究方向和课题，往往是在高水平的产学研合作中发现和产生的。这不仅提升了设计理论研究和实践的水平，也使设计研究与企业的需求更加紧密地联系起来。
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如何做好课程教学设计
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中国大学教学 2016年 第10期18卷 14-18页
作者： 赖绍聪 西北大学研究生院 教育部高等学校地质学类专业教学指导委员会
教学的宗旨在于培养学生的独立人格、探索精神以及学习能力和实践能力。教的内容需要科学选择和高度凝练,教的过程需要合理安排和精心设计。结合作者自身33年从教经历,从教学的内涵、教学设计的概念、教学设计的指导思想、教学设计的核... 详细信息
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一元主导与多维互动——马克思主义新闻观教学体系建设的现状、理念与路径
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中国大学教学 2016年 第12期 25-28页
作者： 刘涛 林如鹏 支庭荣 暨南大学新闻与传播学院 教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会
推进马克思主义新闻观教学体系建设,需要进一步从教学机制、教学内容、教学设计、教学实践等四个角度切入,以此推动马克思主义新闻观进课堂、进教材、进头脑。在教学机制上,"部校共建"模式不仅实现了培养主体的多元化,而且促... 详细信息
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