检索结果-内蒙古大学图书馆

传感器世界 2011年第2期17卷 6-8页

作者：范应元邱召运王晓华潍坊医学院医用物理学教研室潍坊职业学院

利用光路追踪程序,设计了一种可以检测抛物型内轮廓的微观轮廓曲线的反射式光强调制型光纤传感器。从模拟结果可以看出,这种传感器能很好的实现抛物型内轮廓的检测问题,具有结构简单、非接触测量、抗电磁干扰、测量速度快等优点。本文... 详细信息

利用光路追踪程序,设计了一种可以检测抛物型内轮廓的微观轮廓曲线的反射式光强调制型光纤传感器。从模拟结果可以看出,这种传感器能很好的实现抛物型内轮廓的检测问题,具有结构简单、非接触测量、抗电磁干扰、测量速度快等优点。本文为反射式光强调制型光纤传感器用于复杂内轮廓的非接触测量提供了必要的理论分析和设计依据。

关键词：内轮廓非接触检测光纤传感器数值模拟

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基于项目的探究性学习模式对大学生自主学习能力的影响——以运动生物力学教学为例

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中国西部科技 2011年第33期10卷 57-58页

作者：吕磊张正厚井淇郭顺生潍坊医学院医用物理学教研室山东潍坊261053 潍坊医学院山东潍坊261053

目的:研究运动生物力学教学中采用基于项目的探究性学习模式对大学生自主学习能力的影响。方法:采用自编的《大学生运动生物力学自主学习能力调查问卷》,对施行基于项目的探究性学习模式前后大学生的自主学习能力进行了调查,用SPSS 11.... 详细信息

目的:研究运动生物力学教学中采用基于项目的探究性学习模式对大学生自主学习能力的影响。方法:采用自编的《大学生运动生物力学自主学习能力调查问卷》,对施行基于项目的探究性学习模式前后大学生的自主学习能力进行了调查,用SPSS 11.5对两次调查问卷的结果进行了t检验。结果:施行基于项目的探究性学习模式后(实验后)大学生学习动机、学习策略和自我调节三个维度和总体自主学习能力的平均得分都明显高于施行基于项目的探究性学习模式前(实验前)的(P<0.01)。结论:运动生物力学教学中施行基于项目的探究性学习模式对大学生自主学习能力有着显著的积极影响。

关键词：基于项目的探究性学习模式自主学习能力运动生物力学问卷调查

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基于项目的探究性学习模式对大学生元认知水平的影响——以运动生物力学教学为例

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中国西部科技 2011年第34期10卷 61-62页

作者：吕磊张正厚井淇郭顺生潍坊医学院医用物理学教研室山东潍坊261053 潍坊医学院山东潍坊261053

目的:研究运动生物力学教学中采用基于项目的探究性学习模式对大学生元认知水平的影响。方法:采用自编的《大学生运动生物力学元认知水平调查问卷》,对施行基于项目的探究性学习模式前后大学生的元认知水平进行了调查,用SPSS 11.5对两... 详细信息

目的:研究运动生物力学教学中采用基于项目的探究性学习模式对大学生元认知水平的影响。方法:采用自编的《大学生运动生物力学元认知水平调查问卷》,对施行基于项目的探究性学习模式前后大学生的元认知水平进行了调查,用SPSS 11.5对两次问卷调查的结果进行了t检验。结果:施行基于项目的探究性学习模式后(实验后)大学生元认知知识、元认知体验、元认知监控三个维度和元认知总体平均分都明显高于施行基于项目的探究性学习模式前(实验前)的(P<0.01)。结论:运动生物力学教学中施行基于项目的探究性学习模式对大学生元认知水平有着显著的积极影响。

关键词：基于项目的探究性学习模式元认知水平运动生物力学问卷调查

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反应溅射制备氧化锆薄膜及其光学性质研究

反应溅射制备氧化锆薄膜及其光学性质研究

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第16届全国凝聚态光学性质学术会议

作者：吕磊朱焕锋陶李李晶山东省潍坊医学院医用物理学教研室山东省潍坊市261053 复旦大学光科学与工程系上海市邯郸路220号200433 复旦大学光科学与工程系上海市邯郸路220号200433 上海超精密光学制造工程技术研究中心上海市邯郸路220号200433

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氧化乐果对雄性小鼠精液质量及骨髓细胞微核的影响

氧化乐果对雄性小鼠精液质量及骨髓细胞微核的影响

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中国毒理学会环境与生态毒理学专业委员会第二届学术研讨会暨中国环境科学学会环境标准与基准专业委员会2011年学术研讨会

作者：徐光翠高启禹赵英政范义兵河南新乡医学院公共卫生学系卫生毒理学教研室河南新乡医学院生命科学技术系医用生物学教研室

目的研究低剂量重复染毒有机磷农药氧化乐果对雄性小鼠精液质量和骨髓细胞微核的影响。方法将55只昆明雄性小鼠随机分成5组,其中三个染毒组、一个阴性对照组和一个阳性对照组,染毒组分别以1.5、3.0、6.0mg/kg bw灌胃氧化乐果,阴性对照... 详细信息

目的研究低剂量重复染毒有机磷农药氧化乐果对雄性小鼠精液质量和骨髓细胞微核的影响。方法将55只昆明雄性小鼠随机分成5组,其中三个染毒组、一个阴性对照组和一个阳性对照组,染毒组分别以1.5、3.0、6.0mg/kg bw灌胃氧化乐果,阴性对照组灌胃生理盐水,采用等容量灌胃法(0.2mg/***),阳性对照组腹腔注射环磷酰胺(40mg/***),连续5天。染毒结束后通过精液质量分析和骨髓嗜多染红细胞微核试验来研究氧化乐果对雄性小鼠的生殖毒性和遗传毒性。结果随着氧化乐果染毒剂量的逐渐增加,小鼠肝脏重量、精子密度、存活率、活动度均明显下降,骨髓细胞微核数目显著增加,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论氧化乐果可引起小鼠精液质量下降和骨髓嗜多染红细胞遗传毒性。

关键词：氧化乐果雄性生殖毒性精液质量微核

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看图学物理

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现代物理知识 2010年第5期22卷 50-52页

作者：刘东华于勉河南新乡医学院物理学教研室

一、电场屏蔽如果将一个带电荷的物体靠近一个不带电荷的物体,那么不带电荷的物体靠近带电物体的一端立即会出现相反的电荷,这就是静电感应。图1所示。

关键词：分辨本领复眼电子显微镜电镜蚊子电场屏蔽法拉第笼显微摄影摄影技术薄膜干涉定域干涉放大倍数电荷反射光

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医学物理学课程教学改革的方向与创新

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当代教育论坛（综合版） 2010年第4期 100-101页

作者：方立铭李国柱程桂平皖南医学院医用物理学教研室

医学物理学是高等医学院校的一门基础课程,本文对普通医学院校医学物理学课程的现状作了具体的分析,并就其教学目的、教学方法、教学内容以及能力培养的改革,进行了较为深入的探讨。

关键词：医学物理学教学目的教学方法教学内容

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学习国外先进教学理念,改革《医学物理学》教学

学习国外先进教学理念,改革《医学物理学》教学

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2010年国外大学物理教学与教材研讨会

作者：刘东华于勉王艳文韩琳新乡医学院物理学教研室河南新乡453003

国外大学物理教学大都从实验现象出发,指出在讲述《医学物理学》时要注重解决生活中的实际问题,教材插图精美,教学方法采用PBL教学法.学习国外先进的教学理念和教学方法,对于推进我国大学物理教学改革是很有帮助的.

关键词：高等院校《医学物理学》课程教育理念教学改革

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河南省18岁以上女性听力残疾抽样调查

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郑州大学学报（医学版） 2010年第5期45卷 821-823页

作者：张军喜吴萍马颖辉柴健蒋丽芳李培全河南省人口和计划生育科学技术研究院社会医学中心郑州450002 河南大学医学院医用物理学教研室开封475004

目的:了解河南省18岁以上女性听力残疾流行病学状况,为制定防治和康复计划提供科学依据。方法:调查采取多阶段分层、定额抽样方法,利用SAS9.1.3对第2次全国残疾人抽样调查河南省数据库资料进行分析。结果:河南省18岁以上女性听力残疾患... 详细信息

目的:了解河南省18岁以上女性听力残疾流行病学状况,为制定防治和康复计划提供科学依据。方法:调查采取多阶段分层、定额抽样方法,利用SAS9.1.3对第2次全国残疾人抽样调查河南省数据库资料进行分析。结果:河南省18岁以上女性听力残疾患病率为3.12%,其中一级占13.57%,二级占11.06%,三级占36.40%,四级占38.97%;城市现患率为1.27%,农村为3.50%,城乡之间差异有统计学意义(χ2=106.155,P<0.001)。引起听力残疾的主要原因依次为:老年性聋(53.65%)、原因不明(20.18%)及中耳炎(9.81%)。结论:农村18岁以上女性听力残疾现患率较高。老年性聋是首位致残原因。

关键词：听力残疾现患率抽样调查女性

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医学电子学教学中本科生创新能力培养探讨

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中国医学物理学杂志 2010年第4期27卷 2071-2073页

作者：杨海波吴艳茹刘晓静易小林河北医科大学基础医学院医用物理学教研室河北石家庄050017 河北师范大学物理科学与信息工程学院河北石家庄050016

目的:激发学生兴趣,培养学生创新能力和创新精神。方法:根据医学教育的任务和培养目标,结合医学电子学课程自身特点和我校医学电子学教学的具体实践,探索理论课实验课和课外科技活动相结合培养大学生创新能力的方法。结果:学生的学习积... 详细信息

目的:激发学生兴趣,培养学生创新能力和创新精神。方法:根据医学教育的任务和培养目标,结合医学电子学课程自身特点和我校医学电子学教学的具体实践,探索理论课实验课和课外科技活动相结合培养大学生创新能力的方法。结果:学生的学习积极性大大提高,在学生创新精神和创新能力的培养方面得到了一些有益经验。结论:理论课、实验课和课外科技制作相结合为全面培养本科生创新能力提供了有效的途径。

关键词：理论课实验课科技制作创新能力

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