适应控制假设(the adaptive control hypothesis)指出一般认知控制会随着语境进行适应性变化,但语境影响一般认知控制何种成分还存在争议。另外,先前的研究大多只关注双语者,与双语者只存在一种双语语境不同,三语者有三种不同的双语语境...
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适应控制假设(the adaptive control hypothesis)指出一般认知控制会随着语境进行适应性变化,但语境影响一般认知控制何种成分还存在争议。另外,先前的研究大多只关注双语者,与双语者只存在一种双语语境不同,三语者有三种不同的双语语境,目前还不清楚三语者三种不同双语语境如何影响一般认知控制中的不同成分。基于此,本研究选用维语-汉语-英语三语者作为被试通过两个实验系统地探讨了三语者三种不同双语语境对一般认知控制中冲突监控和抑制控制的影响。实验1采用基于block的启动范式,通过图片命名任务创设三种不同双语语境,在图片命名任务后进行Flanker任务测量被试的冲突监控(整体反应时)和抑制控制(Flanker效应),探讨不同双语语境对一般认知控制中冲突监控和抑制控制的影响。结果表明,不同双语语境中的Flanker任务只在整体反应时中差异显著,维汉双语语境中Flanker任务的整体反应时长于维英双语语境和汉英双语语境,维英双语语境和汉英双语语境中Flanker任务的整体反应时差异不显著。Flanker效应在三种语境中差异不显著,表明不同双语语境会对一般认知控制产生不同的影响,但主要表现在冲突监控上,对抑制控制的影响没有差异。由于实验1中的双语语境中两种语言的使用顺序是随机的,而语言产生方向也会影响一般认知控制,实验2在实验1的基础上进一步区分了语言产生方向(AB/BA),采用基于trail启动的范式,在双语转换trail后执行Flanker任务的trial,探究语言产生方向是否能够调节不同双语语境对一般认知控制的影响。结果显示,在AB转换方向中,三种双语语境中Flanker任务整体反应时和Flanker效应没有差异;在BA转换方向中,汉英双语语境中Flanker任务的整体反应时长于维汉双语语境和维英双语语境,维汉双语语境和维英双语语境Flanker任务的整体反应时差异不显著,三种双语语境中Flanker效应差异不显著,说明不同双语语境对一般认知控制的影响会受到语言产生方向的调节。综合实验1和实验2的结果,不同双语语境会对一般认知控制中的冲突监控产生不同影响,这种影响还会受到语言产生方向的调节。
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