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917 条 记 录,以下是421-430 订阅
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中职生数学兴趣的培养
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中国科教创新导刊 2011年 第22期 50-50页
作者: 孙素真 山东省泰安卫生学校数学教研室
中职数学老师经们常会听到学生共同的心声"数学我不会,不喜欢学数学"。追究原因主要是学生对数学学习没有兴趣,再加上自身的数学基础薄弱更是对数学学习失去了信心。数学是一门基础科学,对每一个学生来说都是要求必须学会的。但是数... 详细信息
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在《人体寄生虫学》教学中培养实用型人才
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中国科教创新导刊 2011年 第34期 157-157页
作者: 任士昕 秦皇岛市卫生学校病原生物与免疫教研室
人体寄生虫学是一门基础课,传统的人体寄生虫教材较少联系临床实际,这样就造成学生对人体寄生虫病的认识仅停留在书本上,根本无法达到培养实用型人才的目的,为培养学生的应对临床实际的能力,在教学中注重实际,教授给学生诊断与治疗知识。
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浅议中专生素质教育与解剖学教学
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科海故事博览·科技探索 2011年 第4期 176-176页
作者: 李杰责 贵州省毕节地区卫生学校解剖教研室 贵州毕节551700
'全面推进素质教育,以医学业生必需的文化知识与专业知识为基础,以培养学生的创新精神、实践能力和适应职业变化能力为重点,提高中等卫生职业教育教学质量,为医疗卫生机构和人民群众提供高素质的中、初级卫生专生人才.'这是中...
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尸源严重匮乏的原因及对策
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解剖学杂志 2010年 第6期33卷 854-855页
作者: 赵永 贵州省毕节地区卫生学校解剖学教研室 毕节551700
解剖学是现代医学的基础,是研究正常人体形态结构的一门形态学科埴观性和实践性较强,其教学效果主要体现在实验课教学上。因此,解剖学实验所需的尸体标本能否满足教学需要显得尤为重要。
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新型引导式家兔动静脉插管装置
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实验动物科学 2011年 第6期28卷 69-70页
作者: 刘鸿 姜恒 冯巧灵 刘秀卿 张瑜 李通 万刚 成都医学院基础医学院临床医学系 成都医学院检验医学院输血教研室 成都医学院医学检验院 四川成都610083 山东省临沂市卫生学校 山东临沂276000 郑州航空工业管理学院 郑州450008
目前,在机能实验中行家兔动静脉插管时,基本的操作是分离并暴露出家兔动静脉,然后用眼科剪在其上面呈45°做"V"形切口,剪开血管管径的1/3~1/2,将导管插入,最后用线结扎导管[1]。这一操作过程存在许多问题,在做"V"字形切口时,
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基于软组织体表标志的眶上孔和眶下孔定位
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吉林大学学报(医学版) 2010年 第4期36卷 731-734页
作者: 陈宪福 田勇 刘道宁 井月 郭明 夏长丽 苏略 李幼琼 吉林大学基础医学院人体解剖学教研室 吉林长春130021 吉林省四平卫生学校解剖学教研室 吉林四平136000
目的:利用目内眦、目外眦对眶上孔及眶下孔进行定位研究,为颅面外科、口腔外科和整形外科等外科手术和麻醉提供眶上孔及眶下孔的体表定位数据。方法:20具成人甲醛固定尸体(其中男性16具、女性4具,共40侧)解剖暴露眶上孔和眶下孔,利用直... 详细信息
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药剂专业教学应增加岗位工作程序与方法
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中国中医药现代远程教育 2010年 第2期8卷 52-53页
作者: 韦运东 广西柳州市卫生学校基础教研室
药剂专业毕业生主要面向城乡各级医院、门诊部、企事业单位医疗机构、药品经营企业,从事调剂、医院普通制剂制备、药品管理、药品流通及销售等工作。但国家规划教材的内容与岗位职责、实际工作相距甚远,有必要在实际教学中适当增加岗位... 详细信息
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任务驱动教学法在中职生理实验教学中的应用
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卫生职业教育 2010年 第20期28卷 66-68页
作者: 李速 大连铁路卫生学校专业基础教研室
阐明任务驱动教学法在中职生理学实验教学应用过程中任务的设计原则、具体的实施过程、任务评价的重要性以及应用任务驱动教学法所产生的积极效应。
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Flash在生理学课件制作中的应用探讨
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中国医学教育技术 2010年 第5期24卷 504-507页
作者: 李速 大连铁路卫生学校专业基础教研室
在认识Flash软件特点的基础上,介绍了Flash动画在生理学教学中运用的优势。同时,介绍了运动渐变动画、形状渐变动画、遮罩动画、Action-Script脚本语言等Flash制作技术在生理学动画课件制作中的具体应用。
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肛肠术后排尿困难的原因分析及护理对策
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中国实用护理杂志 2010年 第6期26卷 21-22页
作者: 侯艳 于海鹰 辽宁省铁岭市卫生学校基础护理教研室 辽宁省铁岭市大众肛肠医院
排尿困难是肛肠科术后常见的并发症之一,一般在术后5~9 h发生。本文就此类患者的护理经验进行总结,现报道如下。临床资料1.一般资料。我院2005年6月至2009年6月共做肛肠手术1010例,因各种原因导致排尿困难者有152例,其中102例占10.1%... 详细信息
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