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  • 917 篇 中文
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大学生口腔念珠菌分离株药物敏感性分析
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中国公共卫生 2010年 第2期26卷 137-138页
作者: 武有聪 陈兆芳 郭利军 王涛 白丽 大理学院基础医学院医学微生物学及免疫学教研室 云南大理671000 云南大理卫生学校病药微教研室
目的探讨在校大学生口腔念珠菌对常用抗真菌药物的敏感性。方法选取云南省某高校在校学生1 179名,采集其口腔咽拭子,分离疑似念株菌84株。采用微量液基稀释法,测定念珠菌对氟康唑、酮康唑、氟胞嘧啶和两性霉素B等4种常用抗真菌药物的敏... 详细信息
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左思《咏史诗》浅析
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文学教育(上) 2010年 第5期 86-87页
作者: 马素婷 河南省卫生学校语文教研室
左思的《咏史诗》在继承前人的基础上又有了一定的发展,他开创了咏史以咏怀的新路,力图构建一种自己所希企的价值观体系,这都要比前人单纯的用道德眼光来评述历史要深刻的多。从而使咏史诗达到一个新的艺术高度,并对后人产生深远的影响。
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循证医学在《生理学》教学中的应用研究
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大陆桥视野 2010年 第09X期 195-195,197页
作者: 阿米娜·马木提 新疆喀什卫生学校医学基础教研室 新疆喀什844000
观察循证医学在《生理学》教学的教学效果。方法:将100名护理专业学生随机分为实验班和对照班,每班50名,实验班以PBL教学模式进行授课,对照班采用LBL教学法进行授课,两班均于课后发放调查问卷,并统计调查问卷。结果:实验班的学... 详细信息
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钙网蛋白calreticulin在小鼠睾丸中的表达及意义
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南京医科大学学报(自然科学版) 2010年 第9期30卷 1219-1222页
作者: 卢秀真 吴亦波 周作民 黄晓燕 南京医科大学生殖医学实验室 江苏南京210029 镇江卫生学校基础教研室 江苏镇江212004
目的:研究钙网蛋白(calreticulin,CRT)在成年小鼠睾丸组织中的表达及分布,探讨CRT在小鼠睾丸发育及其精子发生过程的功能。方法:运用免疫印迹法和免疫组织化学术,检测CRT在小鼠睾丸组织中的表达和分布。结果:免疫印记法证实CRT在成年小... 详细信息
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解剖学教学法研究探讨
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齐齐哈尔医学院学报 2010年 第23期31卷 3802-3803页
作者: 赵国志 通化市卫生学校解剖教研室 通化134001
人体解剖学是一门十分重要的医学基础课程,它能为学习基础医学和临床医学奠定正常的形态学基础。由于该门课程所涉及的内容广、抽象、烦琐、而且与临床医学关系密切,因此在教和学两方面都有很大的难度,教师如何教好这门课程,充分发挥它... 详细信息
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从医学心理学谈妇产科临床教师的自我修养
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中国实用医药 2010年 第7期5卷 263-264页
作者: 隋亚荣 铁岭市卫生学校/妇产科教研室 112000
本文在简要论述医学心理学主要内容的基础上指出,现代综合性的医疗方法,对医务工作者和医学教育工作者提出了新的要求。然后,就妇产科临床教师这一特殊的职业,如何加强自我修养,提高自身素质,以适应这一新的要求提出了自己的见解:①抵... 详细信息
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优化方剂学教学方法 促进学生能力培养
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中医教育 2010年 第2期29卷 70-72页
作者: 陈应娟 广东省茂名卫生学校中医教研室 茂名525000
根据中专职业技术学生的特点,提出在加强师资培养,合理安排教学内容的基础上,注重优化方剂学基础方的重点与难点,及运用中的经验与技术等内容的教学方法;通过病案讨论,鼓励学生自行开处方,完善师带徒等教学模式来拓展学生思维,培养临床... 详细信息
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临床血脂测定的主要种类及意义
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中国实用医药 2010年 第18期5卷 100-101页
作者: 孙若东 辽宁省铁岭市卫生学校生化教研室 112000
除遗传因素以外,不良的饮食习惯,如暴饮暴食、嗜酒、偏食、饮食不规律,长期精神紧张,糖尿病、甲状腺功能减退、肾病综合征、肾移植、胆道阻塞等很多因素都可引发高血脂症,而高血脂症又是引发和加重动脉粥样硬化的病理基础,是导致心脑血... 详细信息
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地佐环平镇痛机制的实验研究
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卫生职业教育 2010年 第8期28卷 136-137页
作者: 林世明 林国威 福清卫生学校基础医学教研室 福建福清350300 福建卫生职业技术学院生理教研室 福建福州350101
现利用SD大鼠内脏高敏模型,通过观察鞘内注射NMDA受体拮抗剂地佐环平(Dizocilpine)后内脏高敏大鼠脊髓背角N-甲基-D-天冬氨酸亚基蛋白(NMDA-2B)表达的变化,探讨地佐环平的镇痛作用及其机制。
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加强实习前强化培训、提高护生适应能力
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中外健康文摘 2010年 第17期7卷 205-206页
作者: 刘玉华 平顶山市卫生学校基础护理教研室 河南平顶山467000
我校经对500名实习生和22 所实习教学医院调查, 结果表明护理专业学生实习前的培训, 对提高护生基本技能、尽快适应实习、提高实习教学质量起到了显著的作用.
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