检索结果-内蒙古大学图书馆

解剖学名词的探讨

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解剖学研究 2009年第3期31卷 232-233页

作者：崔云江陈亚雄陆建林陈发球陈海芳茂名市中医院耳鼻咽喉科广东茂名525000 广东湛江市卫生学校解剖学教研室广东顺德职业技术学院医疗系广东雷州市卫生学校基础科广东医学院解剖学教研室

人体解剖学名词(简称解剖学名词),是解剖学理论中的"骨骼"。在教学中,要完全掌握它,有很大的难度。因此,要根据新形势的各种优势,用科学发展观来探讨解剖学名词的相关理论,这是需要我们共同关注和努力的。

关键词：人体解剖学解剖学名词科学发展观教学

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浅谈提高《护理学基础》教学质量的方法

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西北医学教育 2009年第5期17卷 971-973页

作者：党莉莉邱夏芹西安市卫生学校基础护理学教研室陕西西安710054 西安市东方医院内科陕西西安710043

《护理学基础》是护理专业的基础核心课程,是护生学习临床护理课程和从事临床工作的重要基础,其教学质量会影响学生的临床工作能力,应着力予以提高。本文从讲好绪论课、注重理论课教学、强化学生操作技能、提高教师素质等方面来阐述如... 详细信息

《护理学基础》是护理专业的基础核心课程,是护生学习临床护理课程和从事临床工作的重要基础,其教学质量会影响学生的临床工作能力,应着力予以提高。本文从讲好绪论课、注重理论课教学、强化学生操作技能、提高教师素质等方面来阐述如何提高《护理学基础》教学质量。

关键词：护理学基础教学质量方法

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体外酵母样真菌药物敏感性试验方法研究进展

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医学综述 2009年第12期15卷 1873-1875页

作者：陈兆芳武有聪白丽云南大理卫生学校病药微教研室云南大理671000 云南大理学院基础医学院医学微生物学及免疫学教研室云南大理671000

真菌感染率的增加及耐药性的出现逐渐引起医学各界的广泛关注，其中主要是酵母样真菌。与细菌相比，体外酵母样真菌药物敏感性试验研究较滞后．方法较多，目前尚未完全统一，仅美国国家临床试验室标准化委员会（NCCLS）提出的关于体外... 详细信息

真菌感染率的增加及耐药性的出现逐渐引起医学各界的广泛关注，其中主要是酵母样真菌。与细菌相比，体外酵母样真菌药物敏感性试验研究较滞后．方法较多，目前尚未完全统一，仅美国国家临床试验室标准化委员会（NCCLS）提出的关于体外酵母样真菌药敏试验标准化方案印NCCLSM-27．A较勾规范、统一，得到世界各个实验室的广泛认可，但方法繁琐、费时，不适合实验室常规检查及临床用药的筛选，一种既简洁省时又标准化的方法还在继续探索中。

关键词：酵母样真菌药敏试验方法

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中草药对氟砷中毒治疗作用研究进展

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微量元素与健康研究 2009年第3期26卷 65-66,69页

作者：杜钢宁韦耀东罗义雄温晶钦州市卫生学校药理学教研室广西钦州535000 右江民族医学院基础医学部广西百色533000

我国是地方性氟中毒重度流行的国家,自古以来人们就有使用中草药治疗氟砷中毒的习惯,并取得了良好的治疗效果。当前必须对氟砷中毒的机理和解毒机制继续进行深入地研究,急需开展高氟、高砷中毒的防治研究,开展新型除氟剂、除砷剂研制,... 详细信息

我国是地方性氟中毒重度流行的国家,自古以来人们就有使用中草药治疗氟砷中毒的习惯,并取得了良好的治疗效果。当前必须对氟砷中毒的机理和解毒机制继续进行深入地研究,急需开展高氟、高砷中毒的防治研究,开展新型除氟剂、除砷剂研制,开发除氟、除砷的新技术,新药物。

关键词：中草药氟中毒砷中毒微量元素

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在生理学教学中贯彻启发式教学思想的做法

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广东医学院学报 2009年第3期27卷 335-336页

作者：张永娟杨黎辉广东医学院生理学教研室广东东莞523808 郑州市卫生学校基础教学部生理组河南郑州45000

生理学作为一门重要的基础医学学科,伴随着时代的发展发生着日新月异的更新,这就对生理学的教学提出了新的要求。为了使生理学教学取得更好的效果,我们将启发式教学思想贯彻于教学的各个环节。实践证明,在生理学教学中贯彻启发式教学思... 详细信息

生理学作为一门重要的基础医学学科,伴随着时代的发展发生着日新月异的更新,这就对生理学的教学提出了新的要求。为了使生理学教学取得更好的效果,我们将启发式教学思想贯彻于教学的各个环节。实践证明,在生理学教学中贯彻启发式教学思想具有鲜明的优势和重要意义。

关键词：启发式教学思想生理学教学

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障碍设置法在基础护理技能操作教学中的应用

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护理学杂志 2009年第13期24卷 16-17页

作者：欧阳万兰镇郁琼武汉市蔡甸区卫生学校基础护理学教研室湖北武汉 430100 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院

目的探讨障碍设置法在基础护理技能操作教学中的应用效果。方法按照基础护理技能操作教学大纲要求,将86名学生随机分为实验组(44名)和对照组(42名)。对照组采用传统教学法,实验组采用障碍设置教学法,建立以学生为主体的实验教学格局,包... 详细信息

目的探讨障碍设置法在基础护理技能操作教学中的应用效果。方法按照基础护理技能操作教学大纲要求,将86名学生随机分为实验组(44名)和对照组(42名)。对照组采用传统教学法,实验组采用障碍设置教学法,建立以学生为主体的实验教学格局,包括创设模拟情景障碍、提出问题,学生分组扮演角色、归纳总结等步骤。结果课程结束后,实验组基础理论和操作技能成绩显著高于对照组(均P<0.05);实验组72.27%～97.73%学生认为障碍设置教学法能够激发学习兴趣,提高其基础护理操作技能并增强防范医疗纠纷意识。结论运用障碍设置法有利于提高基础护理技能操作的教学质量,增强学生防范医疗纠纷的主动性。

关键词：护理学基础障碍设置教学法实验教学教学效果

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护理教学避免脱离临床实践方法的探讨

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卫生职业教育 2009年第6期27卷 69-70页

作者：邢世波柳兴华李明霞莱阳卫生学校护理教研室山东莱阳265200 莱阳九中山东莱阳265200 山东中医药大学护理学院山东济南250014

目前护生在校期间所学到的知识及操作技术与临床实践脱节的矛盾日益突出。为了搞好基础护理教学,使其更好地适应临床护理的需要,提高临床护理工作效率,笔者针对护理教材和常规操作技术滞后于临床护理实践及从事护理教学人员长期脱离临... 详细信息

目前护生在校期间所学到的知识及操作技术与临床实践脱节的矛盾日益突出。为了搞好基础护理教学,使其更好地适应临床护理的需要,提高临床护理工作效率,笔者针对护理教材和常规操作技术滞后于临床护理实践及从事护理教学人员长期脱离临床实践等问题提出了相应对策和建议。

关键词：护理教学临床实践方法

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蜂胶黄酮对大鼠颅骨成骨细胞增殖分化及BMP2表达的影响

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中国现代医学杂志 2009年第19期19卷 2915-2918,2923页

作者：尉辉杰刘丽何坚邓月娥孔凡静田玉慧天津医科大学总医院神经外科天津300052 天津市神经病学研究所天津300052 新乡医学院基础医学院免疫学教研室河南新乡453003 河南科技学院化工学院河南新乡453003 华中科技大学同济医学院湖北武汉430030 新乡医学院公共卫生学院河南新乡453003

目的探讨蜂胶黄酮对体外培养大鼠颅骨成骨细胞增殖分化以及骨形态发生蛋白2(BMP2)表达的影响。方法提取新生大鼠颅骨成骨细胞制作体外培养模型,用不同浓度的蜂胶黄酮刺激分离培养的大鼠成骨细胞,然后用噻唑蓝(MTT)法测定蜂胶黄酮对体外... 详细信息

目的探讨蜂胶黄酮对体外培养大鼠颅骨成骨细胞增殖分化以及骨形态发生蛋白2(BMP2)表达的影响。方法提取新生大鼠颅骨成骨细胞制作体外培养模型,用不同浓度的蜂胶黄酮刺激分离培养的大鼠成骨细胞,然后用噻唑蓝(MTT)法测定蜂胶黄酮对体外培养成骨细胞的增殖作用,用氨基安替吡啉测酚法测成骨细胞内碱性磷酸酶(ALP)活性,并通过免疫组织化学方法观察成骨细胞BMP2的表达。结果添加蜂胶黄酮体外培养24h后,100μg/L剂量组较对照组有明显的提高;48h后,5、10和100μg/L剂量组与对照组比,增殖率均显著提高;添加蜂胶黄酮的中剂量组和高剂量组的BMP2表达在24h和48h都显著高于零剂量组。培养72h后,10、50和100μg/L剂量组与对照组比,增殖率均有明显的提高;50μg/L和100μg/L剂量组与对照组相比ALP活性均显著性提高。结论蜂胶黄酮可以增加成骨细胞的增殖和分化,促进骨组织的形成,可用来预防骨质疏松症。

关键词：蜂胶黄酮成骨细胞增殖与分化骨形态发生蛋白2

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中等护理教育特色办学的探讨

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中国科教创新导刊 2009年第35期 107-107页

作者：李颖廊坊市卫生学校中医教研室

随着基础教育生源总数的逐年减少,普通高中招生规模的不断扩大,中等护理教育的总体规模呈现逐步萎缩的态势,本文主要阐述了中等护理教育如何在重重困难中办出特色从而寻求一条发展之路。

关键词：中等护理教育特色办学

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Foxp3在慢性乙型肝炎患者外周血单个核细胞及肝组织中的表达及作用机制

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临床荟萃 2009年第22期24卷 1958-1961,F0003页

作者：叶立红王翀奎刘莲康海燕刘淑霞梅志勤戴二黑石家庄市第五医院检验科河北石家庄050021 石家庄卫生学校教务处河北石家庄050200 河北医科大学基础医学院病理教研室河北石家庄050017

目的观察慢性乙型肝炎（CHB）患者外周血单个核细胞中CD4^＋CD25^＋调节性T细胞（Tregs）特异性标志物Foxp3mRNA的表达水平，以及Foxp3蛋白在活检肝组织中的表达及定位情况，并分析其与病理炎症活动度的相关性，以探讨Tregs在CHB发病... 详细信息

目的观察慢性乙型肝炎（CHB）患者外周血单个核细胞中CD4^＋CD25^＋调节性T细胞（Tregs）特异性标志物Foxp3mRNA的表达水平，以及Foxp3蛋白在活检肝组织中的表达及定位情况，并分析其与病理炎症活动度的相关性，以探讨Tregs在CHB发病中的特性及作用机制。方法选取进行肝组织活检的CHB组103例，并设对照组（G0）16例。应用逆转录聚合酶链反应（RT—PCR）技术检测患者外周血单个核细胞Foxp3mRNA水平，并对肝组织进行苏木素-伊红（HE）染色，进行病理炎症活动度分级（G0～G1）。免疫组织化学法测定肝组织中Foxp3表达，并进行半定量分析。结果CHB组（G1～G4）外周血单个核细胞Foxp3mRNA均高于对照组（G0），3．57±0．59、3．71±0．32、3．74±0．77、4．45±0．39VS3．32±0．87（P〈0．05），且G4组Foxp3mRNA水平明显高于其他各组（P〈0．05）；肝组织汇管区及小叶内Foxp3分值均高于对照组（P〈0．01或〈0．05），且随着炎症活动度的逐渐增加，各组汇管区阳性表达量逐渐增强，与炎症活动度呈正相关（rs=0．996，P〈0．05），但小叶内的阳性表达并无明显增强（rs=0．316，P〉0．05）。结论CHB患者外周血单个核细胞及肝组织中FoxP3的表达水平与病理炎症活动度具有显著相关性。Tregs具有主动调节抑制作用，迁延不愈的免疫损伤可能与机体缺少足够的Tregs抑制有关。

关键词：肝炎乙型慢性基因调节 T淋巴细胞调节性外周血单个核细胞逆转录聚合酶链反应炎症活动度

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