检索结果-内蒙古大学图书馆

目的:探讨SHEL模式在分析中专护生护理差错形成原因中的作用。方法:通过应用SHEL模式对2007年120名中专护生所发生的28例护理差错的原因进行分析,并提出相关改进措施。结果:28例护理差错,原因属护生的素质和能力较低的为28例;属工作场所因素的为13例;属临床环境因素的为10例;属当事人及他人因素的为19例。结论:应用SHEL模式,可以发现护理差错原因及发生的影响因素,从而找到避免护理差错发生的对策。

关键词： SHEL模式护理差错改进措施

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健康教育在治疗阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征中的价值

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南昌大学学报（医学版） 2010年第7期50卷 28-30页

作者：陈德荣张莉萍汪国武南昌市卫生学校五官科教研组南昌市卫生学校基础护理教研组江西省人民医院耳鼻咽喉头颈外科南昌330006

目的探讨健康教育在治疗阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)中的价值。方法 150例OS-AHS患者按随机数字表法分成观察组和对照组,每组75例。观察组实施健康教育,对照组75例未实施健康教育,其他治疗及护理2组均相同。结果观察组治愈... 详细信息

目的探讨健康教育在治疗阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)中的价值。方法 150例OS-AHS患者按随机数字表法分成观察组和对照组,每组75例。观察组实施健康教育,对照组75例未实施健康教育,其他治疗及护理2组均相同。结果观察组治愈率高于对照组(96.0%vs 66.7%),并发症发生率低于对照组(12.00%vs 37.33%),2组比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论健康教育可以提高OSAHS患者治愈率和生存质量、降低并发症发生率,实现防治的最佳目标和价值。

关键词：阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征健康教育护理

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浅谈中专新护生的特点和班主任管理对策

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中外医疗 2010年第2期29卷 123-123,126页

作者：龙桂萍广西壮族自治区北海市卫生学校护理教研组广西北海536000

中专新护生综合素质参差不齐,专业意识差,学习目标不明确;自理、自控能力差;极易走入早恋误区。班主任在护生入学第一年里应建立管理目标,制定教育计划,加强管理,做到宽中有严,严中有宽,以使中专新护生思想稳定,学习目标明确,逐渐学会... 详细信息

中专新护生综合素质参差不齐,专业意识差,学习目标不明确;自理、自控能力差;极易走入早恋误区。班主任在护生入学第一年里应建立管理目标,制定教育计划,加强管理,做到宽中有严,严中有宽,以使中专新护生思想稳定,学习目标明确,逐渐学会做人和做事。

关键词：新护生特点班主任管理对策

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校园论坛在《外科护理学》教学中的探索与实践

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当代护士（上旬刊） 2010年第5期17卷 43-44页

作者：刘杰李康华李耀军余尚昆湖南省长沙市卫生学校外科教研组长沙410100 中南大学湘雅医院骨科长沙410008

分析了校园论坛辅助课堂教学的可行性及必要性,以《外科护理学》教学为例,理论联系实际,讨论校园论坛对学生在理解知识,增强兴趣及培养能力方面的作用及其优势;通过问卷调查、比较分析等研究方法,探索校园论坛在教学中的重要作用与积极... 详细信息

分析了校园论坛辅助课堂教学的可行性及必要性,以《外科护理学》教学为例,理论联系实际,讨论校园论坛对学生在理解知识,增强兴趣及培养能力方面的作用及其优势;通过问卷调查、比较分析等研究方法,探索校园论坛在教学中的重要作用与积极意义。

关键词：校园论坛外科护理学辅助教学

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中职护理专业计算机教学优化初探

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中国基层医药 2010年第14期17卷 2004-2004页

作者：严的兵淮南卫生学校计数教研组安徽省淮南232007

本世纪将以快速高效的传播和利用信息资源为基本特征，计算机是信息传输的支柱载体，它的应用已经广泛地渗透到现代科研、教育、生产和生活等各个领域。笔者从事中职护理专业计算机教学多年，针对中职护理专业计算机教学工作进行了一系... 详细信息

本世纪将以快速高效的传播和利用信息资源为基本特征，计算机是信息传输的支柱载体，它的应用已经广泛地渗透到现代科研、教育、生产和生活等各个领域。笔者从事中职护理专业计算机教学多年，针对中职护理专业计算机教学工作进行了一系列教学优化改革，以期为中职护理专业计算机教学的发展做一点有益的工作。

关键词：计算机教学护理专业教学优化中职信息资源信息传输教学工作

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ICU医护人员对放弃治疗看法的质性研究

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中华现代护理杂志 2009年第5期15卷 446-448页

作者：彭爱霞东莞卫生学校护理教研组 523016

目的了解ICU医护人员对放弃治疗的真实看法。方法采用质性研究中现象学研究法，以深度访谈方式收集5例个案的资料，并运用Colaizzi分析程序进行分析。结果3个方面7个主题被提取。医务人员：（1）对诊断与治疗的认知冲突；（2）道德观念... 详细信息

目的了解ICU医护人员对放弃治疗的真实看法。方法采用质性研究中现象学研究法，以深度访谈方式收集5例个案的资料，并运用Colaizzi分析程序进行分析。结果3个方面7个主题被提取。医务人员：（1）对诊断与治疗的认知冲突；（2）道德观念的冲突；（3）现实与合法化的冲突。患者家属：（1）经济导致无奈放弃；（2）生命价值观念的改变。患者本人：（1）躯体的痛苦；（2）心理层面的痛苦。结论放弃治疗逐渐得到了越来越多人的理解和认可，相关部门应尽快使其合法化和规范化。

关键词： ICU 放弃治疗质性研究

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护理技术操作考试中增加语言能力评定的探讨

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社区医学杂志 2009年第7期7卷 85-86页

作者：宋玉芝侯玉华山东省济南卫生学校基础护理教研组山东济南250022

护理技术操作考试是学校护理教学的重要组成部分,目前护理操作评分标准中很少涉及语言沟通内容,这样就导致学生只注重技术操作,而忽视了与病人的语言沟通,只重视疾病护理,而忽略了病人的身心反应.在护理操作中只进行三查七对,多一句话... 详细信息

护理技术操作考试是学校护理教学的重要组成部分,目前护理操作评分标准中很少涉及语言沟通内容,这样就导致学生只注重技术操作,而忽视了与病人的语言沟通,只重视疾病护理,而忽略了病人的身心反应.在护理操作中只进行三查七对,多一句话都不说的现象比比皆是,学生护理病人时缺少主动与病人沟通的意识,不能适应以病人为中心的整体护理.

关键词：技术操作考试护理教学语言沟通能力评定护理操作病人为中心沟通内容评分标准

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多媒体在护理专业解剖教学中的应用

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中外健康文摘 2009年第13期6卷 243-244页

作者：阿海哈提塔城地区卫生学校解剖教研组新疆塔城834700

解剖学是一门重要的医学基础科学,归属于形态学范畴,护理专业是一门特殊的医学专业,随着新技术时代的到来,多媒体技术引入护理专业解剖学教学是一项对传统教学模式的改革.综观人类发展的历史,技术的进步对教育的发展有着巨大的支持和促... 详细信息

解剖学是一门重要的医学基础科学,归属于形态学范畴,护理专业是一门特殊的医学专业,随着新技术时代的到来,多媒体技术引入护理专业解剖学教学是一项对传统教学模式的改革.综观人类发展的历史,技术的进步对教育的发展有着巨大的支持和促进作用.网络、计算机、多媒体等新技术用于教学过程具有打破时空限制、信息量丰富、直观、形象、速度快、方便等优点.现在计算机、网络、多媒体教学方兴未艾,已经成为教育改革和发展的一个必然趋势.

关键词：多媒体护理专业解剖教学理论教学

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