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语言

  • 163 篇 中文
检索条件"机构=新疆医科大学基础医学部微生物学教研室"
163 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
一株人源性高效尿酸降解菌M2a的分离鉴定、全基因组测序及功能分析
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微生物学通报 2025年 第3期52卷 1309-1322页
作者: 迪力努尔·艾克帕 贺怡 田婷婷 梁美婷 陈邬锦 陈晓瑜 朱语秋 杜满茜 孙玉萍 新疆医科大学基础医学院 新疆乌鲁木齐830000 新疆第二医学院基础医学部 新疆克拉玛依834000 新疆医科大学第五附属医院检验科 新疆乌鲁木齐830000 新疆医科大学基础医学院医学微生物学教研室 新疆乌鲁木齐830000 新疆医科大学新疆地方病分子生物学重点实验室 新疆乌鲁木齐830000
【背景】高尿酸血症是一种尿酸生成与排泄失衡所导致的嘌呤代谢紊乱疾病,而肠道微生物在嘌呤代谢中发挥重要作用,其中1/3的尿酸通过肠道菌群分解,所以肠道益生菌能够有效降低体内尿酸水平,缓解高尿酸血症。【目的】获得人源性尿酸降解菌... 详细信息
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动物双歧杆菌B4株的全基因组测序及其益生特性分析
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安徽医科大学 2025年 第2期60卷 255-265页
作者: 丁瑞培 刘承忠 史灿灿 张慧玉 代宜萍 穆如雪 李子龙 何茂章 李卓君 安徽医科大学第一临床医学院 合肥230032 安徽医科大学基础医学院微生物学教研室 合肥230032 南昌大学抚州医学院基础医学部 抚州344000
目的分析由健康人粪便中新分离出的一株动物双歧杆菌B4株的全基因组信息,并探究其益生特性。方法采用体外实验方法对动物双歧杆菌B4的耐药性、溶血性、耐胃酸特性以及生化特性进行评估,并利用二代+三代测序技术对该菌进行全基因组测序... 详细信息
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高校教师医学微生物学精进与实践反思
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基础医学教育 2025年 570-575页
作者: 阿孜尔古丽·阿布都克日木 孙玉萍 陈锋 张蓓 刘水平 邬国军 新疆医科大学基础医学院微生物学教研室 中南大学基础医学院微生物学系
为适应医学科技不断发展对医学专门人才要求的不断提升,各高校教师积极探索高效、创新的教方法,从而达到不断提高教质量和培养优秀的医学人才之目的。教师进修习是教师继续教育的重要途径,也是不断提高教能力和教水平的重... 详细信息
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BOPPPS教模式在医学微生物学中的应用
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基础医学教育 2025年 第2期27卷 99-103页
作者: 阿孜尔古丽·阿布都克日木 卡思木江·阿西木江 陈锋 张蓓 孙玉萍 新疆医科大学基础医学院微生物学教研室 乌鲁木齐830017 新疆医科大学基础医学院生物化学教研室
医学微生物学医学专业课程中的必修课。医学微生物学课程理论及实验教的有机融合在促进掌握扎实的理论知识的同时锻炼了生的科研创新能力及专业实践能力,是培养创新型应用人才的重要环节。BOPPPS教模式着重于生在课堂上的主... 详细信息
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人正常宫颈上皮细胞感染沙眼衣原体的基因表达谱分析
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中华微生物学和免疫杂志 2023年 第2期43卷 93-101页
作者: 贾如 斯辰力 李明洋 杨佳 吴芯蕾 朱珊丽 温州医科大学第一临床医学院(信息与工程学院) 温州325035 武汉大学医学部基础医学院 武汉430062 温州医科大学基础医学院微生物学和免疫学教研室 温州325035 温州医科大学第二临床医学院 温州325035
目的分析人正常宫颈上皮细胞(HcerEpic)感染沙眼衣原体(Chlamydia trachomatis,Ct)前后基因表达谱差异。方法HcerEpic细胞经DEAE-D预处理后加入E型Ct标准株,培养44 h后收集HcerEpic细胞(感染组),并以未感染Ct的HcerEpic细胞作为对照组,... 详细信息
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"医学微生物学"课程思政教效果的调查研究
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新教育时代电子杂志(教师版) 2024年 第14期 49-51页
作者: 阿孜尔古丽·阿布都克日木 阿布都哈巴尔·阿布都克日木 陈锋 张蓓 孙玉萍 新疆医科大学基础医学院微生物学教研室 新疆乌鲁木齐 830017 新疆和田高等师范专科学校理学院 新疆和田 848000 新疆医科大学基础医学院微生物学教研室 新疆乌鲁木齐 830017 新疆医科大学基础医学院微生物学教研室 新疆乌鲁木齐 830017 新疆医科大学基础医学院微生物学教研室 新疆乌鲁木齐 830017
探讨"医学微生物学过程中实施课程思政教育及其效果与评价.选择不同专业765名习"医学微生物学"课程的大学二年级生,实行课程思政理念下的"医学微生物学"课程教,课程习结束后进行问卷调查.本研究... 详细信息
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基于样本来源探索病原生物学实验整合课程新模式
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南方医科大学 2021年
作者: 高剑 迪丽达尔·库德热提 单骄宇 新疆医科大学基础医学院人体寄生虫学教研室 新疆医科大学基础医学院医学微生物学教研室
基于病原生物学整合课程中人体寄生虫医学微生物学生物学分类的绝对差异,理论教短期内往往难以达到融合的目的,但基于传染病的样本采集与检验,病原生物学实验课程可能通过样本来源重新划分模块,并能够实现两门课程的融合。本文尝... 详细信息
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病原感染与免疫教AI视频动画的制作与思考
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基础医学教育 2024年 第3期26卷 249-254页
作者: 夏丹丹 郭萍 刘伯玉 张俊玲 张林杰 王林定 王明丽 安徽医科大学临床医学院基础医学部病原生物学与免疫学教研室 合肥230031 安徽医科大学临床医学院临床医学系 安徽医科大学基础医学院微生物学教研室
病原感染与免疫主要教授病原微生物等感染引发疾病后的诊断与防治的发生机制与方法,传统教生接受程度较低。文章中本科生为教AI视频动画的创作主体,以此探索不同课程独立知识点间的链接,能够更好地理解和掌握各课程的内在联系... 详细信息
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一株人肠源性高效尿酸降解菌的分离、鉴定及降尿酸条件优化
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现代生物医学进展 2023年 第21期23卷 4013-4019,4006页
作者: 梁美婷 杨珊珊 贺怡 玛依娜·卡哈尔 陈邬锦 李瑞 孙玉萍 新疆第二医学院基础医学部病理学教研室 新疆克拉玛依834000 新疆医科大学第五附属医院检验科 新疆乌鲁木齐830000 新疆第二医学院基础医学部细胞生物学与遗传学教研室 新疆克拉玛依834000 新疆医科大学基础医学院 新疆乌鲁木齐830000 新疆医科大学基础医学院微生物教研室 新疆乌鲁木齐830000 新疆医科大学基础医学院形态中心 新疆乌鲁木齐830000 新疆医科大学基础医学院人体寄生虫学教研室 新疆乌鲁木齐830000 新疆医科大学新疆地方病分子生物学重点实验室 新疆乌鲁木齐830000
目的:肠道作为人体的重要消化器官,其内定植的微生物在尿酸合成和代谢过程中发挥着重要作用,本研究利用含尿酸靶向培养基筛选正常人群肠道内具有降尿酸功能的细菌并鉴定。方法:依据尿酸的摩尔质量制备含不同浓度尿酸的BHI培养基,液体培... 详细信息
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新冠肺炎疫情对基础医学专业医学免疫方式的启示
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高教 2022年 第22期8卷 108-111页
作者: 赵云娟 王松 徐琦 周晓涛 徐茜 彭磊 马海梅 新疆医科大学基础医学院免疫学教研室 新疆乌鲁木齐830011 乌鲁木齐海关 新疆乌鲁木齐830011 新疆医科大学基础医学院微生物学教研室 新疆乌鲁木齐830011
基础医学专业生旨在成为兼具教、科研、基础与临床相结合的医学高级专门人才。医学免疫基础医学专业生的必修课之一,有针对性的医学免疫思考和设计显得尤为重要。医学免疫应充分利用包括新冠肺炎在内的疾病、网... 详细信息
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