检索结果-内蒙古大学图书馆

思政教育在“生理学”课程教学中的融入——以新疆医科大学为例

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西部素质教育 2021年第21期7卷 35-37页

作者：蒙克嘎勒马雪云玛依努尔·热合曼李静新疆医科大学基础医学院生理学教研室新疆乌鲁木齐830011

为了实现教书与育人统一,促进学生全面发展,文章首先阐述了思政教育在“生理学”课程教学中融入的有效策略,然后论述了思政教育在“生理学”课程教学中融入的实践。

关键词：思政教育 “生理学”课程教学立德树人

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脑缺血再灌注损伤大鼠肠道菌群的变化及功能分析

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山东医药 2023年第19期63卷 23-26页

作者：梁国晶冀琨任海燕张恺纯张钰鸽文娟新疆医科大学基础医学院病理生理学教研室乌鲁木齐830011 新疆医科大学第六附属医院神经外科新疆医科大学实验室与设备管理处中心实验室乌鲁木齐市友谊医院心内科长葛市人民医院病理科

目的探讨脑缺血再灌注损伤(CIRI)大鼠的肠道菌群变化及其对CIRI的影响机制。方法将48只SD大鼠按随机数字表法分为Sham组、Model组各24只。Model组用线栓法阻断大鼠大脑中动脉血流2 h后恢复再灌注7 d建立大脑中动脉阻断模型,Sham组大鼠... 详细信息

目的探讨脑缺血再灌注损伤(CIRI)大鼠的肠道菌群变化及其对CIRI的影响机制。方法将48只SD大鼠按随机数字表法分为Sham组、Model组各24只。Model组用线栓法阻断大鼠大脑中动脉血流2 h后恢复再灌注7 d建立大脑中动脉阻断模型,Sham组大鼠仅分离颈总动脉。再灌注7 d后,两组采集粪便标本,用16S rRNA测序技术进行肠道菌群丰度、多样性和差异性分析,用PICRUSt2分析差异菌群的功能。结果两组肠道菌群Alpha多样性比较差异无统计学意义(P>0.05),两组肠道菌群结构比较差异有统计学意义(P<0.05)。与Sham组比较,Model组乳酸杆菌属、颤螺菌属丰度低(P均<0.05),消化链球菌科、肠杆菌科等丰度高(P均<0.05)。差异菌群的功能在代谢通路富集,神经变性疾病、萜类、聚酮在Model组显著聚集(P均<0.05)。结论CIRI大鼠肠道菌群紊乱,有益菌中的乳酸杆菌属、颤螺菌属丰度减少,有害菌中的肠杆菌科丰度增高;肠道菌群可能通过代谢途径中的神经变性疾病、萜类、聚酮促进CIRI。

关键词：脑缺血再灌注损伤肠道菌群 16S rRNA基因测序技术大鼠

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外泌体在非小细胞肺癌中的研究进展

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新医学 2021年第1期52卷 5-9页

作者：成林杰郭海姚巧玲新疆医科大学基础医学院生理学教研室乌鲁木齐830011

非小细胞肺癌的临床症状无特异性,多数患者在发现时已是晚期,预后差,患者的生存率低,亟需寻找更有效的早期诊断方法。外泌体是由多种细胞分泌的小囊泡,可作为生物信号信使和载体参与生命体的生理和病理过程。有研究显示,外泌体能够影响... 详细信息

非小细胞肺癌的临床症状无特异性,多数患者在发现时已是晚期,预后差,患者的生存率低,亟需寻找更有效的早期诊断方法。外泌体是由多种细胞分泌的小囊泡,可作为生物信号信使和载体参与生命体的生理和病理过程。有研究显示,外泌体能够影响非小细胞肺癌的生长、侵袭、转移及血管生成,并且也可作为非小细胞肺癌诊断、治疗和预后的潜在生物标志物。该文主要介绍外泌体在非小细胞肺癌的发生发展中所起的作用和机制,以及外泌体在非小细胞肺癌的诊断、治疗和预后中的应用。

关键词：外泌体非小细胞肺癌侵袭转移生物标志物

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红茶菌在脑缺血再灌注损伤大鼠模型中的作用研究

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现代生物医学进展 2023年第3期23卷 428-432页

作者：梁国晶任海燕张钰鸽张恺纯文娟新疆医科大学基础医学院病理生理学教研室新疆乌鲁木齐830011 新疆医科大学实验室与设备管理处中心实验室新疆乌鲁木齐830011 长葛市人民医院病理科河南长葛461500 乌鲁木齐市友谊医院心内科新疆乌鲁木齐830011

目的:探讨红茶菌在脑缺血再灌注损伤大鼠模型中是否有改善效果。方法:将48只清洁级SD大鼠根据随机数字表法分为假手术组、模型组、红茶菌组、依达拉奉组。红茶菌组术前给予红茶菌液灌胃7天以及再灌注麻醉清醒后追加灌胃1次,依达拉奉组... 详细信息

目的:探讨红茶菌在脑缺血再灌注损伤大鼠模型中是否有改善效果。方法:将48只清洁级SD大鼠根据随机数字表法分为假手术组、模型组、红茶菌组、依达拉奉组。红茶菌组术前给予红茶菌液灌胃7天以及再灌注麻醉清醒后追加灌胃1次,依达拉奉组大鼠在再灌注前15 min经腹腔注射依达拉奉,模型组和假手术组给予生理盐水。遵循Zea Longa线栓法阻断大鼠大脑中动脉血流2 h后恢复再灌注24 h建立MCAO模型,假手术组大鼠仅分离劲总动脉。再灌注24 h后,神经行为学评分评估脑损伤程度;TTC染色观察红茶菌对大鼠脑梗死面积比的影响并用Image J软件测定梗死面积;HE染色后观察大鼠脑组织皮层神经元病理形态学;透射电镜观察大鼠皮层神经元超微结构及线粒体形态。结果:脑缺血再灌注24 h后,对大鼠进行神经行为学评分,红茶菌组神经神经行为学评分为(2.21±0.60),依达拉奉组神经行为学评分为(2.01±0.66),均显著低于模型组(2.52±0.52)(P<0.05);TTC染色后观察到模型组大鼠大脑梗死灶明显,红茶菌组与依达拉奉组较模型组大鼠梗死面积明显减小;HE结果显示模型组大脑皮层神经元损伤明显,红茶菌组与依达拉奉组较模型组大脑皮层神经元坏死减轻,梗死面积缩小;透射电镜下观察到模型组大鼠染色质溶解,线粒体肿胀,红茶菌组与依达拉奉组较模型组溶解减少,线粒体结构较完整。结论:红茶菌可减轻脑缺血再灌注损伤大鼠模型的神经元损伤,有望成为改善脑缺血再灌注损伤的疗法或辅助疗法。

关键词：脑缺血再灌注损伤红茶菌微生物-肠-脑轴大鼠模型

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包虫囊液干预的肝细胞Foxp3与IFITM3表达变化及其与干扰素刺激蛋白相关性分析

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山东医药 2022年第17期62卷 1-6页

作者：杨雨阳蒙克嘎勒阿不来提·阿合买提屈晴齐新伟单骄宇新疆医科大学基础医学院人体寄生虫学教研室乌鲁木齐830000 新疆医科大学第一附属医院中亚高发疾病发病机制与防治国家重点实验室新疆地方病分子生物学重点实验室新疆医科大学基础医学院生理学教研室新疆医科大学基础医学院机能中心实验室

目的观察包虫囊液干预的肝细胞核转录因子Foxp3、干扰素诱导跨膜蛋白3(IFITM3)表达变化并分析其与干扰素刺激蛋白IFITM1、IFITM2、IFIT3、ISG15的相关性。方法从包虫病羊肝脏包囊中抽取囊液,将人肝癌细胞HepG2分为高浓度组、中浓度组、... 详细信息

目的观察包虫囊液干预的肝细胞核转录因子Foxp3、干扰素诱导跨膜蛋白3(IFITM3)表达变化并分析其与干扰素刺激蛋白IFITM1、IFITM2、IFIT3、ISG15的相关性。方法从包虫病羊肝脏包囊中抽取囊液,将人肝癌细胞HepG2分为高浓度组、中浓度组、低浓度组及对照组,分别加入1∶10、1∶100和1∶1000浓度比例的囊液及不加囊液,采用Western blotting法及荧光定量PCR法检测各组干预后及低浓度组在干预后0、12、24、36、48、60、72 h细胞中的Foxp3、IFITM3及相关干扰素刺激蛋白IFITM1、IFITM2、IFIT3、ISG15蛋白及mRNA表达,采用Spearman分析Foxp3、IFITM3与IFITM1、IFITM2、IFIT3、ISG15的相关性。结果不同囊液浓度干预下,IFITM1、IFITM2、IFITM3、Foxp3、ISG15蛋白及mRNA表达随着干预囊液浓度降低逐渐升高,IFIT3蛋白表达中浓度组>低浓度组、高浓度组(P均<0.05),IFIT3 mRNA高、中、低浓度组差异无统计学意义。低囊液浓度干预下各时点IFITM1、IFITM2、IFIT3蛋白表达随囊液干预时间延长而降低,IFITM3、ISG15蛋白表达随囊液干预时间延长先升高后降低,Foxp3蛋白表达随囊液干预时间延长而升高;IFITM2、IFIT3、ISG15 mRNA表达随囊液干预时间延长而降低,IFITM3、IFITM1 mRNA表达随囊液干预时间延长先升高后降低,Foxp3 mRNA表达随囊液干预时间延长而升高。Spearman相关分析结果显示,不同囊液浓度干预下Foxp3表达与IFITM3表达呈正相关(P=0.004);Foxp3 mRNA、IFITM3蛋白及mRNA表达与IFITM1、IFITM2、ISG15 mRNA表达均呈正相关(P均<0.05),与IFIT3 mRNA表达无相关性;Foxp3蛋白表达与IFITM1、ISG15蛋白表达呈正相关(P均<0.05),与IFITM2和IFIT3蛋白表达无相关性。低囊液浓度干预下各时点Foxp3表达与IFITM3表达呈负相关(P均<0.05);Foxp3表达与IFITM1、IFITM2、IFIT3、ISG15表达呈负相关;IFITM3表达与IFITM1、IFITM2、IFIT3、ISG15表达呈正相关(P均<0.05)。结论在低浓度包虫囊液干预下,HepG2细胞IFITM1、IFITM2、IFITM3、Foxp3及ISG15表达升高,且Foxp3表达与IFITM3表达呈正相关;随着囊液干预时间的延长,HepG2细胞IFITM1、IFITM2、IFITM3、IFIT3、ISG15表达降低、Foxp3的表达升高,且Foxp3表达与IFITM3表达呈负相关。

关键词：包虫囊液干扰素诱导跨膜蛋白3 核转录因子Foxp3 细粒棘球蚴感染干扰素刺激基因

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PPARα缺失加重乙醇诱导的小鼠胃黏膜慢性损伤

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基础医学与临床 2023年第10期43卷 1505-1511页

作者：胡晓郭然张旭光河北医科大学基础医学院病理生理学教研室河北石家庄050017 河北医科大学附属第二医院普外三科河北石家庄050004 日本信州大学医学部代谢调控学研究室日本松本390-0803

目的探究过氧化物酶体增殖物激活受体α(PPARα)基因的缺失对长期乙醇诱导的小鼠胃黏膜损伤的影响及作用机制。方法使用含乙醇的饲料和对照饲料分别喂养野生型和PPARα基因敲除型小鼠,并随机分为4组。饲养16周后,观察小鼠胃组织病理学改... 详细信息

目的探究过氧化物酶体增殖物激活受体α(PPARα)基因的缺失对长期乙醇诱导的小鼠胃黏膜损伤的影响及作用机制。方法使用含乙醇的饲料和对照饲料分别喂养野生型和PPARα基因敲除型小鼠,并随机分为4组。饲养16周后,观察小鼠胃组织病理学改变;用ELISA法和RT-qPCR检测血清和胃组织中的炎性因子的含量及表达;用试剂盒检测小鼠血清和胃组织中丙二醛(MDA)的含量;用Western blot法检测小鼠胃内NF-κB信号通路的表达。结果与乙醇饮食组中的野生型小鼠相比,PPARα敲除小鼠表现出更为严重的胃黏膜损伤,血中炎性因子TNF-α和IL-1β以及胃组织中MDA的含量明显增多(P<0.05)。胃组织的核p65蛋白表达水平增高(P<0.01),其下游靶基因TNF-α、IL-1β和ICAM-1的mRNA表达水平显著上调(P<0.05)。结论PPARα缺失引起乙醇诱导的小鼠胃黏膜损伤加重,其机制可能与胃内NF-κB信号通路激活有关。

关键词：过氧化物酶体增殖物激活受体α 乙醇胃黏膜慢性损伤 NF-κB

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慢性间歇性缺氧降低SD大鼠精子数量和活力的研究

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现代生物医学进展 2021年第15期21卷 2830-2833,2829页

作者：马小娟王鹏于文燕孙湛姚巧玲新疆医科大学基础医学院病理生理学教研室新疆乌鲁木齐830054 新疆医科大学第四附属医院泌尿科新疆乌鲁木齐830054 新疆医科大学基础医学院生理学教研室新疆乌鲁木齐830054

目的:通过制备大鼠慢性间歇性缺氧的动物模型,观察间歇性缺氧对雄性大鼠精子数量和活力的影响,并初步探讨其可能的发生机制。方法:16只雄性SD大鼠随机分为对照组和缺氧组。间歇性缺氧8周后分别测定两组大鼠精子活力和精子浓度,睾丸组织... 详细信息

目的:通过制备大鼠慢性间歇性缺氧的动物模型,观察间歇性缺氧对雄性大鼠精子数量和活力的影响,并初步探讨其可能的发生机制。方法:16只雄性SD大鼠随机分为对照组和缺氧组。间歇性缺氧8周后分别测定两组大鼠精子活力和精子浓度,睾丸组织中P53的表达量和细胞的凋亡水平,以及血清睾酮(T)、促卵泡素(FSH)和黄体生成素(LH)的浓度。结果:与对照组比较,缺氧组大鼠精子的浓度和活力均降低(P>0.05),并且前向运动的精子数明显减少(P<0.05)。同时,缺氧组睾丸组织P53 mRNA的表达和睾丸组织中凋亡的细胞均多于对照组,血清T、LH的浓度低于对照组(P<0.05)。结论:间歇性缺氧时可能影响了下丘脑-垂体-性腺轴,不仅使睾酮合成减少,还降低了对P53的抑制作用而诱导了大量细胞的凋亡,最终降低了SD大鼠的精子数量和活力。

关键词：间歇性缺氧精子数量和活力凋亡雄性激素

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复方缓溃乐混悬剂对大鼠溃疡性结肠炎的治疗作用及机制

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第三军医大学学报 2020年第6期42卷 616-623页

作者：阿依加玛力·沙依提卡思木江·阿西木江许晨波希林古丽·吾守尔吴桂霞纳菲沙·卡德尔库热西·玉努斯新疆医科大学:基础医学院生物化学与分子生物学教研室乌鲁木齐4830011 新疆医科大学:基础医学院生物学教研室乌鲁木齐4830011 新疆医科大学:基础医学院生理学教研室乌鲁木齐4830011 新疆医科大学:维吾尔医学院乌鲁木齐4830011

目的探讨复方缓溃乐混悬剂对溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)大鼠结肠组织细胞因子IL-6、IL-17、IL-10及TGF-β1表达的影响及其治疗UC的作用机制。方法选取50只SPF级Wistar雄性大鼠,TNBS/乙醇复合法建立UC模型并鉴定后,随机数字表... 详细信息

目的探讨复方缓溃乐混悬剂对溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)大鼠结肠组织细胞因子IL-6、IL-17、IL-10及TGF-β1表达的影响及其治疗UC的作用机制。方法选取50只SPF级Wistar雄性大鼠,TNBS/乙醇复合法建立UC模型并鉴定后,随机数字表法将大鼠随机分为正常组、阴性对照组、复方缓溃乐干预组(HKL组)及5-氨基水杨酸干预组(5-ASA组)。以相应药物干预14 d,进行结肠组织损伤指数(colonic injury index,CMDI)及病理学评分、HE染色观察形态学变化、RT-qPCR和ELISA方法分别检测IL-6、IL-17、IL-10、TGF-β1 mRNA和蛋白质的表达水平。结果与正常组相比,阴性对照组大鼠CMDI及病理学评分分级显著增高(P<0.05);药物干预后,HKL及5-ASA组CMDI及病理学评分分级较阴性对照组均显著降低(P<0.05)。分子实验结果显示:与正常组相比,阴性对照组大鼠IL-6、IL-17、IL-10 mRNA和蛋白质的表达水平均明显上调(P<0.05),TGF-β1 mRNA的表达水平有下调趋势,但差异无统计学意义,而其蛋白质的表达水平明显下调(P<0.05);与阴性对照组相比,HKL组和5-ASA组中IL-6、IL-17 mRNA和蛋白质以及IL-10蛋白质的表达水平均明显下调(P<0.05),TGF-β1 mRNA的表达水平明显上调(P<0.05),而IL-10 mRNA和TGF-β1蛋白质的表达水平只有在HKL组中有明显差异(P<0.05)。HKL组和5-ASA组相比各指标差异均无统计学意义(P>0.05)。结论HKL可以有效改善UC大鼠的一般症状及组织损伤,具有较好的治疗作用,其作用机制可能与促炎因子IL-6、IL-17的下调和抑炎因子TGF-β1的上调有关。

关键词：复方缓溃乐混悬剂溃疡性结肠炎促炎因子抑炎因子

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嗜酸乳杆菌与复方缓溃乐混悬剂灌胃对溃疡性结肠炎大鼠肠损伤的修复作用观察

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山东医药 2021年第15期61卷 15-20页

作者：卡思木江·阿西木江库尔班乃木·卡合曼希林古丽·吾守尔吴桂霞许晨波库热西·玉努斯新疆医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室乌鲁木齐830017 新疆医科大学第一附属医院新疆医科大学基础医学院生物学教研室新疆医科大学基础医学院生理学教研室新疆医科大学维吾尔医学院

目的观察嗜酸乳杆菌(Lac)与复方缓溃乐混悬剂(HKL)灌胃对溃疡性结肠炎(UC)大鼠损伤肠黏膜的修复作用。方法选用SPF级Wistar大鼠随机分成5组。除正常组外,UC组、HKL组、Lac组、联合干预(LH)组先用2,4,6-三硝基苯磺酸(TNBS)/乙醇灌肠法构... 详细信息

目的观察嗜酸乳杆菌(Lac)与复方缓溃乐混悬剂(HKL)灌胃对溃疡性结肠炎(UC)大鼠损伤肠黏膜的修复作用。方法选用SPF级Wistar大鼠随机分成5组。除正常组外,UC组、HKL组、Lac组、联合干预(LH)组先用2,4,6-三硝基苯磺酸(TNBS)/乙醇灌肠法构建大鼠UC模型,造模成功后第2天观察大鼠的一般精神状态,并检测体质量。HKL组、Lac组、LH组分别用HKL、Lac、HKL+Lac进行灌胃干预,连续干预14 d后,称取体质量,然后处死大鼠,并取结肠组织行组织病理学评分;处死大鼠前取腹主动脉血,流式细胞术检测大鼠腹主动脉血中CD4+T、CD8+T淋巴细胞及CD4+T细胞亚群Th1、Th2、Th17、Treg。结果与正常组相比,UC组造模成功后第2天起出现食欲减退、精神萎靡、活动量减少等现象,大部分大鼠出现稀便、黏液脓血便,体质逐渐变得虚弱。UC组大鼠结肠表现为凹凸不平、明显缩短、异常变大,病变部位肠壁增厚、坏死水肿,部分大鼠结肠颜色发黑、有糜烂与肠粘连、管壁僵硬;Lac组大鼠的结肠损伤程度有改善;LH组和HKL组结肠组织损伤改善比较明显,其中LH组大鼠损伤减轻程度最为明显。干预结束时,与正常组相比,UC组大鼠体质量降低(P<0.01);与UC组相比,干预组大鼠体质量均增加,以LH组和HKL组增加最明显(P均<0.01)。UC组大鼠组织损伤程度评分高于正常组(P<0.01),而干预后LH组、HKL组组织损伤程度评分下降(P均<0.01)。与正常组比较,UC组大鼠血液中CD3+T、CD4+T、CD8+T细胞百分比均下降(P均<0.05);与UC组相比,HKL组和LH组CD3+T细胞、CD4+T细胞比例均上升(P<0.05);UC组Th2和Th17细胞的百分比高于正常组(P<0.05),Treg百分比低于正常组(P<0.05);与UC组相比,LH组Th2和Th17细胞百分比下降(P<0.05),而Treg的百分比升高(P<0.05)。结论HKL对UC大鼠肠黏膜损伤的修复作用优于Lac,Lac联合HKL的修复作用最佳;Lac与HKL可能通过抑制血液中Th17细胞的分化、促进Treg细胞的分化而起作用的。

关键词：复方缓溃乐混悬剂嗜酸乳杆菌炎症性肠病溃疡性结肠炎 T细胞

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基础医学整合实验改革初探

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基础医学教育 2021年第11期23卷 801-803页

作者：孙湛罗晶晶张荣郭英惠凌灿巩雪俐白生宾新疆医科大学基础医学院病理生理学教研室乌鲁木齐830011 新疆医科大学基础医学院机能中心新疆医科大学基础医学院院办

整合式教学是医学教育的发展趋势。充分发挥医学实验课的优势,将基础医学中的形态与机能实验相结合建设基础医学整合实验,模拟疾病诊疗的全过程,观察在疾病过程中功能代谢、生化指标、组织切片的变化,整合医学相关课程内容,是医学生早... 详细信息

整合式教学是医学教育的发展趋势。充分发挥医学实验课的优势,将基础医学中的形态与机能实验相结合建设基础医学整合实验,模拟疾病诊疗的全过程,观察在疾病过程中功能代谢、生化指标、组织切片的变化,整合医学相关课程内容,是医学生早期感知、认识临床疾病较理想的情景,是早期培养医学生发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与临床思维模式的有效途径。

关键词：基础医学实验教学教学改革整合课程

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