检索结果-内蒙古大学图书馆

新疆医科大学学报 2022年第12期45卷 1486-1489页

作者：占琼魏娴刘剡刘琦买尔哈吧·赛地克孜木木胡牙提·乌拉斯汉新疆医科大学第一附属医院教学科研工作部研究生教育管理科乌鲁木齐830054 新疆医科大学第一附属医院心血管病中心乌鲁木齐830054 新疆医科大学第一附属医院乌鲁木齐830054

目的为进一步推进西部地区高水平临床医学专业研究生导师队伍建设提供思路。方法通过文献资料法和访谈法对西部地区临床医学专业首批唯一荣获“全国高校黄大年式教师团队”进行深入剖析。结果本研究分析了该教师团队成为典范的原因,... 详细信息

目的为进一步推进西部地区高水平临床医学专业研究生导师队伍建设提供思路。方法通过文献资料法和访谈法对西部地区临床医学专业首批唯一荣获“全国高校黄大年式教师团队”进行深入剖析。结果本研究分析了该教师团队成为典范的原因,分析其在团队建设、人才培养方面的先进经验做法,提出在西部地区建设高水平临床医学专业研究生导师队伍的举措。结论提升研究生导师队伍水平是一项复杂且长期的系统性工程,应当立足当下,因地制宜,学习和总结优秀导师团队的先进经验。

关键词：临床医学研究生教育导师队伍全国高校黄大年式教师团队

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心血管门诊督导式教学模式对提高住院医师规范化培训核心胜任力的研究

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新疆医科大学学报 2023年第11期46卷 1558-1562页

作者：维尼拉·马力斯刘静吾拉尔·阿德力秦洁新疆医科大学第一附属医院教学科研工作部毕业后教育业管理科乌鲁木齐830054 新疆医科大学第一附属医院心脏中心乌鲁木齐830054

目的研究督导式教学模式对提高住院医师规范化培训核心胜任力的作用。方法选取2022年3月1日-3月31日,在新疆医科大学第一附属医院心血管内科进行住院医师规范化培训的63人为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(n=32)和研究组(n=31)... 详细信息

目的研究督导式教学模式对提高住院医师规范化培训核心胜任力的作用。方法选取2022年3月1日-3月31日,在新疆医科大学第一附属医院心血管内科进行住院医师规范化培训的63人为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(n=32)和研究组(n=31),两组在病房常规培训1个月的基础上,完成心内科门诊每周10学时共40学时的培养,对照组住培医师采用助手式教学模式,即住培医师的协助作用更倾向诊疗助理,负责开医嘱,维持秩序,快速完成门诊病例、开假条等操作;研究组采用督导式教学模式,即住培医师需独立完成所有诊疗流程,如病史采集,查体,鉴别诊断,实验室检查,对症处理,门诊病历书写等,最终由老师提出修改建议并更改后诊毕。比较两组住培医师入科理论、操作考核成绩;出科理论、操作考核成绩;SOAP病例评价评分,其中包括S-主管资料、O-客观检查、A-评价(评估)、P-处置计划(诊疗计划),及住培医师医患沟通能力以及职业素养评价等内容;并通过问卷调查,分析带教老师对上述两种教学模式的评价。结果与对照组比较,研究组出科理论考核平均成绩、出科技能考核平均成绩、SOAP病例评价评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。带教老师问卷调查结果分析示:与助手式教学模式相比较,督导式教学门诊在培养住培医师各项核心胜任力时更有优势,但是较耗费时间。结论督导式教学门诊相较于助手式教学门诊对提高住培医师核心胜任力的优势更为显著,对提升住培医师临床思维能力、沟通合作能力以及自我效能的优势更为突出。

关键词：核心胜任力住院医师规范化培训医学教育督导式门诊教学心血管病学

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某三甲医院临床医学研究生心理健康对学习、工作倦怠的调查研究

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继续医学教育 2015年第1期29卷 43-44页

作者：李艳兵赵静姚华新疆医科大学公共卫生学院新疆乌鲁木齐830011 新疆医科大学第一附属医院科研教育中心研究生管理科新疆乌鲁木齐830054 新疆医科大学第一附属医院人力资源部工资福利科新疆乌鲁木齐830054 新疆医科大学第一附属医院新疆乌鲁木齐830054

目的对该院临床医学研究生在工作期间的职业倦怠现象进行调查,并探讨分析其心理状况。方法选择在该院工作的1 220例临床医学研究生作为本次的研究对象,对其采用职业倦怠调查问卷与心理状况自评量表进行自测,将其与全国常模青年及马斯拉... 详细信息

目的对该院临床医学研究生在工作期间的职业倦怠现象进行调查,并探讨分析其心理状况。方法选择在该院工作的1 220例临床医学研究生作为本次的研究对象,对其采用职业倦怠调查问卷与心理状况自评量表进行自测,将其与全国常模青年及马斯拉奇常模做比较。结果与全国常模青年在躯体化得分情况中没有明显差异,无统计学意义(P>0.05);在强迫症状、人际关系等其他项目的得分情况中有明显的差异,具有统计学意义(P<0.05);与马斯拉奇常模在情绪耗竭得分情况中没有明显差异,无统计学意义(P>0.05);但在人格解体、个人成就感降低、倦怠总分的得分情况中有明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论工作倦怠普遍存在于临床医院的研究生中,可以针对易发生工作倦怠的人员提前干预,减少医院中工作倦怠的发生。

关键词：临床医学研究生心理健康工作倦怠调查研究

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疾病命名与疾病分类

疾病命名与疾病分类

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第二十二届全国病案管理学术会议

作者：王羽金朝霞 830000 乌鲁木齐市新疆医科大学第一附属医院医务部病案管理科 834700 塔城市新疆塔城地区人民医院病案管理科

本文叙述了科学家一直试图将疾病命名标准化，但在临床工作中经常会遇到一种疾病有几种不同的名称，以人名或地名命名疾病，随意命名疾病，与国际上命名有冲突的特定含义命名等情况。因此给疾病命名、疾病分类须有一个统一的标准，而且... 详细信息

本文叙述了科学家一直试图将疾病命名标准化，但在临床工作中经常会遇到一种疾病有几种不同的名称，以人名或地名命名疾病，随意命名疾病，与国际上命名有冲突的特定含义命名等情况。因此给疾病命名、疾病分类须有一个统一的标准，而且这种标准体系要为所有的临床医生所接受。因此，国际疾病分类医院的推广和实施，对医院发展和医疗水平的提升具有十分重要而现实的意义。

关键词：疾病命名分类标准病理机制医疗水平

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医院感染监控工作的几点体会和思考

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海南医学 2016年第20期27卷 3424-3425页

作者：吴晓平古丽米热.阿尔肯程永波乌鲁木齐新疆军区机关门诊部新疆乌鲁木齐830011 新疆医科大学第一附属医院医院感染管理科新疆乌鲁木齐830011 新疆医科大学第一附属医院消化科新疆乌鲁木齐830011

随着医院管理质量的提升,医院感染越来越受到重视,这对医院感染监控工作提出了更高的要求。医院感染监控本来就是内容多而杂,涉及部门广而散,往往是老问题还没解决,新问题又接踵而来。如何长期有效地做好这项工作,确实是一个难题。对此... 详细信息

随着医院管理质量的提升,医院感染越来越受到重视,这对医院感染监控工作提出了更高的要求。医院感染监控本来就是内容多而杂,涉及部门广而散,往往是老问题还没解决,新问题又接踵而来。如何长期有效地做好这项工作,确实是一个难题。对此,广大医院感染工作者都做了不少探索和实践,在探索和实践过程中,也发现了不少问题,综合起来基本上是所做工作表面性质的较多,而深层次内涵方面的较少。针对这些现实中存在的问题[1]。

关键词：医院感染监控体会

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国内营养包的发展及其对贫困地区婴幼儿的营养干预

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新疆医学 2022年第10期52卷 1211-1214页

作者：王丽芳依木冉·凯赛尔热娜·买买提兰州大学第一医院兰州730000 新疆医科大学第一附属医院医务部公共卫生科乌鲁木齐830054 新疆医科大学健康管理院儿童保健科乌鲁木齐830054

儿童营养不良是全球范围关注的问题,是导致儿童死亡率接近45%的主要因素[1]。<5岁儿童营养不良患病率是评估国家发展进步的重要指标[2]。儿童营养不良是发展中国家的重大公共卫生问题[3,4,5],是造成儿童发病和死亡的主要原因[6,7]。... 详细信息

儿童营养不良是全球范围关注的问题,是导致儿童死亡率接近45%的主要因素[1]。<5岁儿童营养不良患病率是评估国家发展进步的重要指标[2]。儿童营养不良是发展中国家的重大公共卫生问题[3,4,5],是造成儿童发病和死亡的主要原因[6,7]。从胎儿期至出生后2岁,即生命早期的1000 d的营养状况会影响人一生的健康[8],降低儿童营养不良的发生主要在于孕妇营养指导和干预、0-6月龄婴幼儿纯母乳喂养和6月龄后辅食的合理添加[9,10]。各项研究表明婴幼儿营养不良多发生在6月龄以后,此阶段正好是添加辅食的关键期[11]。

关键词：儿童死亡率儿童营养不良添加辅食纯母乳喂养生命早期营养干预胎儿期营养状况

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区域化医院感染监测平台数据挖掘分析及应用

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中国数字医学 2018年第2期13卷 48-50页

作者：王鹏丁丽丽刘运喜索继江陈春平修燕新疆医科大学第一附属医院医务部感染管理科新疆乌鲁木齐830054 中国人民解放军总医院感染管理与疾病控制科北京市100853 杭州杏林信息科技有限公司浙江省杭州市310053 新疆医科大学第一附属医院医务部新疆乌鲁木齐830054

目的:医院感染管理工作借助信息化手段进行科学管理;等级医院评审时可以从信息系统调取客观的感染指标,以了解医疗机构感染管理情况。方法:利用HIS、LIS、手麻系统、重症监护系统、影像系统等为一体的数据生成为感染监测上报系统。结果... 详细信息

目的:医院感染管理工作借助信息化手段进行科学管理;等级医院评审时可以从信息系统调取客观的感染指标,以了解医疗机构感染管理情况。方法:利用HIS、LIS、手麻系统、重症监护系统、影像系统等为一体的数据生成为感染监测上报系统。结果:建立区域化医院感染监测平台,应用于感染数据的监测及过程质量的控制,及规定数据上报标准的管理业务。结论:区域化医院感染监测平台可以将区域内的各级医疗机构医院感染数据进行对比,以了解医疗机构在区域内的感染管理水平,也可以实现数据的标准化、规范化管理。

关键词：区域化监测平台医院感染信息系统标准化

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某院医疗中心整合TOPSIS法的效果评价

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解放军医院管理杂志 2016年第5期23卷 403-404,463页

作者：张南李建文姜小明玛依娜.卡哈尔新疆医科大学第一附属医院发展改革部发展改革办公室乌鲁木齐830011 新疆维吾尔自治区医院管理研究所乌鲁木齐830011 新疆医科大学第一附属医院发展改革部经济核算管理科乌鲁木齐830011 新疆医科大学第一附属医院发展改革部乌鲁木齐830011 新疆医科大学科研处乌鲁木齐830011

目的应用TOPSIS法对新疆某三甲医院医疗中心评价,探讨大型综合性三甲医院整合医疗资源后医疗中心服务能力的变化。方法应用TOPSIS法对新疆某三甲医院医疗中心6个核心指标变化进行评价。结果核心指标变化最优的前三名依次是:血液病中心... 详细信息

目的应用TOPSIS法对新疆某三甲医院医疗中心评价,探讨大型综合性三甲医院整合医疗资源后医疗中心服务能力的变化。方法应用TOPSIS法对新疆某三甲医院医疗中心6个核心指标变化进行评价。结果核心指标变化最优的前三名依次是:血液病中心、心理医学中心、妇科·生殖助孕中心。结论该排名显示整合后的医疗中心院内核心指标变化的综合排序、非综合实力排序。构建医疗中心对巩固优势专科,合力助推弱势专科具有实际意义。

关键词： TOPSIS法医疗中心评价

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线上线下混合式教学模式及形成性评价在临床技能训练课程中的应用探讨

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中国卫生产业 2023年第4期20卷 189-192页

作者：张希彭理斌任艳玲新疆医科大学第一附属医院教学科研工作部临床技能培训中心新疆乌鲁木齐830000 新疆医科大学第一附属医院骨科中心新疆乌鲁木齐830000 新疆医科大学第一附属医院教学科研工作部毕业后教育管理科新疆乌鲁木齐830000

目的分析临床技能训练课程当中线上线下混合式教学模式与形成性评价的应用价值。方法选取新疆医科大学第一附属医院2021年11月—2022年12月2018级临床班100名学生作为常规组,以2019级临床班100名学生作为研究组。常规组学生采用常规教学... 详细信息

目的分析临床技能训练课程当中线上线下混合式教学模式与形成性评价的应用价值。方法选取新疆医科大学第一附属医院2021年11月—2022年12月2018级临床班100名学生作为常规组,以2019级临床班100名学生作为研究组。常规组学生采用常规教学法,研究组学生采用线上线下混合式教学与形成性评价法,比较两组学生的考试通过率、操作水平及满意度和学习主动性等。结果研究组学生实践操作能力评分(90.66±2.31)分高于常规组(70.32±2.01)分,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组学生对学习方法满意度高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组学生临床思维与分析能力及解决问题能力评分(91.63±2.05)分、(92.81±2.31)分均高于常规组(60.33±2.01)分、(61.36±2.33)分,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组学生考试通过率高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在临床技能训练课程当中应用线上线下混合式教学模式与形成性评价,可提升学生考试成绩、考试通过率与满意度及学习主动性。

关键词：线上线下混合式教学形成性评价临床技能训练

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某校重点学科建设经费支出结构分析及管理策略浅析

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湖南中医药大学学报 2016年第A1期36卷 445-446页

作者：占琼庄玮邹媛萨拉·达合斯坦苏天园蒲红伟 1新疆医科大学第一附属医院科研教育中心研究生管理科新疆乌鲁木齐830054 新疆医科大学发展改革处新疆乌鲁木齐830054 新疆医科大学第一附属医院发展改革部新疆乌鲁木齐830054 4新疆医科大学公共卫生学院2013级卫生事业管理班新疆乌鲁木齐830054

学科建设是高等学校建设和发展的核心与龙头,更是医院可持续发展的关键,而学科建设离不开有效的经费投入、科学合理的经费预算、管理及使用.本文通过分析某校重点学科的学科建设经费使用情况,探索科学有效的学科建设经费的管理及使用办... 详细信息

学科建设是高等学校建设和发展的核心与龙头,更是医院可持续发展的关键,而学科建设离不开有效的经费投入、科学合理的经费预算、管理及使用.本文通过分析某校重点学科的学科建设经费使用情况,探索科学有效的学科建设经费的管理及使用办法,为推动学科建设的快速发展奠定基础.

关键词：学科建设经费支出管理策略

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