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文献类型

  • 6 篇 期刊文献

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  • 6 篇 电子文献
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    • 3 篇 公共管理
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 综合教学法
  • 1 篇 慢性阻塞性肺疾病
  • 1 篇 防治
  • 1 篇 医务人员
  • 1 篇 肺结核
  • 1 篇 效果分析
  • 1 篇 用户感知行为
  • 1 篇 医院感染
  • 1 篇 实习生
  • 1 篇 数据挖掘
  • 1 篇 预防针刺伤
  • 1 篇 影响因素
  • 1 篇 自身抵抗力
  • 1 篇 医院内感染
  • 1 篇 最小绝对收缩和选...
  • 1 篇 医疗质量
  • 1 篇 乳腺癌
  • 1 篇 健康教育
  • 1 篇 胜任力
  • 1 篇 自我管理

机构

  • 6 篇 新疆医科大学附属...
  • 2 篇 新疆医科大学
  • 1 篇 新疆医科大学第一...
  • 1 篇 新疆医科大学第二...
  • 1 篇 新疆维吾尔自治区...

作者

  • 4 篇 贾巍
  • 2 篇 jia wei
  • 1 篇 古丽努尔·阿卜杜热...
  • 1 篇 lin xiezhao
  • 1 篇 闫慈
  • 1 篇 卢冬梅
  • 1 篇 方娴
  • 1 篇 罗振
  • 1 篇 sun gang
  • 1 篇 chen gang
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  • 1 篇 li shengping
  • 1 篇 吴睿豪
  • 1 篇 李亚昙
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语言

  • 6 篇 中文
检索条件"机构=新疆医科大学附属肿瘤医院信息与大数据中心"
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排序:
663例慢性阻塞性肺疾病住院患者自我管理现状及影响因素研究
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新疆医科大学学报 2025年 第4期48卷 544-552,558页
作者: 霞依丹·阿不都色米 刘佳 卢冬梅 贾巍 罗振 李升萍 方娴 新疆医科大学公共卫生学院 乌鲁木齐830017 新疆维吾尔自治区人民医院运营管理与事业发展部 乌鲁木齐830001 新疆维吾尔自治区人民医院呼吸与危重症医学中心 乌鲁木齐830001 新疆医科大学附属肿瘤医院信息管理与大数据中心 乌鲁木齐830011
目的探讨慢性阻塞性肺疾病(COPD)住院患者的自我管理现状及其影响因素,为制定个体化的自我管理干预策略提供依据。方法采用完全随机整群抽样法,选取2024年1-6月在新疆两所三甲医院呼吸内科住院的COPD患者为研究对象。采用一般资料调查表... 详细信息
来源: 评论
基于LASSO变量选择联合贝叶斯网络构建乳腺癌患者5年预后风险模型的建立与预测
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重庆医学 2024年 第3期53卷 405-410,417页
作者: 闫慈 古丽努尔·阿卜杜热合曼 张旭 孙刚 新疆医科大学附属肿瘤医院信息管理与大数据中心 乌鲁木齐830011
目的利用最小绝对收缩和选择算法(LASSO)回归和贝叶斯网络构建乳腺癌患者5年预后风险预测模型,以期探讨乳腺癌预后的因果联系和危险因素。方法回顾性分析新疆医科大学附属肿瘤医院乳腺癌专病库系统中2010年1—12月首诊为乳腺癌的17104... 详细信息
来源: 评论
技术接受模型视角下新疆地区电子病历系统用户感知行为研究
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中国社会医学杂志 2024年 第4期41卷 493-497页
作者: 吴睿豪 任劲 张茜 新疆医科大学附属肿瘤医院信息管理与大数据中心 新疆乌鲁木齐830000
目的运用技术接受理论调查工作实践中电子病历系统(electronic medical record,EMR)的用户感知,分析影响使用行为的外部因素与内在机制,为系统设计提供理论参考。方法采用机械抽样抽取新疆地区6所医院487名EMR用户为研究对象,设计基于... 详细信息
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综合教学法在ICU实习生带教中的应用及手卫生执行率的效果分析
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新疆医学 2023年 第10期53卷 1288-1291页
作者: 贾巍 李亚昙 新疆医科大学附属肿瘤医院信息与大数据中心 乌鲁木齐830011 新疆医科大学第二附属医院药学部 乌鲁木齐830018
随着当今医学科学技术水平的进步,人口老龄化程度的不断提高等多种因素影响,医院内感染的发生率呈现上升的趋势,不仅严重影响了医疗质量与患者安全,也增加了患者的住院时间和费用,降低医院的工作效率,影响了医院新技术新项目的发展,严... 详细信息
来源: 评论
南疆地区基层医疗机构肺结核防治人员胜任力评价体系的构建
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中国医药导报 2024年 第32期21卷 10-14页
作者: 林燮钊 陈刚 马晓强 贾巍 新疆医科大学公共卫生学院 新疆乌鲁木齐830054 新疆医科大学附属肿瘤医院信息管理与大数据中心 新疆乌鲁木齐830011
目的挖掘南疆地区基层医疗机构肺结核防治人员的能力要求,建立相关的胜任力模型。方法通过文献研究法初步建立指标池,2024年1月至5月经过两轮德尔菲法专家函询后,采用界值法对指标进行筛选、修订和补充,利用层次分析法确定指标及指标权... 详细信息
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CBL结合TBT教学法在实习生预防针刺伤中的应用
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第5期 0167-0170页
作者: 王鹏 买为丽旦·衣明江 艾力亚力·艾力 张文斌 贾巍 新疆医科大学第一附属医院医务部感染管理科 新疆 乌鲁木齐 830054 新疆医科大学第一附属医院病理科 新疆 乌鲁木齐 860054 新疆医科大学附属肿瘤医院信息与大数据中心 新疆 乌鲁木齐 830011
CBL教学法(Case-Based Learning)是以案例为基础的学习,根据教学目标设计案例,以教师为主导,发挥学生的主体参与作用,让学生进行思考分析、小组讨论,从而强化知识点的学习,并提高学生分析问题和解决问题的能力。任务教学法(task-based t... 详细信息
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