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语言

  • 1,709 篇 中文
检索条件"机构=新疆博州中等职业技术学校"
1709 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
新疆地区职业学校数字化校园建设的分析和探索——以中等职业技术学校为例
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教育现代化 2017年 第17期 221-222+236页
作者: 于继武 刘玉强 武汉软件工程职业学院 博州中等职业技术学校
为了能够向新疆边远地区职业学校数字化校园建设提供参考,对新疆博州中等职业技术学校数字化校园建设的现状进行了分析,研究了数字化校园建设的体系结构,同时总结数字化校园建设对该校的作用,为该地区以及相似地区中职院校的数字化校园... 详细信息
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新形势下中职学校加强民族团结教育的途径研究——以新疆奇台中等职业技术学校为例
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职教通讯 2013年 第26期 77-80页
作者: 邱金国 李俊芳 新疆奇台中等职业技术学校
新疆奇台中等职业技术学校实施"多民族中职学校加强民族团结教育的途径研究"课题研究工作开展的情况、产生的效果、取得的经验进行了论述,研究证明:学校是青少年进行民族团结教育的主阵地、主渠道,只要学校从课堂教学、实... 详细信息
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新疆中等职业技术学校如何做好一个汉语老师
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现代职业教育 2019年 第25期 254-255页
作者: 李炳荣 新疆喀什伽师县中等职业技术学校
针对新疆职业教育的现实需要,对汉语教师的教学提出四点建议:认识站长位要高端;专业储备要充足;教学形式要灵活;师生互动要频繁。将感性的经验和理性的思考结合起来,具有一定的现实意义。
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中华优秀传统文化融入新疆中职学校思政工作的路径研究——以阿克苏地区中等职业技术学校为例
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新潮电子 2023年 第11期 208-210页
作者: 白玮祖 马维杰 李爱文 阿克苏地区中等职业技术学校 新疆阿克苏842000
中华优秀传统文化通过五千多年文化的洗礼,沉积与蕴含了中华民族各族儿女最深沉的精神追求,为中华民族繁衍生息、发展壮大的文化沃土,在促文化传承以及人类文明进步中有着不可忽视的作用。中华优秀传统文化是值得传承、永不会退出历史... 详细信息
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新疆中职院校专业技能教育和德育融通实践性探索——以霍尔果斯中等职业技术学校物流专业为例
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江苏商论 2019年 第10期 115-116,141页
作者: 罗巧云 杨钊 苏州旅游财经高等职业技术学校 江苏苏州215005 霍尔果斯中等职业技术学校 新疆835000
本文结合目前的新疆职业教育实际情况,探讨了在新形势下,如何在对新疆中职校学生进行专业技能教育的同时渗透德育教育,形成两者协同效应,筑牢新疆中职校意识形态领域,促进新疆和谐稳定。
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新疆和田地区中等职业技术学校畜牧兽医专业建设与发展
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畜禽业 2021年 第11期32卷 80-81页
作者: 刘伟伟 况玲 新疆农业大学 新疆乌鲁木齐830052 和田地区中等职业技术学校 新疆和田848000
为了加快新疆和田地区中等职业技术学校畜牧兽医的发展,使其能够对新疆地区的畜牧业发展起到促进作用,通过分析目前新疆和田地区中等职业学校畜牧兽医专业的现状,找到目前畜牧兽医专业的教学困境,从而针对现状给出关于建设方向和发展特... 详细信息
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顺式调控元件在动物骨骼肌肌纤维类型决定和转化中的作用
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遗传 2025年 第4期47卷 437-447页
作者: 罗敬 雷开英 石嵩 徐小丽 孙学良 宋美君 张红平 李利 四川农业大学动物科技学院 成都611130 阿坝州中等职业技术学校 九寨沟623400
动物骨骼肌的基本单位是肌纤维。根据收缩速度和代谢特性,肌纤维主要分为快肌纤维和慢肌纤维,进一步基于MyHC亚型可细分为I、IIA、IIB和IIX型肌纤维,并且肌纤维类型之间可以相互转化。肌纤维的类型和含量不仅决定了肌肉的功能特性,还直... 详细信息
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中职计算机专业学生创新能力提升策略与实施路径
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造纸装备及材料 2025年 第3期54卷 202-204页
作者: 李春华 伊犁中等职业技术学校 新疆伊犁830000
文章简述了创新能力的概念,分析了创新教育的理论基础,基于中职计算机专业学生创新能力现状,提出了一系列策略,并探讨了有效的实施路径,旨在有效提升中职计算机专业学生的创新能力,为计算机行业的发展注入新的活力。
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粮油食品加工技术在食品安全保障中的应用策略
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食品安全导刊 2025年 第6期 40-42页
作者: 闫吕美子 呼图壁中等职业技术学校 新疆呼图壁831200
针对粮油食品加工过程中存在的诸多问题,本文从粮油食品加工技术的现状出发,提出优化原料预处理、精准控制加工过程核心环节以及合理选择包装与储存技术的策略,旨在为粮油食品加工企业提供切实可行的技术改进方案,以提升食品安全水平,... 详细信息
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产教融合下中职3“I”教学模式在电气自动化专业的教学评价设计
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2025年 第4期 049-052页
作者: 马正莲 伊犁中等职业技术学校 新疆 伊宁 835000
随着教育制度的不断推进,产教融合已成为职业教育体系中的重要组成部分。在产教融合背景下,中职电气自动化专业的教学评价设计显得尤为重要。本文旨在探讨“3I”教学模式,即模仿(Imitate)、优化(Improve)、创新(Innovate)在电气自动化... 详细信息
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