检索结果-内蒙古大学图书馆

东南学术 2021年第4期 46-55页

作者：陈联俊邓双全暨南大学马克思主义学院暨南大学铸牢中华民族共同体意识研究基地

党外知识分子是目前我国知识分子队伍中人数最多的群体,他们在网络空间中的言论行为影响深远,需要深入探究其政治认同问题。网络空间中党外知识分子政治认同的生发逻辑贯穿在政治观念来源、政治利益博弈、政治交往变化以及政治传播情境... 详细信息

党外知识分子是目前我国知识分子队伍中人数最多的群体,他们在网络空间中的言论行为影响深远,需要深入探究其政治认同问题。网络空间中党外知识分子政治认同的生发逻辑贯穿在政治观念来源、政治利益博弈、政治交往变化以及政治传播情境中,生发特质表现在专业性、指向性、公共性、批判性等方面,生发影响通过网络主体观念、网络社交媒体、网络舆论空间、网络公共领域体现出来。要从推进网络政治自觉、建构网络政治信任、维护网络政治权威、优化网络政治生态等方面增强网络空间党外知识分子政治认同,促进形成良好的网络政治环境。

关键词：网络空间党外知识分子政治认同

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铸牢中华民族共同体意识教育要义探析

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新疆大学学报（哲学社会科学版） 2023年第4期51卷 51-57页

作者：李玲玲孟凡丽新疆大学马克思主义学院/铸牢中华民族共同体意识研究基地新疆乌鲁木齐830046

在理论上对“铸牢中华民族共同体意识教育”进行明确的概念界定和要义阐释始终是一项重要的基础性研究。铸牢中华民族共同体意识教育是由多元教育主体互构耦合的教育共同体,以干部、党员和青少年为重点教育对象、以立“铸牢中华民族共... 详细信息

在理论上对“铸牢中华民族共同体意识教育”进行明确的概念界定和要义阐释始终是一项重要的基础性研究。铸牢中华民族共同体意识教育是由多元教育主体互构耦合的教育共同体,以干部、党员和青少年为重点教育对象、以立“铸牢中华民族共同体意识之大德”、树“中华民族伟大复兴的时代新人”为目标的全民性教育实践活动。教育主体和教育对象互动互促、教育目标和教育内容互构互联以及四者的存在状态和内在联系,直接影响铸牢中华民族共同体意识教育的功能实现和目标达成。该教育与民族团结进步教育、爱国主义教育等各类教育相互作用,共同推动实现更高质量的教育在培养肩负中华民族伟大复兴和建设“真正共同体”的践行者和接班人的历史使命。

关键词：铸牢中华民族共同体意识教育要义目标

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以社会主义核心价值观引领中华民族共同体意识培育

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西北师大学报（社会科学版） 2022年第4期59卷 59-66页

作者：孟凡丽王国宁新疆大学铸牢中华民族共同体意识研究基地新疆乌鲁木齐830046 新疆大学马克思主义学院新疆乌鲁木齐830046

社会主义核心价值观与中华民族共同体意识之间具有内在联系性,这主要表现为:文化底蕴的同质性、内容体系的共生性、价值导引的契合性、实践延展的同向性。因此,可以社会主义核心价值观引领中华民族共同体意识的培育。国家层面的独特精... 详细信息

社会主义核心价值观与中华民族共同体意识之间具有内在联系性,这主要表现为:文化底蕴的同质性、内容体系的共生性、价值导引的契合性、实践延展的同向性。因此,可以社会主义核心价值观引领中华民族共同体意识的培育。国家层面的独特精神标识指引各民族意识服从和服务于中华民族共同体意识,社会层面的公共价值追求增进各民族交往交流交融中的亲近感,个人层面的具象化行为导向形塑各民族内个体成员积极的自我认同。目前,要坚持整体推进的培育理念,建立健全制度保障体系,筑牢中华民族共同体建设的思想根基。

关键词：社会主义核心价值观引领中华民族共同体意识

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中华民族现代文明视阈下中国自主知识体系建构论析

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马克思主义研究 2024年第6期 33-42页

作者：韩泊尧新疆大学马克思主义学院(哲学研究所) 新疆乌鲁木齐830046 新疆大学铸牢中华民族共同体意识研究基地

“中华民族现代文明”相较于西方文明有着独特的优势,其具有超越“古今之争”“中西之辩”的内在包容性和自身契合性。中华民族现代文明视阈下的中国自主知识体系以中华优秀传统文化的深厚历史底蕴为继承性、民族性的表征,以“中国自主... 详细信息

“中华民族现代文明”相较于西方文明有着独特的优势,其具有超越“古今之争”“中西之辩”的内在包容性和自身契合性。中华民族现代文明视阈下的中国自主知识体系以中华优秀传统文化的深厚历史底蕴为继承性、民族性的表征,以“中国自主”为关键点和落脚点是原创性、时代性的保证,以“系统思维”推进中国自主知识体系的专业化建构是系统性、专业性的耦合,是内在结合、辩证统一的有机整体。构建同中华民族现代文明相适配、相贯通的中国自主知识体系,要坚持批判与建构相统一的理论路径和宏观与微观相融合的实践路径。唯有扎实推进“第二个结合”的历史进程,才能实现中国自主知识体系的创新发展和中华民族现代文明的与时俱进。

关键词：中华民族现代文明中国自主知识体系中国特色哲学社会科学

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边疆民族地区政府治理能力现代化:时代意蕴、面临的挑战及路径选择

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贵州民族研究 2021年第1期42卷 13-21页

作者：孟凡丽王国宁新疆大学铸牢中华民族共同体意识研究基地新疆乌鲁木齐830046 新疆大学马克思主义学院/铸牢中华民族共同体意识研究基地新疆乌鲁木齐830046 新疆财经大学公共管理学院新疆乌鲁木齐830012

边疆民族地区政府治理能力现代化镶嵌于国家治理现代化框架和语境中,具有独特的内涵和时代意蕴。当前,边疆民族地区政府治理能力现代化面临着经济调控能力不足与新发展理念下高质量发展间的矛盾、政府内外部治理要素缺乏整合与新时代社... 详细信息

边疆民族地区政府治理能力现代化镶嵌于国家治理现代化框架和语境中,具有独特的内涵和时代意蕴。当前,边疆民族地区政府治理能力现代化面临着经济调控能力不足与新发展理念下高质量发展间的矛盾、政府内外部治理要素缺乏整合与新时代社会治理现代化需求多样的张力等挑战。可通过抓好供给侧结构性改革和科技创新来推动经济高质量发展、整合政府内部治理要素和外部治理资源、构建政府主导的协同治理格局等措施,化解边疆民族地区政府治理能力现代化面临的挑战,实现边疆善治,维护国家安全。

关键词：边疆民族地区政府治理能力现代化

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抗日战争时期中国共产党领导新疆各民族中华民族共同体意识全面觉醒

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新疆大学学报（哲学社会科学版） 2022年第4期50卷 68-75页

作者：敬玉芳祖力亚提·司马义新疆大学马克思主义学院新疆乌鲁木齐830046 新疆大学铸牢中华民族共同体意识研究基地新疆乌鲁木齐830046

中华民族作为一个自觉的民族实体是在近百年来中国和西方列强对抗中出现的。抗日战争作为国人的历史记忆,它铭写着中华民族从自在走向自觉的心路历程。全面抗战爆发使中华民族处在生死存亡的紧要关头,中国共产党人从政治、经济、思想、... 详细信息

中华民族作为一个自觉的民族实体是在近百年来中国和西方列强对抗中出现的。抗日战争作为国人的历史记忆,它铭写着中华民族从自在走向自觉的心路历程。全面抗战爆发使中华民族处在生死存亡的紧要关头,中国共产党人从政治、经济、思想、教育四个维度夯实新疆各民族中华民族共同体意识觉醒的基础,并在领导新疆各民族参与抗战中推动了新疆各民族中华民族共同体意识的全面觉醒,这种以空前的民族团结和高涨的爱国主义精神为重要体现的觉醒又极大地强化了中华民族的凝聚力和向心力,凸显了党的领导核心地位、爱国主义的价值取向和重视群众动员的时代特征。

关键词：抗日战争时期中国共产党新疆各民族中华民族共同体意识全面觉醒

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社会治理共同体在边疆民族地区的实践模式探析

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新疆大学学报（哲学社会科学版） 2021年第4期49卷 58-63页

作者：李玲玲孟凡丽新疆大学马克思主义学院新疆乌鲁木齐830046 新疆大学铸牢中华民族共同体意识研究基地新疆乌鲁木齐830046

边疆民族地区社会治理内涵丰富且意义特殊。新疆在坚持党的全面领导基础上,紧密结合社会治理场域建立起的“多元主体”一体化治理机制和多元主体“嵌入式”共治方式,包含社会治理共同体的核心要素和价值理念,是社会治理共同体在新疆的... 详细信息

边疆民族地区社会治理内涵丰富且意义特殊。新疆在坚持党的全面领导基础上,紧密结合社会治理场域建立起的“多元主体”一体化治理机制和多元主体“嵌入式”共治方式,包含社会治理共同体的核心要素和价值理念,是社会治理共同体在新疆的实践模式,体现出把新时代党的治疆方略落实到社会治理中、具体化为相对稳定的治理模式和治理实践。建设“人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”是社会治理现代化的实践依托和发展要求,不仅需要全面构建集安全、稳定和发展为一体的现代化治理体系,更需要从内部不断筑牢社会治理共同体。基于此,要依据时代发展要求不断深化社会治理共同体建设理路,重点从坚持党的全面领导、深入推进文化润疆、全面依法治疆等方面来把握社会治理共同体建设的科学向度。

关键词：中国共产党社会治理共同体新疆中华民族共同体意识

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东南亚侨汇与抗日战争——再论东兴汇路的起源与发展

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东南亚研究 2024年第1期 134-151,158页

作者：秦云周暨南大学铸牢中华民族共同体意识研究基地暨南大学马克思主义学院

东兴汇路是抗战时期中国沟通外部世界的重要战略通道。1907年,中国政府就在此地设立邮政机构并与法属越南互换国际邮件。本文以广东政府机构馆藏一手侨汇档案为基础材料,揭示了太平洋战争爆发之前由官方行局所初步构建并主导的东兴汇路... 详细信息

东兴汇路是抗战时期中国沟通外部世界的重要战略通道。1907年,中国政府就在此地设立邮政机构并与法属越南互换国际邮件。本文以广东政府机构馆藏一手侨汇档案为基础材料,揭示了太平洋战争爆发之前由官方行局所初步构建并主导的东兴汇路就已存在并发挥作用的史实。以往学界主张这一汇路源于1942年春,将其主要归功于潮帮侨批局的说法并不科学。东兴汇路之所以能经受住太平洋战争的重大考验,关键是因为华南驻军、广东地方当局、官方行局此前已成功解决了私营侨批业难以独自应对的批路安保、头寸接济、侨批寄递等诸多难题。东兴汇路的存在及持续运转,不仅为太平洋战争爆发以后中国政府继续沟通东南亚侨汇、稳定战时广东财政提供了重要保障,而且还成为中共中央扩大国际统一战线、争取海外抗战资源的重要渠道。遗憾的是,战时环境和头寸不足及国家行局和广东地方金融机构在侨汇利益上的矛盾和争夺,却又在一定程度上影响了国家集中侨汇的能力和成效。

关键词：侨汇抗日战争东兴汇路侨批业官方行局东南亚华侨

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超越虚实之辩:论辩证法视域下思想政治教育的实践向度

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广东社会科学 2021年第5期 74-82页

作者：田明暨南大学马克思主义学院广州510632 暨南大学铸牢中华民族共同体意识研究基地广州510632

言思想政治教育务虚,乃形而上学思维方式使然。历史唯物主义主张以矛盾为媒介,于实践中构筑科学信仰。形而上学视角却将马克思主义观念化,以社会发展遭遇的现实矛盾为佐证,反诬信仰不纯粹,加之资本逻辑从中推波助澜,“务虚”一说便有了... 详细信息

言思想政治教育务虚,乃形而上学思维方式使然。历史唯物主义主张以矛盾为媒介,于实践中构筑科学信仰。形而上学视角却将马克思主义观念化,以社会发展遭遇的现实矛盾为佐证,反诬信仰不纯粹,加之资本逻辑从中推波助澜,“务虚”一说便有了受众。一方面,阐释科学实践观本就是思想政治教育的任务;但另一方面,思想政治教育理论性极强,某种程度上需要逻辑与思辨,容易给形而上学思维方式留出活动空间。所以,教育活动需要从理论层面上开辟实践向度,使教育对象具备辩证思维的自觉,主动扬弃形而上学的认识误区,用马克思主义方法论理解马克思主义。

关键词：实践向度理论革命认识革命科学意识形态观

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清朝新疆治理中的汉语文教育研究

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贵州民族研究 2024年第5期45卷 133-138页

作者：敬玉芳祖力亚提·司马义新疆师范大学马克思主义学院新疆乌鲁木齐830017 新疆大学铸牢中华民族共同体意识研究基地新疆乌鲁木齐F830046

新疆建省后,清政府对新疆地区进行了系统性治理,广建学校,推广汉语文教育是清政府进行新疆治理的重要举措。分析清朝治理前期的汉语文教育、探讨新疆建省后汉语文教育的发展,有助于更好地理解清政府在新疆建省后开展汉语文教育,对于加... 详细信息

新疆建省后,清政府对新疆地区进行了系统性治理,广建学校,推广汉语文教育是清政府进行新疆治理的重要举措。分析清朝治理前期的汉语文教育、探讨新疆建省后汉语文教育的发展,有助于更好地理解清政府在新疆建省后开展汉语文教育,对于加强统一多民族国家的治理及各民族文化交流融合具有重要意义。

关键词：清朝新疆治理汉语文教育国家统一

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