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作者

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浅析小组合作学习在化学教学中的应用初探
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读与写 2020年 第20期17卷 207页
作者： 石晓丽 新疆巴州轮台县第一中学 新疆 轮台 841600
随着现代教育的不断发展和深化，现代教学的方式方法也在不断的增加和提高，小组式合作学习成为初中教学中一种有效的学习策略。小组式合作学习不断可以增加学生之间的交流，培养学生团队合作能力的提高，而且还有助于学生思维能力，学... 详细信息
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初中地理有效教学方式探索
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魅力中国 2020年 第42期 271-271页
作者： 米霜 新疆巴州轮台县第一中学 新疆 轮台 841600
初中地理教师要尽力使用活泼生动、简明扼要的语言、引人入胜、丰富多彩的方式来表现系统的地理科学原理.所以,在地理课堂教学中要积极利用剪贴画、照片、插图、挂图等把课文中描写的场景重现,或者构建日常生活场景时,多利用学生身边的... 详细信息
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巧设直观教学让生物课堂'活'起来
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中外交流 2020年 第17期27卷 386-386页
作者： 邹成 新疆巴州轮台县第一中学 轮台 841600
直观教学是当今教师普遍运用的一种教学形式,通过直观教学,可以让学生理解知识的时候更轻松,让学生保持较高的学习情绪,提升课堂的教学效果.初中生物自身的教学抽象性很强,学生学习起来有一定的难度,对于教师而言,要想提升初中生物的教... 详细信息
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小学语文习作教学中生活化教学的应用策略分析
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文渊（高中版） 2019年 第3期 201页
作者： 孟小玲 新疆和硕县第一中学 新疆 和硕 841200
小学语文习作教学中,利用生活化教学方式来启发和引导学生,对提高小学生写作能力意义重大.习作教学是培养小学生用语文知识练习写作的能力,因此,语文教师应将写作教学与生活实际密切融合,让学生感受到语文知识与生活知识的联系性.本文... 详细信息
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浅谈转化初中数学"学困生"的教学策略
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速读（上旬） 2019年 第4期 84页
作者： 张迁 新疆和硕县第一中学
《数学课程标准》明确指出:"义务教育阶段的数学课程应突出基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展".但是在初中数学教学过程中,还... 详细信息
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浅论初一年级英语语音教学的策略方法
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速读（上旬） 2019年 第4期 197页
作者： 童箫笛 新疆和硕县第一中学
《英语课程标准》强调:"基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语音知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上.语言知识和语言技能是综合语... 详细信息
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“一带一路”之“中巴经济走廊”试题设计
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中学政史地（高中文综） 2018年 第2期 93-96页
作者： 姚建宝 杨泽生 裴福印 陆燕 王世鹏 杜福海 新疆巴州尉犁县第一中学
“一带一路”倡议自提出以来,务实推进,已取得明显成效.习近平同志曾指出,中国积极促进“一带一路”国际合作,努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力.越来越多的国家和国际... 详细信息
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项目式学习在中学地理教学中的应用——以《水循环》一课为例
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中学政史地（教学指导） 2018年 第4期 76-77页
作者： 姚建宝 张志 裴福印 白金凤 王世鹏 杜福海 新疆巴州尉犁县第一中学
项目式学习是一种以学生为中心的教学方法.课堂上学生在教师的指导下,围绕核心项目自主合作、自主探究、自主实践.项目式学习的突出特征是以项目为主线,以探究、实践为原则,以教师为主导、学生为主体,改变了以往教师讲、学生听的教学模... 详细信息
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核心素养下英语高效课堂的策略与研究
核心素养下英语高效课堂的策略与研究
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
作者： 胡芳 杨昊 王利 许凤 罗宪敏 湖南省安乡县深柳中学 甘肃省灵台县第一中学 贵州省沿河土家族自治县第二高级中学 新疆巴州轮台县第一中学 湖北省鄂州市华容区华容镇华容初级中学
英语作为一种交流工具，已被广泛应用，中学英语教学也越来越受到重视，传统的中学英语课堂教学显示出了诸多弊端，因此，提高中学英语高效课堂的实施效果，让中学英语课堂变得有效，向课堂发问，向课堂要质量，为中学英语高效课堂的实... 详细信息
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初中综合实践活动课教法引导探究
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中外交流 2019年 第42期26卷 385页
作者： 张蕊 新疆巴州焉耆县第一中学 841100
当前随着课程改革的不断深入,初中教学不仅侧重于对学生理论知识的传授,同时也更加关注于学生综合能力与素养的发展,而综合实践活动的有效开展有利于促进学生的理论学习,同时通过综合实践活动学生能够直接获取有用的社会及生活经验,同... 详细信息
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