检索结果-内蒙古大学图书馆

广西植物 2012年第2期32卷 257-260页

作者：李海军白红进张继文王安银新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护利用重点实验室新疆阿拉尔843300 塔里木大学生命科学学院新疆阿拉尔843300 西北农林科技大学理学院陕西杨凌712100

从刺山柑果实中首次分离纯化得到S8单质。经X-射线单晶衍射分析,确认该化合物为S8晶体,M=256.48。晶体属斜方晶系,空间群Fddd。晶胞参数a=10.456(7),b=12.908(9),c=24.483(17),V=3305(4)3,Z=16,F(000)=2048,R1=0.0915,wR2=0.1820。

关键词：刺山柑硫单质 X-射线单晶衍射晶体结构

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棉田自生固氮菌表型多样性分析

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江苏农业科学 2012年第3期40卷 72-74页

作者：林天兴冯姝管芩澜龚明福峨眉山特色生物资源重点实验室/乐山师范学院化学与生命学院四川乐山634004 新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护利用重点实验室/塔里木大学生命科学学院新疆阿拉尔843300

对分离自棉田的58株自生固氮菌进行数值分类,进行唯一碳源、氮源的利用,对抗生素和染料的抗性,耐盐性,初始pH值,生长温度范围,氧化酶和过氧化氢酶等81项表型性状的测定,并用DPS软件进行聚类分析,获得数值分类树状图。结果表明,供试的58... 详细信息

对分离自棉田的58株自生固氮菌进行数值分类,进行唯一碳源、氮源的利用,对抗生素和染料的抗性,耐盐性,初始pH值,生长温度范围,氧化酶和过氧化氢酶等81项表型性状的测定,并用DPS软件进行聚类分析,获得数值分类树状图。结果表明,供试的58株自生固氮菌在Wotson距离为0.32时构成了4个表观群。表观群A、B、C、D,分别包括4、45、1、8个菌株,其中表观群B又可以划分为12个亚群,表明棉田自生固氮菌具有明显的表型多样性。

关键词：棉田自生固氮菌表型多样性数值分类

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新疆阿克苏地区盐碱地细菌类群多样性及优势菌群分析

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微生物学通报 2012年第7期39卷 1031-1043页

作者：郑贺云黎志坤李超张鲜姣胡建伟朱红惠新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护利用重点实验室、塔里木大学生命科学学院新疆阿拉尔843300 广东省科学院微生物研究所、广东省菌种保藏与应用重点实验室、广东华南应用微生物重点实验室-省部共建重点实验室培育基地广东广州510070

【目的】研究新疆阿克苏地区盐碱土样中细菌类群多样性和优势种群,及其与环境因子的相关性。【方法】采用基于16S rDNA的变性梯度凝胶电泳(Denaturing gradient gel electrophoresis,DGGE)、克隆测序和典型相关性分析(CCA)的方法。【结... 详细信息

【目的】研究新疆阿克苏地区盐碱土样中细菌类群多样性和优势种群,及其与环境因子的相关性。【方法】采用基于16S rDNA的变性梯度凝胶电泳(Denaturing gradient gel electrophoresis,DGGE)、克隆测序和典型相关性分析(CCA)的方法。【结果】优势菌群序列分析表明有29个序列属于未培养的微生物,其他43个序列分属细菌的9个目:粘球菌目(Myxococcales)、假单胞菌目(Pseudomonadales)、根瘤菌目(Rhizobiales)、芽孢杆菌目(Bacillales)、伯克氏菌目(Burkholderiales)、放线菌目(Actinomycetales)、海洋螺菌目(Oceanospirillales)、黄杆菌目(Flavobacteriales)、交替单胞菌目(Alteromonadales),21个属。【结论】新疆阿克苏地区土壤中的微生物丰富度非常高,存在大量的细菌类群,优势菌群不尽相同,盐碱土样中微生物群落结构与环境因子是密切相关的。

关键词：盐碱地土样细菌多样性优势种群变性梯度凝胶电泳

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新疆硝尔库勒盐湖放线菌分离方法的初步研究

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塔里木大学学报 2012年第2期24卷 50-55页

作者：陈正军关统伟张利莉新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护利用重点实验室新疆阿拉尔843300 塔里木大学生命科学学院新疆阿拉尔843300

为了研究新疆硝尔库勒盐湖中的放线菌多样性,以微生物抗高渗透压的生理机制为指导,结合盐湖高盐、寡营养的特点,设计了含有在嗜盐微生物细胞中起渗透调节作用的多种碳源和氮源的分离培养基,以TP培养基、GW1培养基和F6培养基为对照,对新... 详细信息

为了研究新疆硝尔库勒盐湖中的放线菌多样性,以微生物抗高渗透压的生理机制为指导,结合盐湖高盐、寡营养的特点,设计了含有在嗜盐微生物细胞中起渗透调节作用的多种碳源和氮源的分离培养基,以TP培养基、GW1培养基和F6培养基为对照,对新疆硝尔库勒湖沉积物样品进行分离。结果表明,海藻糖-肌酸培养基(B3)分离效果最好,能分离到10个属16个不同种的放线菌;海藻糖-天冬氨酸培养基(B1)和海藻糖-谷氨酸培养基(B2)分离效果次之,均能分离到5个属7个不同种的放线菌,并有2个潜在的放线菌新物种被发现(菌株编号为41376、41293)。这说明以渗透调节物作为碳源和氮源是高盐环境放线菌分离比较理想的选择,为以后高盐环境微生物的分离培养提供了理论指导。

关键词：盐湖放线菌分离培养基

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外来植物紫茎泽兰入侵对土壤理化性质及丛枝菌根真菌(AMF)群落的影响

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生态学报 2012年第22期32卷 7027-7035页

作者：于文清刘万学桂富荣刘文志万方浩张利莉中国农业科学院植物保护研究所植物病虫害生物学国家重点实验室北京100193 黑龙江省农垦科学院佳木斯154007 塔里木大学生命科学学院新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护利用重点实验室阿拉尔843300 云南农业大学植物保护学院农业生物多样性与病虫害控制教育部重点实验室昆明650201

为了揭示外来植物紫茎泽兰入侵对入侵地土壤丛枝菌根真菌(AMF)群落及相关肥力的影响,比较测定了紫茎泽兰不同入侵程度土壤理化性质、AMF侵染率及AMF群落的差异。结果表明,紫茎泽兰入侵降低了土壤pH,使土壤中有机碳、全氮和速效钾含量分... 详细信息

为了揭示外来植物紫茎泽兰入侵对入侵地土壤丛枝菌根真菌(AMF)群落及相关肥力的影响,比较测定了紫茎泽兰不同入侵程度土壤理化性质、AMF侵染率及AMF群落的差异。结果表明,紫茎泽兰入侵降低了土壤pH,使土壤中有机碳、全氮和速效钾含量分别增加83.0%,106.9%和111.0%;尽管对全磷含量没有显著影响,但有机磷含量呈升高的趋势,而速效磷呈降低的趋势。紫茎泽兰入侵降低了本地植物的AMF侵染率;随着入侵程度的加深,土壤中以膨胀无梗囊霉(Acauospora dilatata)为优势种的AMF群落结构逐渐转变为以近明球囊霉(Glomus claroideum)为优势种的结构,紫茎泽兰可在其根周选择培育近明球囊霉,而对其它AMF种,特别是对膨胀无梗囊霉则存在抑制作用;基于各AMF种多度的聚类分析表明,形成紫茎泽兰单优群落土壤中各AMF种多度与未入侵的本地植物群落及入侵程度较轻的紫茎泽兰与本地植物群落之间存在明显分歧。综合分析推断认为,紫茎法兰入侵改变了入侵地土壤理化性状,抑制AMF对土著植物的侵染,改变AMF群落,并在其根周选择培育近明球囊霉,这可能是紫茎泽兰入侵及扩张的重要途径之一。

关键词：丛枝菌根真菌紫茎泽兰外来植物入侵微生物群落结构土壤理化性状

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引物偏嗜性对未培养放线菌多样性研究的影响

引物偏嗜性对未培养放线菌多样性研究的影响

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第四届全国微生物资源学术暨国家微生物资源平台运行服务研讨会

作者：张瑶曹鑫波李军张利莉新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护利用重点实验室塔里木大学生命科学学院

【目的】为了研究引物的偏嗜性对未培养放线菌多样性及群落结构的影响。【方法】本研究应用基于16S rRNA基因序列系统发育分析的免培养方法对新疆塔里木盆地咸水滩高盐环境进行放线菌多样性分析。利用放线菌特异性引物S20/A19扩增16S r... 详细信息

【目的】为了研究引物的偏嗜性对未培养放线菌多样性及群落结构的影响。【方法】本研究应用基于16S rRNA基因序列系统发育分析的免培养方法对新疆塔里木盆地咸水滩高盐环境进行放线菌多样性分析。利用放线菌特异性引物S20/A19扩增16S rRNA基因并构建基因克隆文库,同时采用新设计的放线菌引物ZY3F/ZY3R及ZY4F/ZY4R进行文库的构建。采用RFLP(Restriction Fragment Length Polymorphism限制性片段长度多态性)比较分析不同引物对文库构建的影响。【结果】塔里木盆地咸水滩放线菌类群经免培养分析,引物偏嗜性严重地影响了未培养放线菌多样性研究。3对引物所构建的文库中的OUTs基本都达到饱和,相似性高于97%以上克隆分布于放线菌纲的24个属,S20/A19文库15个属,ZY3文库10个属,ZY4文库15个属。3个不同的文库中,放线菌仅仅在其5个属存在一致性,其余19个属均不一致,其中Cellulomonas,Marihabitans和Friedmanniella仅仅在文库S20/A19中能检测到,Nesterenkonia,Kocuria和Amycolatopsis仅能在ZY3F/ZY3R文库中检测到,而Salinibacterium,Cryobacterium,Herbiconiux,Bogoriellaceae bacterium,Lechevalieria和Rothia只能在ZY4F/ZY4R文库中检测到。S20/A19文库有73.1%的序列,ZY3文库58.5%的序列,ZY4文库80.4%的序列与已有效发表菌株的序列相似性小于97%,部分序列形成了独立的进化分支,可能代表着放线菌新的类群,甚至科级以上新的分类单元。【结论】研究表明,引物偏嗜性对未培养放线菌群落组成和物种多样性影响很大。用单一文库结果去检测、阐释环境微生物物种多样性,那么得到的信息将会导致严重的误差,不能较全面地揭示某一环境微生物多样性,将会造成研究者对生态环境的微生物信息评估严重失真。多套引物进行文库的构建会较大程度地减少偏嗜性对微生物多样性研究的影响。塔里木盆地咸水滩高盐环境蕴藏着放线菌物种新类型,有进一步的研究价值。

关键词：引物偏嗜性放线菌多样性免培养方法文库

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甘草内生真菌的分离及产黄酮类化合物菌株的筛选

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天津农业科学 2012年第5期18卷 15-18页

作者：李艳宾张琴塔里木大学生命科学学院新疆阿拉尔843300 塔里木大学新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护利用重点实验室新疆阿拉尔843300

对甘草根、茎、叶中的内生真菌进行分离,并采用黄酮物质显色反应法对42株内生真菌的发酵液进行检测,结果显示,共得到菌株42株,其中26株分离自根,9株分离自茎,7株分离自叶。其中10株菌的显色反应呈阳性,说明能够产生黄酮类物质,这10株菌... 详细信息

对甘草根、茎、叶中的内生真菌进行分离,并采用黄酮物质显色反应法对42株内生真菌的发酵液进行检测,结果显示,共得到菌株42株,其中26株分离自根,9株分离自茎,7株分离自叶。其中10株菌的显色反应呈阳性,说明能够产生黄酮类物质,这10株菌中,有7株来自根,1株来自茎,2株来自叶。进一步利用比色法对这10株菌发酵液中的总黄酮含量进行了测定,结果表明,菌株GF1-8、GF3-5、GF3-2有较高的黄酮产量,发酵液中总黄酮含量分别为0.138mg·mL-1、0.125mg·mL-1、0.102mg·mL-1,3株菌均分离自根。

关键词：甘草内生真菌黄酮分离筛选

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赤霉素对骏枣、灰枣叶片发育及果实品质的影响

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塔里木大学学报 2012年第3期24卷 40-45页

作者：郭明吴翠云蒋卉唐海罗宪塔里木大学植物科学学院新疆阿拉尔843300 新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护利用重点实验室新疆阿拉尔843300 塔里木大学生命科学学院新疆阿拉尔843300

为了寻找骏枣及灰枣赤霉素喷施的适合浓度及适宜时期,以两年生骏枣和灰枣为试材,研究了不同时期(初花期、盛花期)喷施赤霉素对枣树叶片发育及果实品质的影响。结果表明:不同时期喷施不同浓度赤霉素处理对骏枣和灰枣的叶片发育及果实品... 详细信息

为了寻找骏枣及灰枣赤霉素喷施的适合浓度及适宜时期,以两年生骏枣和灰枣为试材,研究了不同时期(初花期、盛花期)喷施赤霉素对枣树叶片发育及果实品质的影响。结果表明:不同时期喷施不同浓度赤霉素处理对骏枣和灰枣的叶片发育及果实品质有显著性影响,总体表现为,对叶绿素含量、Vc含量、叶厚度及叶面积具有显著的提高作用,而对果实的糖酸比、制干有显著的抑制作用,对果形指数的影响不显著。初花期和盛花期赤霉素都有助于叶片发育、改善果实品质,综合分析各指标数据得,20 mg/L赤霉素处理对灰枣和骏枣的Vc含量、叶绿素含量、叶厚度及叶面积具有显著的提高作用,为其适宜喷施浓度。

关键词：赤霉素骏枣灰枣不同时期果实品质

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爬山虎多糖的提取与含量测定

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塔里木大学学报 2012年第1期24卷 21-24页

作者：夏秋红杨玲塔里木大学生命科学学院新疆阿拉尔843300 新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护利用重点实验室新疆阿拉尔843300

建立了石油醚脱脂—70%乙醇除杂—热水提取爬山虎中多糖的工艺,用苯酚—硫酸法测定多糖的含量。实验表明,此方法精密度、稳定性、重现性较好,回收率为98.07%,RSD=3.72%;熟果、茎和叶的多糖平均含量分别为:6.39%、21.88%、11.77%。

关键词：爬山虎多糖含量测定

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基于高校少数民族学生化学课程的教学改革——微格教学法的探索与实践

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广州化工 2012年第15期40卷 223-224,226页

作者：张越锋蒋学玮吴瑛塔里木大学生命科学学院新疆阿拉尔843300 新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护与利用重点实验室新疆阿拉尔843300

以塔里木大学少数民族学生为研究对象,结合高校少数民族学生化学课程的教学特点,以提高教师对学生化学课程的教学能力和学生对化学课程的学习能力为目的,本文探索并实践了少数民族学生化学课程的微格教学过程,通过教师微格教学法培训、... 详细信息

以塔里木大学少数民族学生为研究对象,结合高校少数民族学生化学课程的教学特点,以提高教师对学生化学课程的教学能力和学生对化学课程的学习能力为目的,本文探索并实践了少数民族学生化学课程的微格教学过程,通过教师微格教学法培训、课堂微型化教学、化学社会化教学、实践灵活化教学以及评价多样化五个环节的具体实施,结果表明,针对少数民族学生的微格教学法是一种可行而有效的教学方法,可以极大地提高教师的教学能力和学生的学习能力。

关键词：双语微格教学法少数民族学生化学课程

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