检索结果-内蒙古大学图书馆

第五届教育教学与实践研究论坛

作者：赵菊邦新疆生产建设兵团第三师四十四团第二中学 843900

初中物理实验教学是培养学生科学素养和实践能力的关键环节，然而在实际教学中，往往存在着一系列问题，如实验内容与学生认知水平不匹配、实验设备不足等，导致教学效果不佳。因此，探索优化初中物理实验教学的策略显得尤为重要。本文... 详细信息

初中物理实验教学是培养学生科学素养和实践能力的关键环节，然而在实际教学中，往往存在着一系列问题，如实验内容与学生认知水平不匹配、实验设备不足等，导致教学效果不佳。因此，探索优化初中物理实验教学的策略显得尤为重要。本文旨在分析当前初中物理实验教学中存在的问题，并提出相应的优化策略。

关键词：核心素养初中物理实验教学

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试析初中物理实验教学中多媒体的有效运用

试析初中物理实验教学中多媒体的有效运用

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2023年课程教育探索学术论坛

作者：赵菊邦新疆生产建设兵团第三师四十四团第二中学

在信息化时代,多媒体、计算机、因特网等现代教学手段的出现,使得新型教学得以开展,提高教学质量。中学物理实验教学采用"老师演示""学生模仿""老师讲授"的实验教学方式,虽然效果不理想,但通过"多媒... 详细信息

在信息化时代,多媒体、计算机、因特网等现代教学手段的出现,使得新型教学得以开展,提高教学质量。中学物理实验教学采用"老师演示""学生模仿""老师讲授"的实验教学方式,虽然效果不理想,但通过"多媒体"和"实验"的深度结合,实现了"范式"的转变。论文探讨了多媒体技术与中学物理实验的关系,阐明了多媒体技术在中学物理实验教学中的运用规律,并以此为依据,探讨了运用多媒体技术在中学物理实验教学中的具体运用策略,以调动学生的学习积极性,提高中学物理实验的效果。

关键词：多媒体初中物理实验教学实验步骤深度融合

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关于初中数学几何证明题的解题思路研究

关于初中数学几何证明题的解题思路研究

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2023年教育理论与实践科研学术研究论坛

作者：袁美贞新疆生产建设兵团第三师四十四团第二中学

几何证明是中学数学的一个重要组成部分,它在中学数学教学中起着举足轻重的作用。这是一种既可以为以后的数学几何学奠定基础,又可以促进学生的空间想象力,促进学生的数学思维和创造性思维。然而,目前中国大多数中学的数学几何证明还存... 详细信息

几何证明是中学数学的一个重要组成部分,它在中学数学教学中起着举足轻重的作用。这是一种既可以为以后的数学几何学奠定基础,又可以促进学生的空间想象力,促进学生的数学思维和创造性思维。然而,目前中国大多数中学的数学几何证明还存在着一定的缺陷与问题。在中学数学中,几何证明题是最重要的,也是最难解决的问题之一,因此,在中学数学中,教师要给学生讲解几何证明题的解题技巧,让学生对自己的解题思路进行不断的反思和思考,从而提高学生的学习效率。

关键词：初中数学几何证明题解题技巧

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微课在初中语文课堂教学中的实践应用

微课在初中语文课堂教学中的实践应用

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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会

作者：李晶新疆生产建设兵团第三师四十四团第二中学

在中国现代信息化事业高速发展的新时期里,初中语文教学应用微课的教学模式已成为趋势。微课教学方法是通过计算机技术开发出来的全新教学方法,这将为国内中学语文课程教学提供了更多的实践机会,进而改变了传统教师守旧的语言课堂教学... 详细信息

在中国现代信息化事业高速发展的新时期里,初中语文教学应用微课的教学模式已成为趋势。微课教学方法是通过计算机技术开发出来的全新教学方法,这将为国内中学语文课程教学提供了更多的实践机会,进而改变了传统教师守旧的语言课堂教学方法。而在实际的中学语文课程教学中,传统老师又需要怎样运用微课视频教学方法才能提高语言课堂教育的品质,进而推动微课教学在初中语文教学中的广泛应用呢?在文章中,我们将根据当前国内初中语文教学的相关信息,对微课在语文课程教学中的运用进行大量的研究与探讨,并力求通过运用新型的微课视频教学方法来改善当前的传统语言课堂教学方式,进而推动国内中学语文课程教育的与时俱进。

关键词：我国初中语文微课教育应用技术研究

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情景教学在初中语文写作教学中的运用

情景教学在初中语文写作教学中的运用

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第二届教育发展与教学研究论坛

作者：何常青新疆生产建设兵团第三师四十四团第二中学 834000

在初中语文教学环节里，写作教学被视为语文课程的核心元素，它能够准确地展示出初中学生的口头表述及书面应用技巧，对于他们的语文素养起到了极其关键的作用。初中语文教学目标主要是帮助学生通过学习语文知识，精通并掌握使用语言与... 详细信息

在初中语文教学环节里，写作教学被视为语文课程的核心元素，它能够准确地展示出初中学生的口头表述及书面应用技巧，对于他们的语文素养起到了极其关键的作用。初中语文教学目标主要是帮助学生通过学习语文知识，精通并掌握使用语言与书面表述的方法，其中，写作便是指学生利用文字来传递自己的观点。随着新的课程改革的持续推动，情景化的教学方法在初级中学的语文写作教学中占据了主导地位，同时对学生的语言能力以及写作能力的提高，都具有较大的促进作用。

关键词：初中语文情景教学写作教学

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叩开初中英语语法的大门——谈谈初中英语语法趣味教学

叩开初中英语语法的大门——谈谈初中英语语法趣味教学

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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会

作者：宝素晶新疆生产建设兵团第三师图木舒克市四十四团第二中学

语法在初中英语课堂上扮演着至关重要的角色,它能够直接影响学生的口语、听力和写作能力。然而,目前的教学方式并不能很好地满足学生的需求,过于单调乏味的语法课程让他们对学习失去了兴趣。本文旨在通过有趣的方式来探讨初中英语语法,... 详细信息

语法在初中英语课堂上扮演着至关重要的角色,它能够直接影响学生的口语、听力和写作能力。然而,目前的教学方式并不能很好地满足学生的需求,过于单调乏味的语法课程让他们对学习失去了兴趣。本文旨在通过有趣的方式来探讨初中英语语法,帮助学生更好地理解和掌握这门课程。

关键词：初中英语语法教学趣味教学

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基于项目式学习的初中区域地理教学设计与实践

基于项目式学习的初中区域地理教学设计与实践

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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会

作者：王德成新疆生产建设兵团第三师图木舒克市四十四团第二中学

项目式学习是一种以学生为中心,着重于深入探究和解决复杂问题的教学方法。它在不同的学科领域中都有广泛的应用,包括初中的区域地理课程。然而,如何有效地将项目式学习与初中地理教学相结合,并设计出富有成效的教学实践,这一问题一直... 详细信息

项目式学习是一种以学生为中心,着重于深入探究和解决复杂问题的教学方法。它在不同的学科领域中都有广泛的应用,包括初中的区域地理课程。然而,如何有效地将项目式学习与初中地理教学相结合,并设计出富有成效的教学实践,这一问题一直是教育工作者需要面对的挑战。本文将试图探讨这一问题,通过理论研究和实践分析,为基于项目式学习的初中区域地理教学提供一种可能的解决方案。

关键词：项目式学习区域地理教学设计教学实践

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如何提高初中语文阅读教学的有效性

如何提高初中语文阅读教学的有效性

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第二届教育发展与教学研究论坛

作者：何常青新疆生产建设兵团第三师四十四团第二中学 834000

近些年，随着我国对课程内容的持续改革，阅读教学已经逐渐融入了教育的大潮，旨在激活学生们的阅读思维，以此来培养多层次发展的人才。这种阅读教学方式的演变，既可以促进初级中学语文教学水平的增长，又可以帮助学生们更深入地理解... 详细信息

近些年，随着我国对课程内容的持续改革，阅读教学已经逐渐融入了教育的大潮，旨在激活学生们的阅读思维，以此来培养多层次发展的人才。这种阅读教学方式的演变，既可以促进初级中学语文教学水平的增长，又可以帮助学生们更深入地理解和掌握阅读，并且可以对他们的语文阅读表现产生积极影响。因此，这篇文章会从以下几个角度探讨如何增强语文阅读教学的有效性。

关键词：初中语文阅读教学质量

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初中地理读图能力的培养策略探析

初中地理读图能力的培养策略探析

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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会

作者：王德成新疆生产建设兵团第三师图木舒克市四十四团第二中学

在初中地理课上,我们应该特别关注如何让学生更好地阅读和理解地图,以便他们更好地掌握所学内容。为了实现这一目标,我们需要使用有效的方法来帮助学生掌握阅读技巧,并清楚地了解哪些因素会对他们的阅读能力产生负面影响。这篇文章探讨... 详细信息

在初中地理课上,我们应该特别关注如何让学生更好地阅读和理解地图,以便他们更好地掌握所学内容。为了实现这一目标,我们需要使用有效的方法来帮助学生掌握阅读技巧,并清楚地了解哪些因素会对他们的阅读能力产生负面影响。这篇文章探讨了在初中地理课堂上如何提高学生的阅读和写作技巧。

关键词：初中地理课程读图能力和教学策略

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小学数学作业设计适切性研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2023年第9期 118-121页

作者：杨佳新疆生产建设兵团第三师图木舒克市四十四团第二中学新疆图木舒克843900

随着教育改革的不断深入,小学数学作业设计适切性成为了教育界关注的焦点。本文以小学数学作业设计适切性为切入点,分析了其在减轻负担、促进需求和提高教师水平方面的重要意义。同时指出了当前存在的问题,并提出了根据学生差异进行分... 详细信息

随着教育改革的不断深入,小学数学作业设计适切性成为了教育界关注的焦点。本文以小学数学作业设计适切性为切入点,分析了其在减轻负担、促进需求和提高教师水平方面的重要意义。同时指出了当前存在的问题,并提出了根据学生差异进行分层设计、丰富作业形式增强实践性、优化作业内容把控难易程度以及注重作业评估引导家庭参与等有效策略,以期提升小学数学作业设计的适切性,为教育改革和学生发展提供有益参考。

关键词：小学数学作业设计适切性

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