检索结果-内蒙古大学图书馆

兵团医学 2023年第3期21卷 15-17页

作者：杨士军杨亚瑾杨学宁新疆生产建设兵团第十师北屯医院北屯市836000

目的:探讨胎儿胸部占位的产前超声诊断及其预后的相关性。方法:选择2015-2021年期间在我院经过手术引产确诊的胎儿胸腔占位疾病并经手术的病例23例,回顾性分析手术前的超声检测符合率。结果:胎儿先天性肺囊腺瘤10例,胎儿隔离肺8例,先天... 详细信息

目的:探讨胎儿胸部占位的产前超声诊断及其预后的相关性。方法:选择2015-2021年期间在我院经过手术引产确诊的胎儿胸腔占位疾病并经手术的病例23例,回顾性分析手术前的超声检测符合率。结果:胎儿先天性肺囊腺瘤10例,胎儿隔离肺8例,先天性膈疝4例,胎儿先天性大叶性肺气肿1例,手术超声符合率91%(21/23)。结论:超声可以较为准确描述胎儿肺部病变的形态学特征,病变位置以及与周围组织关系,操作方便简单,可以做为胎儿肺部疾病诊断的首选方法。

关键词：超声肺部胎儿产前诊断

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精细化检测原代皮质神经元细胞氧糖剥夺再复氧后自噬流的变化

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安徽医科大学学报 2022年第2期57卷 182-186页

作者：张磊戴朝韩延峰李阳胡玉奇陈富雷赵冬石河子大学第一附属医院神经外科石河子832000 新疆生产建设兵团第十师北屯医院外科北屯836000 新疆生产建设兵团第十师疾病预防控制中心北屯836000

目的用几种高度精细灵敏的方法检测氧糖剥夺再复氧(OGD/R)后神经元自噬流不同阶段的变化。方法原代皮质神经元细胞经过OGD/R后将实验分为OGD/R组及OGD/R+bafilomycin A1(BafA1)组,用RFP-GFP串联荧光标记LC3基因转染检测自噬小体和溶酶... 详细信息

目的用几种高度精细灵敏的方法检测氧糖剥夺再复氧(OGD/R)后神经元自噬流不同阶段的变化。方法原代皮质神经元细胞经过OGD/R后将实验分为OGD/R组及OGD/R+bafilomycin A1(BafA1)组,用RFP-GFP串联荧光标记LC3基因转染检测自噬小体和溶酶体的融合情况,透射电子显微镜(TEM)观察自噬的超微结构,SQSTM1/p62结合LC3蛋白翻转实验检测p62与LC3蛋白的定量,p62免疫染色观测其分布与含量。结果荧光显微镜下OGD/R组自噬溶酶体与自噬小体比值明显增高;TEM可观测到不同阶段的自噬结构变化;可溶性p62的比值结合LC3Ⅱ/Ⅰ的比值共同反映了自噬流的活化;p62荧光染色后在BafA1组中分布居多。结论每种方法各有其优点,不同方法和指标能够精准地反映神经元OGD/R后自噬流在不同阶段的具体变化,掌握并应用好这些方法能有效从自噬角度探索中枢神经系统疾病。

关键词：皮质神经元细胞自噬自噬流 OGD/R 检测

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微创经皮锁定加压钢板内固定治疗四肢骨折的临床效果观察

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临床医药文献电子杂志 2017年第84期4卷 16474-16474页

作者：熊健陈世亮新疆生产建设兵团第十师北屯医院骨科

目的研究并分析治疗四肢骨折患者时使用微创经皮锁定加压钢板内固定治疗的效果。方法收集四肢骨折患者共132例,通过区组随机化分为对照组（66例）和观察组（66例）,对照组接受常规钢板固定治疗,观察组接受微创经皮锁定加压钢板内固定治... 详细信息

目的研究并分析治疗四肢骨折患者时使用微创经皮锁定加压钢板内固定治疗的效果。方法收集四肢骨折患者共132例,通过区组随机化分为对照组（66例）和观察组（66例）,对照组接受常规钢板固定治疗,观察组接受微创经皮锁定加压钢板内固定治疗,将两组临床疗效进行观察和对比。结果观察组优良率为93.94%,显著高于对照组的74.24%,x;=9.570,P=0.002。结论给予四肢骨折患者微创经皮锁定加压钢板内固定治疗,能够进一步改善临床疗效,值得推广应用。

关键词：四肢骨折微创经皮锁定加压钢板内固定治疗治疗效果

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谈小学语文朗读教学

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小作家选刊 2017年第17期 175-176页

作者：姬晓乐新疆生产建设兵团第十师北屯中学

朗读是学生与课文直接对话的主要形式,是学生积极参与阅读实践的个性化行为,是学生用自己的声音把对课文的理解和感悟表达出来的一个过程,是学生获得语文能力和审美体验的重要途径.新《课标》对朗读提出了十分明确的要求:"用普通...

朗读是学生与课文直接对话的主要形式,是学生积极参与阅读实践的个性化行为,是学生用自己的声音把对课文的理解和感悟表达出来的一个过程,是学生获得语文能力和审美体验的重要途径.新《课标》对朗读提出了十分明确的要求:"用普通话正确、流利、有感情地朗读课文",并强调"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读",可见,小学语文教学中的朗读训练尤为重要.作为一名合格的小学语文教师,应重视朗读在教学中的重要作用,积极采用各种方法,不断地提高学生的朗读能力.那么在教学中应该怎样有效地指导学生进行朗读呢?我针对自己的教学实践谈谈自己的肤浅看法.

关键词：

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双歧杆菌三联活菌辅助蓝光照射治疗新生儿黄疸的疗效分析

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世界复合医学 2019年第3期5卷 40-42页

作者：张静魏向花新疆生产建设兵团第十师北屯医院儿科新疆北屯836099

目的探讨双歧杆菌三联活菌辅助蓝光照射治疗新生儿黄疸的疗效分析。方法将2016年8月—2018年8月在该院新生儿科治疗的90例新生儿黄疸患儿随机分为两组,对照组采用蓝光照射治疗,在此基础上观察组采用双歧杆菌三联活菌辅助治疗,比较... 详细信息

目的探讨双歧杆菌三联活菌辅助蓝光照射治疗新生儿黄疸的疗效分析。方法将2016年8月—2018年8月在该院新生儿科治疗的90例新生儿黄疸患儿随机分为两组,对照组采用蓝光照射治疗,在此基础上观察组采用双歧杆菌三联活菌辅助治疗,比较两组患儿的胆红素水平、黄疸消退时间、临床疗效。结果观察组治疗后1 d、3 d、5 d的经皮胆红素水平分别为(252.46±42.75)μmol/L、(207.68±34.83)μmol/L、(143.94±32.94)μmol/L明显低于对照组的(266.84±41.92)μmol/L、(239.77±38.48)μmol/L、(194.57±41.39)μmol/L(t=4.032,4.414,5.346,P<0.05);观察组黄疸消退时间为(3.74±0.53)d明显短于对照组的(5.25±0.39)d,而日均胆红素下降值为(24.31±5.46)μmol/L明显高于对照组的(15.27±5.68)μmol/L(t=4.303,4.987,P<0.05);观察组治疗有效率为97.78%,明显高于对照组的80.00%(χ~2=10.21,P<0.05);观察组腹泻、稀便、褐色便等不良反应发生率明显低于对照组(χ~2=11.34,P<0.05)。以上差异有统计学意义(P<0.05)。结论双歧杆菌三联活菌辅助蓝光照射来治疗新生儿黄疸的疗效显著,更能有效促进胆红素分解,改善高胆红素血症,促进黄疸的快速消退,具有积极的临床意义。

关键词：新生儿黄疸双歧杆菌三联活菌蓝光照射疗效分析

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新疆兵团农十师水资源保护与可持续利用研究

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中国农村水利水电 2005年第10期 26-27页

作者：周义新疆生产建设兵团农十师水利工程管理处新疆北屯836000

分析了新疆兵团农十师水资源利用与保护目前存在的主要问题,并提出了相应的对策:建立市场机制与政府宏观调控相结合的水资源管理体系;在水资源管理中推行可持续发展影响评价制度;建立水资源保护与开发利用措施体系。

关键词：水资源保护可持续利用

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认知言语训练在儿童语言发育迟缓中的应用效果

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农垦医学 2019年第3期41卷 261-264页

作者：张静张宙新疆生产建设兵团第十师北屯医院儿科

目的:探讨认知言语训练在儿童语言发育迟缓中的应用效果。方法:选择2017年3月-2018年9月治疗的语言发育迟缓患儿72例作为研究对象,随机数字表分为对照组(n=36)和观察组(n=36)。对照组给予常规康复干预,观察组联合认知言语训练,两组均进... 详细信息

目的:探讨认知言语训练在儿童语言发育迟缓中的应用效果。方法:选择2017年3月-2018年9月治疗的语言发育迟缓患儿72例作为研究对象,随机数字表分为对照组(n=36)和观察组(n=36)。对照组给予常规康复干预,观察组联合认知言语训练,两组均进行为期3个月治疗干预,比较两组近期疗效、语言理解能力、语言表达能力、神经心理发育及GDS中文修订版评分。结果:观察组认知言语训练3个月后有效率为97.22%,优于对照组77.78%(P<0.05);观察组治疗后3个月语言理解能力、语言表达能力优于对照组(P<0.05);两组干预后个人-社交评分比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组治疗后3个月大运动、精细动作、语言,均优于对照组(P<0.05)。结论:将认知言语训练用于儿童语言迟缓中能获得较高的近期疗效,能促进儿童语言和智力发育,值得推广应用。

关键词：认知言语训练儿童语言迟缓近期疗效智力发育

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探究“蚂蚁的通讯”教学案例

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中小学教材教学 2015年第8期 67-70页

作者：严智慧新疆生产建设兵团第十师北屯中学

一、实验教学分析(一)教材分析人教版教材安排"蚂蚁的通讯"探究实验的目的在于让学生通过参与探究动物行为的过程,体验科学探究的过程与方法,理解群体中信息交流的意义。新教材对这一实验内容进行了修改,给出了多项提示,科学... 详细信息

一、实验教学分析(一)教材分析人教版教材安排"蚂蚁的通讯"探究实验的目的在于让学生通过参与探究动物行为的过程,体验科学探究的过程与方法,理解群体中信息交流的意义。新教材对这一实验内容进行了修改,给出了多项提示,科学性更严谨,理论上更有利于学生实验探究的达成。但在实际操作中仍存在以下问题:1.抓捕的蚂蚁不好饲养。必须非常注意培养器皿的密闭性和透气性。

关键词：教材分析人教版教材信息交流密闭性教师活动动物行为学习活动提问方式撰写规范讨论交流

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锐意进取真抓实干书写健康兵团建设的十师答卷

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健康中国观察 2024年第4期 74-75页

作者：无新疆生产建设兵团第十师北屯市

党的二十大报告提出增进民生福让,对新时代新征程上推进健康中国建设作出了新的战略部署,要求把保障人民健康放在优先发展的战略位置。习近平总书记在兵团视察时曾强调,要把兵团建设得更强大更繁荣。近年来,在兵团党委的坚强领导下,十... 详细信息

党的二十大报告提出增进民生福让,对新时代新征程上推进健康中国建设作出了新的战略部署,要求把保障人民健康放在优先发展的战略位置。习近平总书记在兵团视察时曾强调,要把兵团建设得更强大更繁荣。近年来,在兵团党委的坚强领导下,十师北屯市党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大、二十大精神,全面贯彻习近平总书记关于健康中国的重要论述,聚焦健康中国战略、健康兵团建设,紧紧围绕健康促进师市、卫生城市创建两个有力抓手,奋力书写维护和保障职工群众健康的十师答卷。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想兵团建设师市党的十九大全面贯彻健康促进战略部署健康中国战略

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浅析小学数学导学式教学法的内涵以及应用

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百科论坛电子杂志 2020年第3期 423-424页

作者：马晶新疆生产建设兵团第十师北屯中学

在小学数学教学中,应用导学式教学法,可以有效弥补传统教学模式中存在的不足和缺陷,提升课堂教学效果,确保教学目标的有效实现,因此,应该得到小学数学教师的重视,确保导学式教学法作用的有效发挥.本文结合导学式教学的内涵和特点,对其... 详细信息

在小学数学教学中,应用导学式教学法,可以有效弥补传统教学模式中存在的不足和缺陷,提升课堂教学效果,确保教学目标的有效实现,因此,应该得到小学数学教师的重视,确保导学式教学法作用的有效发挥.本文结合导学式教学的内涵和特点,对其在小学数学教学中的应用进行了分析和探讨,希望能够为小学数学教学提供一定的参考和指导.

关键词：小学数学导学式教学法内涵应用

来源：评论

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