检索结果-内蒙古大学图书馆

中国卫生产业 2025年第1期22卷 29-32页

作者：麦麦提江·阿布都热依木迪丽拜尔·阿吉木美丽坎木·艾山江喀什地区第一人民医院感染管理科新疆维吾尔自治区喀什844000 喀什地区妇幼保健计划生育服务中心麻醉科新疆维吾尔自治区喀什844000

目的分析医院感染管理工作中实施信息化闭环管理的效果。方法选取喀什地区第一人民医院50名工作人员为研究对象。2021年12月-2022年12月实施传统医院感染管理模式,设为对照组;2023年1-12月实施信息化闭环管理,设为研究组。比较两组医院... 详细信息

目的分析医院感染管理工作中实施信息化闭环管理的效果。方法选取喀什地区第一人民医院50名工作人员为研究对象。2021年12月-2022年12月实施传统医院感染管理模式,设为对照组;2023年1-12月实施信息化闭环管理,设为研究组。比较两组医院感染管理合格率、医院感染管理质量、管理模式满意度。结果研究组医院感染管理合格率均高于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。研究组医院感染管理质量评分高于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。研究组管理模式总满意度为100.00%(50/50),高于对照组的86.00%(43/50),差异有统计学意义(χ^(2)=7.526,P<0.05)。结论信息化闭环管理效果好,可以提升医院感染管理质量,提高医院感染管理合格率,且工作人员对管理模式的满意度较高。

关键词：医院感染管理信息化闭环管理管理质量效果评价

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新疆社区居民健康素养水平现状及影响因素分析

引用

职业与健康 2024年第5期40卷 636-640页

作者：阿依尼格尔·艾则孜朱燕祖丽皮耶·麦麦提祖农王飞魏晶晶新疆医科大学公共卫生学院新疆乌鲁木齐830011 喀什地区第一人民医院科研管理科新疆喀什844000 新疆维吾尔自治区人民医院医务部新疆乌鲁木齐830001

目的了解新疆社区居民健康素养水平及其影响因素。方法2023年2-3月,采用方便抽样,随机选取新疆社区549名居民为研究对象,采用问卷调查的方法对社区居民健康素养水平现状进行调查,采用逐步多元线性回归分析影响居民健康素养水平的因素。... 详细信息

目的了解新疆社区居民健康素养水平及其影响因素。方法2023年2-3月,采用方便抽样,随机选取新疆社区549名居民为研究对象,采用问卷调查的方法对社区居民健康素养水平现状进行调查,采用逐步多元线性回归分析影响居民健康素养水平的因素。结果新疆社区居民健康素养水平为9.8%,其中基本知识和理念、基本生活行为与方式、基本技能3方面健康素养水平依次为9.6%、17.6%和10.9%;科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗、健康信息6类问题健康素养水平依次为11.4%、12.0%、9.4%、39.3%、9.6%和9.8%。单因素分析显示,不同性别、年龄、学历、家庭月均收入的社区居民各类健康素养水平比较,差异均有统计学意义(均P<0.05);多因素分析显示,性别、学历、家庭月均收入均是新疆社区居民健康素养水平的主要影响因素(均P<0.05)。结论新疆社区居民健康素养水平有待提升,社区在居民健康素养水平提升工作中的作用极为重要。

关键词：健康素养社区影响因素

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

临床实习带教教师教学能力培训课程的设计与实施

引用

中华医学教育杂志 2025年第3期45卷 216-219页

作者：罗艳婷姜伶周汉建董睿敏黎尚荣谢旭晶中山大学附属第三医院心血管内科广州510630 新疆维吾尔自治区喀什地区第一人民医院教学管理科喀什844000 中山大学附属第三医院教学部广州510630

临床实习带教教师的教学能力对提升教学质量和培养合格的临床医生至关重要。本文以中山大学附属第三医院教学团队针对住院医师和低年资主治医师(统称参培医师)开设的一系列临床实习带教教师教学能力培训课程为例,阐述了课程的设计和实... 详细信息

临床实习带教教师的教学能力对提升教学质量和培养合格的临床医生至关重要。本文以中山大学附属第三医院教学团队针对住院医师和低年资主治医师(统称参培医师)开设的一系列临床实习带教教师教学能力培训课程为例,阐述了课程的设计和实施过程。通过比较培训前后参培医师的操作能力、对示范技能操作者的技能评分和满意度评估教学效果。采用χ^(2)检验和t检验分析相关数据。结果显示,课程结束后,培训教师对参培医师体格检查的评分高于培训前[(85.2±5.4)分比(67.1±12.6)分,P=0.001];课程结束后参培医师和培训教师对示范技能操作者的技能评分比较,其差异无统计学意义[(87.6±6.8)分比(85.2±5.4)分,P=0.277]。参培医师对课程总体满意度超过75.0%。参培医师带教的实习学生在教学满意度、教师正向反馈和教学效果方面"非常满意"的比例均高于未参培医师带教的实习学生[96.0%(24/25)比66.7%(18/27),92.0% (23/25)比70.4%(19/27),92.0%(23/25)比63.0%(17/27),均P<0.05]。临床实习带教教师教学能力培训课程有助于提升教师的教学水平,有助于提高实习学生的教学满意度。

关键词：临床实习带教教师教学能力培训课程设计实践

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

坚决打赢一场没有硝烟的战争——喀什地区第一人民医院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作纪实

引用

健康中国观察 2020年第2期 61-63页

作者：吴建华苏比努尔·衣拉木江新疆维吾尔自治区喀什地区第一人民医院科研管理科

一场突如其来的疫情,也给本该是欢乐祥和的春节蒙上了一层阴影。自武汉新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,全国防疫战已经打响,新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作已成为全国的重中之重。对此习近平总书记高度重视,作出一系列重要指示,多次主... 详细信息

一场突如其来的疫情,也给本该是欢乐祥和的春节蒙上了一层阴影。自武汉新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,全国防疫战已经打响,新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作已成为全国的重中之重。对此习近平总书记高度重视,作出一系列重要指示,多次主持召开会议,对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。为深入贯彻落实习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示精神和李克强总理批示要求,落实新疆维吾尔自治区防控疫情工作的部署要求,全力以赴做好全地区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。新疆各级医疗机构高度重视“防”,精细组织“救”,做好预检分诊,强化医务人员培训防护,调配精干力量成立专家组、医疗队,优化诊疗方案,全力应对疫情,确保各族群众生命安全和身体健康。喀什地委、行署也高度重视,周密安排部署,要求做好工作预案,及时有效应对,切实加强疫情防控工作。

关键词：冠状病毒感染防控工作疫情防控诊疗方案肺炎喀什地区工作预案精细组织

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：