检索结果-内蒙古大学图书馆

中华医学教育探索杂志 2022年第7期21卷 948-952页

作者：徐丽杨丽李娥马静张雯新疆维吾尔自治区人民医院神经内科乌鲁木齐830001 新疆脑卒中与神经系统罕见病临床医学研究中心乌鲁木齐830001 新疆维吾尔自治区人民医院护理部乌鲁木齐830001

目的探讨"密室逃脱"游戏教学结合情景案例在神经内科护理规培教学中的应用效果。方法将新疆维吾尔自治区人民医院神经内科2019年1月至2020年9月进行规培的102名护生,按照简单随机数字表法分为对照组(n=51)和观察组(n=51)。对... 详细信息

目的探讨"密室逃脱"游戏教学结合情景案例在神经内科护理规培教学中的应用效果。方法将新疆维吾尔自治区人民医院神经内科2019年1月至2020年9月进行规培的102名护生,按照简单随机数字表法分为对照组(n=51)和观察组(n=51)。对照组采用情景案例教学,观察组采用"密室逃脱"游戏教学结合情景案例教学。评估两组规培护生的批判性思维评分、学习投入情况,并比较两组理论考核成绩评分、临床综合能力评分及教学满意度。采用SPSS 22.0进行卡方检验和t检验。结果教学前两组护生寻求真相、思想开放、分析能力、系统化能力、评判性思维的自信心、求知欲、认知成熟度等各维度评分及总分比较,差异无统计学意义;教学后观察组的寻求真相、思想开放、分析能力、系统化能力、评判性思维的自信心、求知欲、认知成熟度等各维度评分及总分均高于对照组(P<0.05)。教学前两组的行为投入、认知投入、情绪投入等各维度评分及总分比较,差异无统计学意义;教学后观察组的行为投入、认知投入、情绪投入等各维度评分及总分均高于对照组(P<0.05)。观察组的理论考核成绩评分[(82.02±3.27)vs.(79.66±3.45)]、临床综合能力评分[(83.30±3.54)vs.(80.82±3.73)]均高于对照组。观察组教学满意度为98.04%(50/51),高于对照组的82.35%(42/51)。结论"密室逃脱"游戏教学结合情景案例可提高规培护生的批判性思维能力,激发规培护生投入学习,改善理论考核成绩和临床综合能力,提升规培护生对教学的满意度和对教学效果的认可率。

关键词： "密室逃脱"游戏教学情景案例神经内科护理规培教学综合能力

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

线上线下混合教学模式在皮肤科规培教学中的运用

引用

新疆医学 2023年第1期53卷 120-122页

作者：屈园园梁俊琴康晓静新疆维吾尔自治区人民医院皮肤性病科新疆皮肤病临床医学研究中心新疆皮肤病研究重点实验室(XJYS1707)乌鲁木齐830001

随着互联网的蓬勃发展,信息、教育、云平台的相互融合,教育信息化向更深的程度推进,在线教育市场持续增长。2020年初,本院以腾讯会议+钉钉为主要平台,以QQ群和微信群为备份平台,防止平台崩盘,实行一学期多方式综合在线教学模式。在教学... 详细信息

随着互联网的蓬勃发展,信息、教育、云平台的相互融合,教育信息化向更深的程度推进,在线教育市场持续增长。2020年初,本院以腾讯会议+钉钉为主要平台,以QQ群和微信群为备份平台,防止平台崩盘,实行一学期多方式综合在线教学模式。在教学效果显著的同时,也发现了一些问题,如在线教学平台的稳定性、学习过程中周围的环境、教学效果等。

关键词：持续增长 QQ群教育信息化云平台在线教学平台微信群教学效果互联网

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于血清蛋白质组学分析桥本甲状腺炎合并肥胖患者血清蛋白质差异表达

引用

基础医学与临床 2023年第9期43卷 1375-1382页

作者：马国英加孜热亚·再依拿提李素丽郭艳英新疆糖尿病临床医学研究中心新疆乌鲁木齐830001 新疆内分泌糖尿病研究所新疆乌鲁木齐830001 新疆维吾尔自治区人民医院内分泌科新疆乌鲁木齐830001

目的探讨体质量对桥本甲状腺炎(HT)患者中肥胖与正常体质量对血清中蛋白质表达差异的影响,探寻存在的差异蛋白质与相关通路。方法收集桥本甲状腺炎患者中肥胖与正常体质量患者血清各10例,健康对照组血清10人,提取血清中蛋白质,使用胰蛋... 详细信息

目的探讨体质量对桥本甲状腺炎(HT)患者中肥胖与正常体质量对血清中蛋白质表达差异的影响,探寻存在的差异蛋白质与相关通路。方法收集桥本甲状腺炎患者中肥胖与正常体质量患者血清各10例,健康对照组血清10人,提取血清中蛋白质,使用胰蛋白酶降解,进行液相色谱-质谱联用分析,与对照组对比分析,鉴定两组差异蛋白质的表达变化,并进行生物信息学分析。结果检测到正常体质量的桥本甲状腺炎组与对照组的血清差异蛋白质共有180个,差异表达的蛋白质参与的通路有Relaxin信号通路,心肌细胞中肾上腺素能信号通路和心肌收缩等;桥本甲状腺炎合并肥胖组与对照组进行对比,血清中差异蛋白质共有232个,差异蛋白质相关的通路有TRP通道的炎性反应介质调节,C型凝集素受体信号通路,Apelin信号通路;正常体质量的桥本甲状腺炎和桥本甲状腺炎合并肥胖组对比,结果显示血清中差异蛋白质共有212个,差异蛋白质富集的通路是雌激素信号通路。结论桥本甲状腺炎患者是否合并肥胖对血清中蛋白质表达具有一定的影响,合并肥胖时可能增加向甲状腺癌转化的风险。该结论为桥本甲状腺炎进一步的研究提供理论基础,对临床诊断与治疗具有重要意义。

关键词：桥本甲状腺炎肥胖蛋白质组学差异蛋白质

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

列线图模型在高血压患者原发性醛固酮增多症筛查中的效能

引用

中华实用诊断与治疗杂志 2023年第9期37卷 903-906页

作者：王梦卉赵建雯骆秦朱晴李南方新疆医科大学研究生院新疆维吾尔自治区乌鲁木齐830001 新疆维吾尔自治区人民医院高血压中心、新疆高血压研究所、国家卫生健康委高血压诊疗研究重点实验室、新疆维吾尔自治区重点实验室、新疆高血压病研究实验室、新疆高血压(心脑血管)疾病临床医学研究中心新疆维吾尔自治区乌鲁木齐830001

目的观察血钾、SUSPPUP指数、PFK评分及包含性别、血钾、钙磷乘积、尿液pH值建立的列线图模型在高血压患者原发性醛固酮增多症(PA)的筛查中的效能,探讨其与醛固酮肾素比值(ARR)筛查结果的一致性。方法2010年1月—2014年1月新疆维吾尔自... 详细信息

目的观察血钾、SUSPPUP指数、PFK评分及包含性别、血钾、钙磷乘积、尿液pH值建立的列线图模型在高血压患者原发性醛固酮增多症(PA)的筛查中的效能,探讨其与醛固酮肾素比值(ARR)筛查结果的一致性。方法2010年1月—2014年1月新疆维吾尔自治区人民医院诊治高血压患者937例,均于入院次日测定血钾、血钠、血钙水平及坐位血浆肾素活性及醛固酮,计算钙磷乘积、ARR;收集患者24 h尿液,测定尿钠、钾水平,计算SUSPPUP指数;应用pH试纸检测患者清晨尿液pH值。分别采用血钾(<3.5 mmol/L为阳性)、SUSPPUP指数[>5.3(mmol/L)^(-1)为阳性]、PFK评分(>2分为阳性)、列线图模型(>21%为阳性)、ARR[≥20(ng·dL^(-1))/(μg·L^(-1)·h^(-1))为阳性]筛查PA。ARR筛查阳性者行盐水负荷试验诊断PA。绘制ROC曲线评估血钾、SUSPPUP指数、PFK评分、列线图模型筛查PA的效能,采用Kappa检验评价其与ARR筛查结果的一致性。结果937例患者中血钾筛查阳性168例,SUSPPUP指数筛查阳性44例,PFK评分筛查阳性120例,列线图模型筛查阳性314例,ARR筛查阳性422例。ARR筛查阳性患者中165例确诊PA。血钾、SUSPPUP指数、PFK评分、列线图模型分别以3.5 mmol/L、5.3(mmol/L)^(-1)、2分、21%为最佳截断值,筛查高血压患者PA的AUC分别为0.61(95%CI:0.56~0.66,P<0.001)、0.52(95%CI:0.47~0.57,P=0.479)、0.57(95%CI:0.52~0.62,P=0.005)、0.62(95%CI:0.57~0.67,P<0.001),灵敏度分别为36%、7%、24%、53%,特异度分别为86%、96%、90%、70%。列线图模型筛查高血压患者PA的灵敏度高于血钾、SUSPPUP指数、PFK评分(χ^(2)=60.612,P<0.001;χ^(2)=4.915,P=0.025;χ^(2)=36.831,P<0.001)。列线图模型、PFK评分筛查高血压患者PA与ARR一致性均较好(Kappa=0.122,P<0.001;Kappa=0.092,P<0.001),血钾、SUSPPUP指数筛查高血压患者PA与ARR一致性均较差(Kappa=0.047,P<0.001;Kappa=0.002,P<0.001)。结论包含性别、血钾、钙磷乘积、尿液pH值的列线图模型筛查高血压患者PA的灵敏度较高,列线图模型以>21%为阳性时筛查高血压患者PA与ARR一致性较好。

关键词：高血压原发性醛固酮增多症醛固酮肾素比值列线图模型

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

氨基酮戊酸光动力疗法治疗外阴硬化性苔藓的效果观察

引用

中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第7期 0041-0044页

作者：帕提古丽·阿不利米提伊力努尔·哈力甫新疆维吾尔自治区人民医院皮肤性病科·新疆皮肤性病临床医学研究中心·新疆皮肤病研究重点实验室新疆乌鲁木齐830000

分析氨基酮戊酸光动力疗法治疗外阴硬化性苔藓的价值。方法选取2022年1月~2023年12月本院诊疗的43例外阴硬化性苔藓患者为研究目标,随机分为研究组(n=22)与对照组(n=21)。对照组开展聚焦超声治疗,研究组开展氨基酮戊酸光动力疗法治疗... 详细信息

分析氨基酮戊酸光动力疗法治疗外阴硬化性苔藓的价值。方法选取2022年1月~2023年12月本院诊疗的43例外阴硬化性苔藓患者为研究目标,随机分为研究组(n=22)与对照组(n=21)。对照组开展聚焦超声治疗,研究组开展氨基酮戊酸光动力疗法治疗。结果研究组临床症状评分、疼痛程度、炎症因子低于对照组,免疫功能高于对照组(P<0.05)。结论氨基酮戊酸光动力疗法治疗能改善临床症状,提高免疫功能,并降低炎症反应。

关键词：氨基酮戊酸光动力疗法外阴硬化性苔藓免疫功能

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

495例特应性皮炎患者过敏原检测结果分析

引用

新疆医学 2024年第7期54卷 769-772页

作者：李新媛关猛猛李婷婷刘勇石岩靳颖冯萍萍丁媛康晓静新疆维吾尔自治区人民医院皮肤性病科新疆皮肤性病临床医学研究中心新疆皮肤病研究重点实验室乌鲁木齐830001

目的分析特应性皮炎(atopic dermatitis,AD)患者血清过敏原检测结果,掌握分布特征。方法回顾性分析495例AD患者的人口统计学资料及过敏原检测[血清总IgE(tIgE)和特异性IgE(sIgE)]结果进行统计分析。结果血清tIgE阳性率为80.61%(399/495)... 详细信息

目的分析特应性皮炎(atopic dermatitis,AD)患者血清过敏原检测结果,掌握分布特征。方法回顾性分析495例AD患者的人口统计学资料及过敏原检测[血清总IgE(tIgE)和特异性IgE(sIgE)]结果进行统计分析。结果血清tIgE阳性率为80.61%(399/495),男、女患者阳性率之间的差异无统计学意义(82.89%vs 78.02%,χ^(2=1.872,P=0.171)),婴儿组(0-2岁)、儿童组(3-11岁)、青年组(12-18岁)和成年组(>18岁)阳性率之间具有显著差异(77.59%vs 84.76%vs 84.83%vs 67.14%,χ^(2=12.253,P=0.007))。吸入性过敏原中艾蒿阳性率最高21.01%,屋尘次之19.60%;食入性过敏原中鸡蛋阳性率最高36.16%,牛奶次之33.13%,小麦面粉第三22.42%。吸入性过敏原中,除男性交链孢霉的阳性率显著高于女性外,其余吸入性过敏原阳性率男、女之间的差异无统计学意义;男性与女性食入性过敏原阳性率之间的差异均无统计学意义。吸入性过敏原中,除粉尘螨、狗上皮、蟑螂外,其余过敏原在不同年龄组的阳性率均存在显著差异。食入性过敏原中,鸡蛋、牛奶、小麦面粉在不同年龄组的阳性率均存在显著差异。结论不同年龄组AD患者tIgE阳性率和常见过敏原均存在显著差异,提示在过敏原检测时,应考虑患者的年龄,针对性调整检测项目,同时采取不同的预防措施。

关键词：特应性皮炎过敏原分布特征性别年龄

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

护理大专生在线学习期间学习投入现状及影响因素研究

引用

农垦医学 2024年第3期46卷 263-265,281页

作者：闫春燕杨甜何玉红新疆维吾尔自治区人民医院皮肤性病科新疆皮肤性病临床医学研究中心新疆皮肤病研究重点实验室乌鲁木齐830001

目的:了解护理大专生在线学习期间学习投入现状及影响因素。方法:于2022年11月-12月采用方便抽样法对新疆现代职业技术学院239名护理大专生使用一般情况调查表、学习投入量表、一般自我效能量表、学习适应量表进行调查。结果:(1)239名... 详细信息

目的:了解护理大专生在线学习期间学习投入现状及影响因素。方法:于2022年11月-12月采用方便抽样法对新疆现代职业技术学院239名护理大专生使用一般情况调查表、学习投入量表、一般自我效能量表、学习适应量表进行调查。结果:(1)239名护理大专生学习投入总分为(56.49±17.39),自我效能总分为(27.23±6.38),学习适应总分为(98.34±15.92);(2)不同年级护理大专生在学习投入总分得分上差异有统计学意义(P<0.05);(3)护理大专生学习投入与自我效能、学习适应呈正相关(P<0.05);(4)自我效能、学习适应进入护理大专生学习投入情况回归方程。结论:护理大专生在线学习期间,学习投入处于中等偏下水平,自我效能、学习适应是护理大专生学习投入情况的影响因素。

关键词：护理大专生学习投入自我效能学习适应

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

维吾尔语闭合式噪声下双音节识别测试的建立

引用

中国眼耳鼻喉科杂志 2025年第2期 114-118页

作者：仇心悦袁志彬郗昕米日喀米力·玉苏甫再努拉·艾未肉拉陈艾婷张劲北京联合大学特殊教育学院香港教育大学特殊教育与辅导学系中国人民解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科医学部听觉与平衡觉全国重点实验室国家耳鼻咽喉疾病临床医学研究中心聋病教育部重点实验室聋病防治北京市重点实验室新疆维吾尔自治区人民医院耳鼻喉诊疗中心

目的开发适用于4岁及以上维吾尔语儿童的噪声下双音节听音识图测试。方法选取最常用的双音节词语，绘制图片并在成人和儿童中完成图片表现力的验证；完成录音，并进行音频剪辑。最终保留32个维语双音节词测试项。招募17名4～6岁听力... 详细信息

目的开发适用于4岁及以上维吾尔语儿童的噪声下双音节听音识图测试。方法选取最常用的双音节词语，绘制图片并在成人和儿童中完成图片表现力的验证；完成录音，并进行音频剪辑。最终保留32个维语双音节词测试项。招募17名4～6岁听力正常维语儿童，在其听力较佳耳进行5个不同信噪比(SNR)下的言语识别率测试，并拟合出每个双音节测试项的识别率-信噪比强度曲线。结果剔除其中曲线拟合相关性差的测试项，所余29项双音节词的识别阈为(-13.1±3.2) dB SNR。微调所余测试项的强度，大体实现了每一测试项在心理感知上的同质化。结论本研究设计编撰了适用于4岁及以上维语儿童的噪声下双音节听音识图测试材料。经过同质化优化后的29个测试词，可用于评估听力损失儿童在噪声下的言语识别能力。

关键词：言语测听双音节词儿童维吾尔语听力损失

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

308nm准分子激光+CO2点阵激光治疗稳定期白癜风的效果分析

引用

中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第9期 0067-0070页

作者：黄和平伊力努尔·哈力甫新疆维吾尔自治区人民医院皮肤性病科·新疆皮肤性病临床医学研究中心·新疆皮肤病研究重点实验室新疆乌鲁木齐830000

分析308nm准分子激光+CO2点阵激光治疗稳定期白癜风的效果。方法在2022年10月~2023年10月的研究期间,选择本医院收治的92例白癜风患者作为研究对象,并按照奇偶数原则将其划分为对比组和研究组,每组各有46例患者。对比组采取308nm准分... 详细信息

分析308nm准分子激光+CO2点阵激光治疗稳定期白癜风的效果。方法在2022年10月~2023年10月的研究期间,选择本医院收治的92例白癜风患者作为研究对象,并按照奇偶数原则将其划分为对比组和研究组,每组各有46例患者。对比组采取308nm准分子激光治疗,研究组采取308nm准分子激光+CO2点阵激光治疗,后续对比两组患者在白斑消退时间、皮肤复色率、不良反应发生率、临床疗效等方面的差异。结果研究组白斑消退时间短于对比组(P<0.05);研究组皮肤复色率、临床疗效均高于对比组(P<0.05);研究组和对比组两组不良反应发生率对比无明显差异(P>0.05)。结论在稳定期白癜风患者中采取308nm准分子激光+CO2点阵激光治疗,可以有效加快其白斑消退时间,提高其皮肤复色率和治疗效果,同时具有较高的安全性,值得临床推广应用。

关键词： 308nm准分子激光 CO2点阵激光稳定期白癜风

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

CBL联合PBL教学模式在皮肤性病科规培中教学效果分析

引用

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第2期 0143-0146页

作者：李婷婷新疆维吾尔自治区人民医院皮肤性病科·新疆皮肤性病临床医学研究中心·新疆皮肤病研究重点实验室新疆乌鲁木齐830001

分析CBL+PBL教学模式在皮肤性病科规培生中的教学效果。方法以2020年~2023年于我院皮肤性病科进行规范化培训的70名学生为研究对象,采用数字表法将其平均分为2组,以传统带教方式进行教学(对照组)及以CBL+PBL方式进行教学(观察组),比较... 详细信息

分析CBL+PBL教学模式在皮肤性病科规培生中的教学效果。方法以2020年~2023年于我院皮肤性病科进行规范化培训的70名学生为研究对象,采用数字表法将其平均分为2组,以传统带教方式进行教学(对照组)及以CBL+PBL方式进行教学(观察组),比较两组规培生各项成绩及能力提高情况及对教学的满意度。结果与对照组相比,观察组在综合成绩、能力、技能等多项考评中均有优异表现,分值高,对联合教学有较高的满意度。结论以CBL联合PBL带教规培生,可有效提高学生学习热情,并能加深学生对知识的掌握度,对规培生实际临床操作能力提升有积极作用。

关键词：皮肤性病科规培生 CBL教学 PBL教学教学效果

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：