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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 农学
    • 1 篇 农业资源与环境

主题

  • 1 篇 回归自然
  • 1 篇 粒径特征
  • 1 篇 教师政治素养
  • 1 篇 专业标准
  • 1 篇 自然教育
  • 1 篇 职前教师
  • 1 篇 政治素养
  • 1 篇 沉积环境
  • 1 篇 教师教育
  • 1 篇 和田河下游
  • 1 篇 驻校模式
  • 1 篇 建构
  • 1 篇 合理性
  • 1 篇 儿童
  • 1 篇 分形维数

机构

  • 4 篇 新疆维吾尔自治区...
  • 4 篇 新疆师范大学
  • 1 篇 张家口学院
  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 新疆教师教育研究...

作者

  • 3 篇 孙钰华
  • 2 篇 孙洪凯
  • 1 篇 崔新玲
  • 1 篇 王延培
  • 1 篇 jiaqi xiao
  • 1 篇 肖佳奇
  • 1 篇 武胜利
  • 1 篇 梁进龙
  • 1 篇 shengli wu
  • 1 篇 陈鹏鹏
  • 1 篇 pengpeng chen

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"机构=新疆维吾尔自治区高等学校师资培训中心"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
和田河下游灌丛沙堆表层沉积物粒度和分形特征
收藏 引用
中国沙漠 2024年 第4期44卷 24-36页
作者: 肖佳奇 武胜利 陈鹏鹏 新疆师范大学地理科学与旅游学院 新疆乌鲁木齐830054 新疆维吾尔自治区高等学校师资培训中心 新疆乌鲁木齐830054
灌丛沙堆的研究对域生态环境保护、沙漠化防治、环境演变分析具有重要的意义。对和田河下游胡杨(Populus euphratica)沙堆、柽柳(Tamarix)沙堆不同地貌部位沙堆表层沉积物粒度和分形特征进行了分析。结果表明:(1)沙堆表层沉积物粒级... 详细信息
来源: 评论
无过即合格?——论教师政治素养标准的合理建构
收藏 引用
当代教育科学 2019年 第2期 39-43页
作者: 孙洪凯 王延培 孙钰华 新疆师范大学教育科学学院 北京师范大学心理学部 新疆维吾尔自治区高等学校师资培训中心
新时代,教师政治素养是教师队伍建设的首要环节,评价则是保障教师政治素养符合基本要求的手段。当前对教师政治素养的评价还存在着"无过即合格"的现象,导致这一现象产生的主要原因是教师政治素养标准中存在着不合理之处,具体... 详细信息
来源: 评论
第三条道路:美国教师教育新动向——兼谈对我国职前教师培养的启示
收藏 引用
教育导刊(上半月) 2016年 第7期 93-96页
作者: 孙洪凯 孙钰华 新疆师范大学教育科学学院 新疆教师教育研究中心 新疆乌鲁木齐830017 新疆维吾尔自治区高等学校师资培训中心
美国在教师教育方面一直处于领先的地位,其探索出的城市教师驻校模式取得了良好的效果。实用主义哲学、职前教师培养的实践经验以及不同学所面临的特殊需求共同促成了城市教师驻校模式的产生。城市教师驻校模式非常关注驻校教师实践... 详细信息
来源: 评论
自然教育:回归儿童自然的童年
收藏 引用
现代中小学教育 2017年 第8期33卷 54-56页
作者: 梁进龙 崔新玲 孙钰华 新疆师范大学教育科学学院 新疆乌鲁木齐830017 张家口学院 河北张家口075000 新疆维吾尔自治区高等学校师资培训中心 新疆乌鲁木齐830017
随着工业化、城市化以及现代化的进程,儿童与自然之间的裂痕越来越大。自然的缺失一方面导致儿童感官使用的减少,伴随注意力集中困难,生理、心理疾病发病率的上升,近视率、儿童及成人的肥胖症、维生素D缺失和其他健康问题的增加;另一方... 详细信息
来源: 评论