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    • 8 篇 教育学
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主题

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  • 2 篇 凋亡
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  • 2 篇 神经元
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  • 2 篇 心肌细胞
  • 2 篇 人微血管内皮细胞

机构

  • 7 篇 无锡卫生高等职业...
  • 7 篇 无锡市人民医院
  • 7 篇 无锡卫生高等职业...
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  • 3 篇 南通卫生高等职业...
  • 3 篇 南京医科大学附属...
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  • 3 篇 无锡卫生高等职业...
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  • 3 篇 无锡卫生高等职业...
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  • 2 篇 无锡卫生高等职业...
  • 2 篇 无锡市卫生高等职...
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  • 2 篇 无锡卫生高等职业...

作者

  • 11 篇 林彬
  • 10 篇 林莉莉
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  • 6 篇 邹浩军
  • 5 篇 陈智娴
  • 5 篇 沈毅
  • 5 篇 秦刚
  • 4 篇 陈艳
  • 4 篇 花慧
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  • 4 篇 刘艳
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  • 3 篇 张小平
  • 3 篇 杨梅青
  • 3 篇 俞云
  • 3 篇 施启丰

语言

  • 71 篇 中文
检索条件"机构=无锡卫生高等职业技术学校药学教研室"
71 条 记 录,以下是31-40 订阅
排序:
神经保护剂的临床转化现状研究进展
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中国临床药理学杂志 2013年 第11期29卷 869-871页
作者: 林莉莉 王冬 无锡卫生高等职业技术学校药理教研室 中国人民解放军总医院医务部药材处
神经保护剂的临床转化一直是药物研发的重点和难点,也是药物研究者的梦想和追求。本文对神经保护剂的研究现状、临床转化现状、失败原因、目前临床试验药物及非人灵长类模型等方面进行了综述。
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甲磺酸桂哌齐特对缺血再灌注脑损伤大鼠的保护作用
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南京医科大学学报(自然科学版) 2013年 第10期33卷 1396-1399页
作者: 邹浩军 林莉莉 孙雪竹 魏伟 无锡卫生高等职业技术学校药理教研室 江苏无锡214028 皖西卫生职业学院 安徽六安237005 安徽恒星药物研究所 安徽合肥230009
目的:观察甲磺酸桂哌齐特对大鼠缺血性脑损伤保护作用。方法:线拴法建立大鼠大脑中动脉阻塞(MCAO)再灌注损伤模型,72只雄性SD大鼠随机分为6组:假手术组、模型组、甲磺酸桂哌齐特组(20、40、80 mg/kg)和马来酸桂哌齐特组,观察药物对脑缺... 详细信息
来源: 评论
构建携带hIL-10基因的腺病毒载体及其对大鼠肝细胞损伤的保护作用
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南京医科大学学报(自然科学版) 2012年 第11期32卷 1516-1521页
作者: 程剑 林彬 沈晓洁 刘艳 无锡卫生高等职业技术学校病理教研室 江苏无锡214028 无锡卫生高等职业技术学校内科教研室 江苏无锡214028
目的:构建携带人白细胞介素(human interleukin,hIL)-10基因的腺病毒载体,细胞学及动物模型实验鉴定其介导的目的基因表达,并验证其对大鼠肝细胞损伤的保护作用。方法:以pORF-hIL10质粒为模板,PCR扩增hIL-10基因,插入腺病毒质粒pDC315,... 详细信息
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PPMP对人白血病多药耐药细胞凋亡相关基因的影响
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江苏医药 2012年 第14期38卷 1625-1628页
作者: 刘艳 张扬扬 李玉玲 无锡市卫生高等职业技术学校病理教研室 江苏省214028
目的研究苯基棕榈酰胺吗啡丙醇(PPMP)对人红白血病多药耐药细胞K562/AO2葡萄糖神经酰胺合成酶(GCS)基因的调节及对凋亡相关基因的影响。方法应用体外细胞培养技术观察GCS特异性化学抑制剂PPMP对K562/AO2细胞GCS基因的抑制作用,采用RT-PC... 详细信息
来源: 评论
对五年制高职药学专业新生的调研报告及分析
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药学服务与研究 2012年 第3期12卷 238-239页
作者: 邹浩军 林莉莉 常静 无锡卫生高等职业技术学校药学教研室 无锡214028
五年制高职药学生是以初中毕业为起点的特殊的大学生群体,他们生源素质普遍不高[1],但未来的职业关系着人类的健康,在今后的工作岗位上将担负药学服务、药品生产、药品营销、新药研发等职责,这就要求他们应该具有坚定的专业思想,并且... 详细信息
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构建五年制高等职业教育护理专业“专业基础平台”的探索
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中华医学教育杂志 2012年 第5期32卷 673-676页
作者: 程剑 周肖英 林彬 张轶 瞿光耀 无锡卫生高等职业技术学校病理学教研室 214028 无锡卫生高等职业技术学校内科学教研室 214028
高等职业教育护理专业基础课程建设是当前护理教学改革中的一个重要组成部分,课程建设的基础性条件就是教材。目前,各种版本的教改教材各具特色。本研究以国家技能紧缺型人才教改教材为蓝本,进行了相关专业教学内容之间的比较,以寻... 详细信息
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两种不同模式的英语教学与高职英语阅读课堂的改革
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卫生职业教育 2012年 第10期30卷 58-60页
作者: 杨梅青 无锡卫生高等职业技术学校英语教研室 江苏无锡214000
阅读是一个复杂的心理语言活动过程,是作者、语言信息和读者共同作用的结果。概述高职英语阅读课堂现状,分析3P教学模式和语篇教学模式对高职英语阅读课堂的影响,认为以语篇为中心的教学法在高职英语阅读课堂行之有效。
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稀土在医药领域的应用进展
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医药前沿 2012年 第18期2卷 142-143页
作者: 张艳军 淮阴卫生高等职业技术学校药学教研室 江苏淮安223300
稀土元素(rare earths)是周期表中的镧系元素,分为轻稀土和重稀土.其金属活性仅次于碱金属和碱土金属.稀土金属起初被广泛应用在电器、磁体、催化剂、材料等领域,随着科学技术的发展和基础理论的不断提高,稀土的应用被引入了一个崭新的... 详细信息
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甲磺酸桂哌齐特对家兔脑血流量及脑血管阻力的影响
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中国基层医药 2012年 第17期19卷 2660-2661页
作者: 邹浩军 孙达 姚雯 无锡卫生高等职业技术学校药理教研室 江苏省无锡214028
甲磺酸桂哌齐特是由马来酸桂哌齐特改变酸根而来。后者有腺苷增效及弱钙阻滞的双重作用,同时具备扩张血管、改善循环及营养、保护脑细胞作用。主要用于心脑血管疾病。本研究探讨甲磺酸桂哌齐特注射液(JHS-g注射液)对脑缺血的保护作... 详细信息
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重组携带hIL-10基因的腺病毒载体的构建与鉴定
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江苏医药 2012年 第23期38卷 2793-2795,F0003页
作者: 程剑 林彬 钱前 沈晓洁 刘艳 王卫兵 无锡卫生高等职业技术学校病理教研室 江苏省214000 安徽医科大学无锡临床学院 解放军第一○一医院
目的构建携带人白细胞介素10(hIL-10)基因的腺病毒载体,体外细胞学鉴定其介导的基因表达。方法以pORF-hIL10质粒为模板,PCR扩增hIL-10基因,获得hIL10cDNA片段,酶切并插入线性化pUC19质粒,命名为pUC19-hIL10。再酶切pUC19-hIL10,插入pDC3... 详细信息
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