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英语广告口号的创意研究
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无锡商业职业技术学院学报 2014年 第5期14卷 105-109页
作者： 郝瑞英 无锡商业职业技术学院基础教学部 江苏无锡214153
广告口号犹如广告的眼睛,有着非常重要的作用,所以设计广告口号需要采用多种创意手段使其产品或服务与受众产生共鸣。文章首先阐释了广告口号创意的原则,并通过研究英语中比较经典的广告口号,探讨了直白表达、语境预设、情感激发、求新... 详细信息
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高职院校公共英语分层教学模式改革——以无锡商业职业技术学院为例
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无锡商业职业技术学院学报 2014年 第6期14卷 72-74页
作者： 崔晓霞 无锡商业职业技术学院基础教学部 江苏无锡214153
分层教学对于满足学生不同需求,提高教学效果,培养社会所需要的高素质职业英语人才起到了积极的促进作用。文章以无锡商业职业技术学院为例,从学生分层、课程设置、教学模式、教学目标、教材和教学内容、教学组织、课后作业、考核评价... 详细信息
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高职院校思想政治理论课教师素质探究
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无锡商业职业技术学院学报 2014年 第2期14卷 51-53页
作者： 徐向飞 无锡商业职业技术学院思想政治理论课教学部 江苏无锡214153
思想政治理论课是高职院校对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,提升思想政治理论课教学质量和水平的关键在教师。文章从政治素养、综合性知识水平、时代精神等方面探讨高职院校思想政治理论教师应具备的素质,以适应高职院校人才... 详细信息
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高职院校学生精神生活贫乏的原因、危害及对策
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西北成人教育学院学报 2014年 第2期 18-20页
作者： 尚艳琼 无锡商业职业技术学院思想政治理论课教学部 江苏无锡214153
精神生活在高职生的成长、价值观的形成以及高职院校推进当代中国马克思主义大众化的进程中都有着非常重要的意义。但当前高职生精神生活的贫乏及其在某种程度上扭曲的现状,阻碍着提升、发展高职生精神生活的质量,本文分析了高职院校学... 详细信息
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高职院校学生精神生活发展现状调查——以无锡市部分高职院校个案为例
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杨凌职业技术学院学报 2014年 第1期13卷 83-86,90页
作者： 尚艳琼 张科 无锡商业职业技术学院思想政治理论课教学部 江苏无锡214153
精神生活是人之为人的根本,它在高职院校学生的成长及价值观的形成中起着非常重要的作用。我们从提升高职院校学生精神生活质量及高职院校推进马克思主义大众化的视域出发,设计问卷进行调查,分析了高职生精神生活现状,并从衡量人的精神... 详细信息
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“微时代”推进高职学生精神生活发展策略研究
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无锡商业职业技术学院学报 2014年 第4期14卷 56-58页
作者： 尚艳琼 张科 无锡商业职业技术学院思想政治理论课教学部 江苏无锡214153
"微时代"的到来使高职学生的精神生活面临新的挑战,精神生活的领域和深度也受到深刻影响,也使推进高职院校学生精神生活发展的既有活动空间被挤压,既有工作成效被侵蚀。在自媒体领域,话语权已不再由官方独享,而是走向大众化... 详细信息
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高职院校思想政治理论课教师素质建设对策探究
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华章 2014年 第8期 129-130页
作者： 徐向飞 无锡商业职业技术学院 思想政治理论课教学部 江苏 无锡214153
思想政治理论课是高职院校对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地，提升思想政治理论课教学质量和水平的关键在教师。本文从内部和外部两方面途径探讨新时期高职院校思想政治理论教师素质建设的对策，以适应高职院校人才培养的需要。
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高职公共英语听力元认知策略训练
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潍坊工程职业学院学报 2013年 第5期26卷 105-106页
作者： 刘道芳 无锡商业职业技术学院基础教学部 江苏无锡214153
元认知策略是学习策略中最重要的一项策略。掌握了英语听力元认知策略,能迅速提高英语听力学习效率。本文在总结分析国内外关于英语听力元认知策略的理论研究成果基础上,探索了高职公共英语教学中听力元认知策略训练的必要性和步骤。
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凸函数一些命题的证明与应用
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无锡商业职业技术学院学报 2013年 第6期13卷 70-71页
作者： 张天鹤 无锡商业职业技术学院基础教学部 江苏无锡214153
在有关文献的基础上,对凸函数的一些命题给予了证明,并举例说明它们的应用。
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“90后”艺术类大学生的思想行为特点与思想政治教育
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教书育人（高教论坛） 2013年 第2期 66-67页
作者： 刘运山 无锡商业职业技术学院思想政治理论课教学部
目前,在校艺术类大学生主要是20世纪90年代后出生的,大家称之为"90后"大学生。"90后"艺术类大学生由于成长的时代背景与以往有了很大的变化,因此他们的思想观念、行为方式等方面都烙下了时代的印记,具有鲜明的时代... 详细信息
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