检索结果-内蒙古大学图书馆

安徽行政学院学报 2011年第1期2卷 41-44页

作者：江雪茹无锡商业职业技术学院基础教学部江苏无锡214153

建国后,在不同的历史阶段,人民内部矛盾的根源性特征由于利益主体和具体的利益内容不同而反映出不同的时代特征,而党的领导人以马克思主义中国化的理论为指导,正确处理人民内部矛盾,对人民内部矛盾根源性问题的解决也反映了党执政水平... 详细信息

建国后,在不同的历史阶段,人民内部矛盾的根源性特征由于利益主体和具体的利益内容不同而反映出不同的时代特征,而党的领导人以马克思主义中国化的理论为指导,正确处理人民内部矛盾,对人民内部矛盾根源性问题的解决也反映了党执政水平的不断提高和执政能力的不断增强。

关键词：人民内部矛盾物质利益矛盾根源性特征

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高职院校创业教育对基础学科的渗透与实践——以无锡商业职业技术学院应用文写作课程为例

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无锡商业职业技术学院学报 2011年第4期11卷 51-55页

作者：王燕无锡商业职业技术学院基础教学部江苏无锡214153

将创业教育渗透到学科的教学之中,使创业学习和研究成为我国高职院校教师和学生共同的普遍行为,是一种新的教育理念。基础学科,作为高职院校开设课程覆盖专业面最广、课程延续性最强的学科,在创业教育中的作用远未发挥出来,与创业教育... 详细信息

将创业教育渗透到学科的教学之中,使创业学习和研究成为我国高职院校教师和学生共同的普遍行为,是一种新的教育理念。基础学科,作为高职院校开设课程覆盖专业面最广、课程延续性最强的学科,在创业教育中的作用远未发挥出来,与创业教育相互融合的研究成果至今尚未形成。本文旨在通过基于创业过程的高职应用文写作课程教学的改革与实践,探讨创业教育对基础学科课程教学过程的渗透与实践。

关键词：基础学科创业教育渗透实践

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论在高职院校思想道德教育中幸福观的培养

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才智 2011年第35期 57-58页

作者：黄磊无锡商业职业技术学院思想政治理论课教学部

当代学生幸福观的培养是思想道德教育工作的主要内容。然而,传统的思想道德教育存在着一个片面性的内容缺损,就是过分强调道德对社会这一主体的意义和作用,从而忽视了对青年学生发展过程的心理诉求的研究,特别是科学幸福观的教育和幸福... 详细信息

当代学生幸福观的培养是思想道德教育工作的主要内容。然而,传统的思想道德教育存在着一个片面性的内容缺损,就是过分强调道德对社会这一主体的意义和作用,从而忽视了对青年学生发展过程的心理诉求的研究,特别是科学幸福观的教育和幸福意识、幸福能力的培养。因此,在思想道德教育中应加强学生幸福观教育,使学生形成幸福观养成意识,同时,引导学生正确认识追求幸福与人生意义之间的关系;追求幸福与追求物质利益之间的关系;个人幸福与社会幸福的关系。在新时期引导学生树立正确的幸福观和培养获得幸福的能力。

关键词：幸福思想道德培养

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试论大学生网络政治参与道德文化的建设

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山东省团校学报（青少年研究） 2011年第5期 21-23页

作者：刘运山无锡商业职业技术学院思想政治理论课教学部

网络时代,大学生的政治参与同互联网是紧密地结合在一起的,因此,加强大学生网络政治参与道德文化的建设,是引导大学生积极正确地进行政治参与的必然要求。

关键词：大学生网络政治参与道德文化

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网络时代高校思想政治工作的创新

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科技信息 2011年第34期 239-239页

作者：许会明无锡商业职业技术学院基础教学部

互联网的普及改变着人们的学习、生活、工作与思维方式,也给高校思想政治工作带来了新的挑战。高校思想政治工作只有从观念、内容、方式等方面进行创新,才能增强教育的实效性。

关键词：网络思想政治工作创新

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浅谈素育教育操作误区

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时代经贸 2011年第18期9卷 9-9页

作者：李红霞无锡商业职业技术学院基础教学部江苏无锡214073

素质教育是全民教育的问题。本文就实施素质教育过程中的一些现象、做法提出个人看法，指出素质教育中的误区及其原因和解决办法，以求与同仁探讨。

关键词：素质教育误区因素

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高职院校辅导员角色思想政治教育功能分析与对策探讨

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经济与社会发展 2010年第2期8卷 144-146页

作者：江雪茹无锡商业职业技术学院基础教学部

高职院校辅导员工作在大学生思想政治教育第一线,在辅导员实际工作中,因事务性工作太多太繁杂,他们原本的职业功能被弱化。文章从高职院校辅导员的现状入手,具体分析辅导员在大学生思想政治教育中所担任的角色,从而为加强高职院校辅导... 详细信息

高职院校辅导员工作在大学生思想政治教育第一线,在辅导员实际工作中,因事务性工作太多太繁杂,他们原本的职业功能被弱化。文章从高职院校辅导员的现状入手,具体分析辅导员在大学生思想政治教育中所担任的角色,从而为加强高职院校辅导员角色的思想政治教育功能提出相应的对策。

关键词：辅导员思想政治教育对策

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心理拓展训练培养大学生情绪调控能力初探

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无锡商业职业技术学院学报 2010年第3期10卷 42-45页

作者：谢进无锡商业职业技术学院基础教学部江苏无锡214063

心理拓展训练对培养大学生情绪调控能力有重要作用。文章运用观察法、文献资料法对心理拓展训练培养大学生情绪调控能力做了初步的探讨。研究认为大学生通过个人挑战类项目的体验能克服自己的恐惧以及逃避的心态,产生成就感,形成高峰体... 详细信息

心理拓展训练对培养大学生情绪调控能力有重要作用。文章运用观察法、文献资料法对心理拓展训练培养大学生情绪调控能力做了初步的探讨。研究认为大学生通过个人挑战类项目的体验能克服自己的恐惧以及逃避的心态,产生成就感,形成高峰体验,突破自我极限,建立充分的自信;双人协作项目能改善心境,培养大学生的相互信任、相互支持和鼓励的品质;团队的形成是一个过程,成员在面对问题时要调节自己的情绪,学会与人合作,正确认识自己的价值。

关键词：大学生心理拓展训练情绪调控

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论《概论》课课程体系、教学方法和考核办法的改革与创新

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黑龙江史志 2010年第5期 160-161页

作者：陆璐无锡商业职业技术学院基础教学部江苏无锡214153

帮助青年学生认清人类历史的走向和社会主义发展的前景,使他们确立坚定正确的政治方向,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,提高分析并处理现实问题的能力,是《概论》课教学的目的所在。近年来,高校《概论》课教学改革和建设已取... 详细信息

帮助青年学生认清人类历史的走向和社会主义发展的前景,使他们确立坚定正确的政治方向,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,提高分析并处理现实问题的能力,是《概论》课教学的目的所在。近年来,高校《概论》课教学改革和建设已取得了积极的进展,但是当前在课程内容、教学方法、考核办法等方面,都还不能完全适应形势发展的新要求。因此,继续抓好《概论》课的教学改革和建设是十分必要和紧迫的。

关键词：《概论》课课程体系教学方法改革创新

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高职院校韩国来华留学生教学管理策略探析

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无锡商业职业技术学院学报 2010年第3期10卷 65-68页

作者：王燕无锡商业职业技术学院基础教学部江苏无锡214153

面对日益激烈的教育国际化竞争形势,提高教学水平与服务质量成为吸引外国留学生来校学习的重要保障。与本科院校留学生教育相比,高职院校留学生教育尚处于开创期,没有足够的经验和先例可循,加上留学生数量不多,且培训时间较短,管理成本... 详细信息

面对日益激烈的教育国际化竞争形势,提高教学水平与服务质量成为吸引外国留学生来校学习的重要保障。与本科院校留学生教育相比,高职院校留学生教育尚处于开创期,没有足够的经验和先例可循,加上留学生数量不多,且培训时间较短,管理成本相对较高等因素,这都给高职留学生教育的发展带来了一定的影响。基于对新形势下我国教育国际化发展趋势的认识与思考,探索具有特色的高职教学管理模式,对高职院校留学生教育可持续发展具有十分重要的意义。

关键词：高职院校韩国留学生教学管理策略

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