检索结果-内蒙古大学图书馆

教育教学论坛 2022年第25期 128-131页

作者：夏云无锡商业职业技术学院基础教学部江苏无锡214000

近年来,随着职业教育教学改革的不断深化,高等职业院校正在不断创新与完善人才培养模式。以斯塔弗尔比姆的CIPP评价模式为基础,结合“高职英语”课程人文性与工具性的双重特点,将背景评价、输入评价、过程评价、成果评价运用于“高职英... 详细信息

近年来,随着职业教育教学改革的不断深化,高等职业院校正在不断创新与完善人才培养模式。以斯塔弗尔比姆的CIPP评价模式为基础,结合“高职英语”课程人文性与工具性的双重特点,将背景评价、输入评价、过程评价、成果评价运用于“高职英语”课程,探索构建“高职英语”课程的评价体系,以充分发挥课程评价功能的导向作用,旨在更好地实现“高职英语”课程的全程育人、全方位育人目标。

关键词：高职英语 CIPP模式评价体系

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高校啦啦操课程与思政课程协同育人创新研究

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体育视野 2022年第13期 51-53页

作者：陈怀蒙于鹏无锡商业职业技术学院体育部无锡太湖学院体育课教学部

啦啦操是一项集体操、舞蹈、音乐于一体的具有独特魅力的新型体育运动项目。啦啦操项目的开展时间较短,但其推广与普及的速度较快,如今已发展成为高校体育课程教学的重要内容和学生参与体育竞赛的主要形式,拥有独立的比赛体系且参与人... 详细信息

啦啦操是一项集体操、舞蹈、音乐于一体的具有独特魅力的新型体育运动项目。啦啦操项目的开展时间较短,但其推广与普及的速度较快,如今已发展成为高校体育课程教学的重要内容和学生参与体育竞赛的主要形式,拥有独立的比赛体系且参与人数逐年增长。啦啦操运动与课程思政之间存在必然联系,是新时期实现“立德树人”根本任务的有效路径,而高校啦啦操课程教学与思政建设问题的解决迫在眉睫,所以推动高校啦啦操课程教学和思政学科的协同育人创新与研究,是高等学校体育教师面临的重要课题。文章采用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,分析了高校啦啦操课程和思政教育课程是否偏离了协同教育的目标,并提出了新的啦啦操课程和思政教育课程协同育人的途径。

关键词：高校啦啦操思政课程协同育人创新研究

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后疫情时代高校体育教学改革的实践与探索——以自编操《一起向未来》为例

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青少年体育 2022年第12期 112-114页

作者：陈怀蒙于鹏无锡商业职业技术学院体育部江苏无锡214153 无锡太湖学院体育课教学部江苏无锡214064

后疫情时代大学生居家学习和锻炼情况给高校体育教学工作带来了较多启示,同时也敲醒了警钟,是对高校体育工作者的一场考验。高校体育作为一门公共基础必修课程,应根据社会和大学生发展的需求,建立教学改革新思维,研究并解决大学生缺乏... 详细信息

后疫情时代大学生居家学习和锻炼情况给高校体育教学工作带来了较多启示,同时也敲醒了警钟,是对高校体育工作者的一场考验。高校体育作为一门公共基础必修课程,应根据社会和大学生发展的需求,建立教学改革新思维,研究并解决大学生缺乏运动乐趣、锻炼意志薄弱、体质下降的问题,在保证体育教学活动开展有效性的同时,提高大学生身体素质和运动能力。本文通过完善校园自编操研究理论,运用学科交叉及比较研究等方法,引导大学生掌握自编操专项运动技能和相关的健康知识,不断丰富自己的精神世界;通过《一起向未来》系列自编操的教学,运用PBL新型教学模式,创新教学内容和评价方式,改变传统体育教学的授课模式,充分发挥以体育人的特殊作用。

关键词：后疫情时代学校体育教学改革实践探索

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穷困孤独和爱情失落对海子死亡观的影响

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速读 2021年第17期 3-4页

作者：朱海燕山东商业职业技术学院基础课教学部山东济南 250014

海子短暂的诗歌创作中,写下了大量死亡诗,最终他用自杀行动表达了"死亡".本文将分析穷困孤独和爱情失落对海子死亡观的影响.穷困与孤独相伴,爱情被两者拖了后腿.死亡诗是死亡观的重要载体.最后导致,死亡诗不再是海子的痛苦倾... 详细信息

海子短暂的诗歌创作中,写下了大量死亡诗,最终他用自杀行动表达了"死亡".本文将分析穷困孤独和爱情失落对海子死亡观的影响.穷困与孤独相伴,爱情被两者拖了后腿.死亡诗是死亡观的重要载体.最后导致,死亡诗不再是海子的痛苦倾诉和人性真相的发现地,海子的死亡观只剩下偏执黑暗本身.

关键词：海子死亡精神孤独爱情失落

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抗苗勒管激素在子宫内膜异位症合并不孕症患者中的表达水平及临床意义

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中国社区医师 2022年第35期38卷 81-83页

作者：刘梦远于秋彦吴伟燕南京医科大学附属无锡人民医院生殖医学科江苏无锡214023 无锡商业职业技术学院基础课教学部江苏无锡214153

目的:分析子宫内膜异位症(EMs)合并不孕症患者血清中抗苗勒管激素(AMH)的表达水平,探讨其临床意义。方法:回顾性分析2021年1月-2022年9月因不孕症在南京医科大学附属无锡人民医院行宫腔镜、腹腔镜手术的65例患者临床资料,根据病理结果... 详细信息

目的:分析子宫内膜异位症(EMs)合并不孕症患者血清中抗苗勒管激素(AMH)的表达水平,探讨其临床意义。方法:回顾性分析2021年1月-2022年9月因不孕症在南京医科大学附属无锡人民医院行宫腔镜、腹腔镜手术的65例患者临床资料,根据病理结果将确诊为EMs的不孕症患者纳入EMs组,排除EMs的不孕症患者纳入对照组。根据EMs发生部位将EMs组进一步分为腹膜型子宫内膜异位症(PEMs)组和卵巢型子宫内膜异位症(OEMs)组。比较各组血清AMH水平。结果:EMs组、OEMs组血清AMH水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);PEMs组血清AMH水平与对照组、OEMs组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:EMs会导致患者卵巢储备功能下降,临床上对于EMs合并不孕症患者要积极评估其卵巢储备功能,并帮助卵巢储备功能下降者选择正确的助孕方式。

关键词：子宫内膜异位症不孕症抗苗勒管激素卵巢储备功能

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高职通识教育短板的现实审视及应对之策

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岳阳职业技术学院学报 2021年第5期36卷 26-32页

作者：钱惠英无锡商业职业技术学院基础教学部江苏无锡214153

通识教育是现代高等教育的题中应有之义,旨在促进人的全面发展。高职通识教育无论相较于普通本科的通识教育还是自身的专业教育,都显得意识淡薄、话语微弱、实践式微。究其原因,是因为高职通识教育存在“要不要”实施的争议、“该不该... 详细信息

通识教育是现代高等教育的题中应有之义,旨在促进人的全面发展。高职通识教育无论相较于普通本科的通识教育还是自身的专业教育,都显得意识淡薄、话语微弱、实践式微。究其原因,是因为高职通识教育存在“要不要”实施的争议、“该不该”实施的迷茫、“能不能”实施的困顿。高职要补齐通识教育短板,须确立“人格本位”的教育理念,注重道德品行、责任意识与人文情怀的培养;构建“三堂融通”的教育体系,实现课堂教学、课外活动与社会实践“三个课堂”合力育人;建设目标清晰、层次分明的通识课程体系;打造量足质优的师资团队;健全通识教育顺畅有效运行的保障机制。

关键词：高职高质量通识教育人格健全补齐短板

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贵重机械设备的库存策略研究——以风机净化器的库存为例

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无锡商业职业技术学院学报 2021年第3期21卷 63-68页

作者：黄金红无锡商业职业技术学院基础教学部江苏无锡214153

贵重机械设备由于价格昂贵,销量通常较小,一般不会有大量的库存。在销售过程中,贵重机械设备每个时期的库存量是离散的,且只取决于它上一时期的库存量以及转移概率,与其他无关。以价格昂贵的风机净化器的库存为例,利用马尔可夫链模型,... 详细信息

贵重机械设备由于价格昂贵,销量通常较小,一般不会有大量的库存。在销售过程中,贵重机械设备每个时期的库存量是离散的,且只取决于它上一时期的库存量以及转移概率,与其他无关。以价格昂贵的风机净化器的库存为例,利用马尔可夫链模型,给出三种不同的贵重机械设备库存策略,并用失去销售机会的可能性和每周平均销售量两个指标来评价这三种库存策略的优劣。研究结论能够指导贵重机械设备的销售实践,使得库存决策更准确,实现公司利润最大化。

关键词：贵重机械设备库存策略马尔可夫链转移矩阵泊松分布

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德国职业教育“双师”队伍建设经验对我国的启示

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天津商务职业学院学报 2021年第2期9卷 84-92页

作者：王力学无锡商业职业技术学院基础教学部江苏无锡214153

"双师型"教师建设成效事关我国高素质技术技能型人才的培养质量。德国健全的法律保障、优秀的文化孕育、严格的准入条件、突出的"双能"素质、有效的培养方式、较高的社会地位等"双师型"教师建设措施,保... 详细信息

"双师型"教师建设成效事关我国高素质技术技能型人才的培养质量。德国健全的法律保障、优秀的文化孕育、严格的准入条件、突出的"双能"素质、有效的培养方式、较高的社会地位等"双师型"教师建设措施,保障了德国"双元制"职业教育体制的确立和人才培养的高质量。借鉴德国职业教育"双师型"教师建设经验,我国应通过制定严控评审标准、建立保障机制、校企有效合作、创新培养路径等措施,进一步提高我国职业教育"双师"队伍建设的成效。

关键词：德国职业教育 “双师型”教师建设经验借鉴启示

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启发式回溯算法求解约束满足问题

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计算机应用研究 2021年第5期38卷 1438-1442页

作者：范如梦赵春艳李飞龙上海理工大学理学院上海200093 无锡商业职业技术学院基础教学部江苏无锡214153

针对一个典型的具有可变取值域的随机约束满足问题,提出了利用度启发式策略和最少约束值启发式策略来选择变量进行赋值的不完备回溯算法。该算法首先通过度启发式来确定待赋值变量的顺序,然后利用最少约束值启发式对选择的变量进行赋值... 详细信息

针对一个典型的具有可变取值域的随机约束满足问题,提出了利用度启发式策略和最少约束值启发式策略来选择变量进行赋值的不完备回溯算法。该算法首先通过度启发式来确定待赋值变量的顺序,然后利用最少约束值启发式对选择的变量进行赋值,最后在有限时间内通过回溯得到变量的一组取值。用此算法对由RB模型生成的随机实例进行求解,实验结果表明,与经典的回溯算法相比,该算法具有显著的优越性。在控制参数(即约束紧度)进入相变区域时,该算法能在较短的时间内有效地找到实例的解。

关键词：约束满足问题 RB模型回溯算法度启发式最少约束值启发式

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德国职业教育教师培养模式的特点与启示

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天津中德应用技术大学学报 2021年第5期 58-66页

作者：王力学无锡商业职业技术学院基础教学部江苏无锡214153

德国职业教育教师培养经过“双能化”、专业化培养,迈向了“双业性”阶段,专业标准、认证程序,培训课程等起到了保障作用,形成了国家主导、职前培养、综合能力、严格认证、融合课程等特点。我国应通过立法增强社会认同、开发特色职教课... 详细信息

德国职业教育教师培养经过“双能化”、专业化培养,迈向了“双业性”阶段,专业标准、认证程序,培训课程等起到了保障作用,形成了国家主导、职前培养、综合能力、严格认证、融合课程等特点。我国应通过立法增强社会认同、开发特色职教课程、严格教师资格准入、动态职业生涯规划、建立评价考核体系等措施,以不断提高我国职业教育教师培养的有效性。

关键词：德国职业教育教师培养启示

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