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作者

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  • 8 篇 王唯茵
  • 8 篇 潘珩
  • 8 篇 zhang ping
  • 8 篇 章萍
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语言

  • 69 篇 中文
检索条件"机构=无锡商业职业技术学院数字媒体学院"
69 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于高职院校高素质技术技能人才培养的课程建设研究
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新疆职业大学学报 2025年 第1期33卷 35-38页
作者: 章萍 无锡商业职业技术学院数字商务学院 江苏无锡214153
高职院校开设的课程及课程承载的内容,深刻影响着高素质技术技能人才培养的方向、模式和质量。目前,部分高职课程开设存在创新性不足、与企人才需求匹配度不高等问题,高职院校应进一步打造出“专、通用、交叉”的“三课”递进接岗... 详细信息
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新质生产力背景下中小物流企数字化转型策略研究
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商业经济 2025年 第1期 54-58页
作者: 杨双林 无锡商业职业技术学院数字商务学院 江苏无锡214153
数字化时代,各行及企均需面对并及时完成数字化转型,中小物流企亦要紧跟时代步伐。新质生产力理论为中小物流企数字化转型提供了有力指导。分析中小物流企数字化转型同新质生产力理论内在的逻辑关系,探讨中小物流企存在的... 详细信息
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电影海报文字多维度设计探析
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作家 2014年 第1X期 207-208页
作者: 王唯茵 无锡商业职业技术学院数字媒体学院
本文论述了文字设计元素在电影海报设计有限的版面空间中,超越突破于二维空间,并向三维空间解放。通过分析人的视觉规律、透视规律以及视觉心理学,来论述海报文字多维度设计的可能性及理论支持。最后探索电影海报文字多维度设计的各种... 详细信息
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微课程支撑下的翻转课堂弊端及改进策略--从师生地位的改变说起
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当代教育科学 2014年 第22期 37-39,55页
作者: 王唯茵 无锡商业职业技术学院 数字媒体学院
翻转课堂对于教师和学生而言,不仅仅只是教学视频,它的外延更加丰富。在翻转课堂中,教师的作用是引导学生,为学生创造良好的教学情境,学生是学习的主体,是教学活动的积极参与者。当今翻转课堂实践过程中出现了一些问题,如何改进,我们进... 详细信息
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基于人口扰动视角下的高职高专院校教育安排调整
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宏观经济管理 2017年 第S1期 172-173+176页
作者: 项东红 潘珩 无锡商业职业技术学院数字媒体学院
今日之教育未来之中国。高等教育中的职业教育由于直接指导于社会生活,因而与我国的社会生活水平的提升戚戚相关。然而由于我国将计划生育作为基本国策,人口出生率逐年下降,此外计划生育、自然灾害等因素导致的新生人口数量异乎寻常的扰... 详细信息
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一种新型自抗扰控制算法研究
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控制工程 2020年 第4期27卷 728-732页
作者: 潘珩 无锡商业职业技术学院数字媒体学院 江苏无锡214000
为提高传统PI控制的抗扰动性能,提出一种新型自抗扰控制算法,将其运用于永磁同步电机自抗扰控制。首先,针对转速环的外部负载扰动问题,采用自抗扰控制器对外部负载扰动进行实时补偿,提高转速跟踪性能;其次,针对电流环的内部参数摄动问题... 详细信息
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媒体语境下高校信息化教学研究
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教育理论与实践 2019年 第3期39卷 58-59页
作者: 李娟 无锡商业职业技术学院数字媒体学院 江苏无锡214153
信息技术的进步促进了新媒体的出现和发展,也为高校信息化教学的开展提供了新的方式。但是高校缺乏对信息化教学的正确理解,信息化教学资源体系不够科学,教学效果无法得到保证,教学师资力量有待加强,教学评价体系不够完善。在新媒体语... 详细信息
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基于抽风矢量场的深度凹陷图像分割算法
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浙江大学学报(工学版) 2014年 第6期48卷 1024-1033页
作者: 孔勇奇 潘志庚 浙江商业职业技术学院信息技术学院 浙江杭州310053 杭州师范大学数字媒体与人机交互研究中心 浙江杭州310036
为了解决深度凹陷图像分割中的分割瓶颈问题,提出一种基于抽风矢量场的深度凹陷图像分割算法.该算法对凹陷图像进行初次图像分割,获取初次分割曲线及图像梯度矩阵;依据图像梯度矢量的分布规律,对分割曲线的控制节点进行分割瓶颈检测,并... 详细信息
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中国职业教育跨境输出:时空特征、面临问题及发展建议
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职业技术教育 2022年 第22期43卷 45-51页
作者: 李富 王湘蓉 无锡商业职业技术学院数字商业研究院 无锡214153 无锡商业职业技术学院
利用数据采集和数据分析方式,对中国职业教育跨境输出进行研究发现:中国职业教育跨境输出存在显著的空间差异性,输出来源省份以东部沿海地区居多,输出目标国家地理分布以东南亚国家为主,输出专与中国企对外投资趋向基本吻合,输出模... 详细信息
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高职院校应用型人才培养模式的供给侧改革
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课程教育研究 2018年 第6期 18-19页
作者: 项东红 无锡商业职业技术学院数字媒体学院
我国高职院校的发展存在很多的问题,供给侧改革的提出为其发展提供了新的改革理念和有效解决途径。本文在供给侧改革的视角下,从高职院校的专招生、人才培养、毕生就反馈三个方面来促进应用型人才培养机制的有效改革,最终实现应... 详细信息
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