检索结果-内蒙古大学图书馆

大武汉 2024年第19期 39-40页

作者：陆璐无锡商业职业技术学院

新时代背景下,思想政治教育面临新形势新任务,美育融入高校思想政治显得既迫切又必要.就理论基础而言,二者具有目标宗旨上的一致性,内容方法上的共通性,功能作用上的交互性;就现实意义而言,二者互相融通是满足个体发展的现实要求,提升... 详细信息

新时代背景下,思想政治教育面临新形势新任务,美育融入高校思想政治显得既迫切又必要.就理论基础而言,二者具有目标宗旨上的一致性,内容方法上的共通性,功能作用上的交互性;就现实意义而言,二者互相融通是满足个体发展的现实要求,提升教育实效的有效渠道,以及促成社会和谐的重要保障;就实践进路而言,要以理论之美提升思想政治教育引领力,以内容之美提升思想政治教育吸引力,以方法之美提升思想政治教育说服力,以关系之美提升思想政治教育亲和力,以环境之美提升思想政治教育感染力.

关键词：美育思想政治教育理论现实实践

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诚信价值观在《国际贸易实务》课程思政中的实施效果评价分析

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产业与科技论坛 2024年第9期23卷 83-86页

作者：祝艳春无锡商业职业技术学院

为贯彻落实“立德树人”的教育目标,充分发挥专业课程的育人功能,使专业课程与思政课程同向同行,协同育人,促进人才培养规格跃迁和培养质量提升。本文首先回顾了对课程思政的相关研究,然后对诚信价值观在《国际贸易实务》课程思政中的... 详细信息

为贯彻落实“立德树人”的教育目标,充分发挥专业课程的育人功能,使专业课程与思政课程同向同行,协同育人,促进人才培养规格跃迁和培养质量提升。本文首先回顾了对课程思政的相关研究,然后对诚信价值观在《国际贸易实务》课程思政中的实施效果进行评价分析,最后对诚信价值观在《国际贸易实务》课程思政中的提升路径进行了探索。

关键词：诚信价值观课程思政实施效果信度效度

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生命安全教育观下的高职院校心理健康教育研究

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大众文艺 2024年第12期 125-127页

作者：崔伶玲无锡商业职业技术学院

随着社会发展和经济进步，高职院校在培养人才的同时，也要考虑到学生的身心健康问题。生命安全教育和心理健康教育是高职院校教育的重要组成部分。从高职院校学生心理健康现状及心理健康教育现状、生命安全教育对心理健康的影响、生命... 详细信息

随着社会发展和经济进步，高职院校在培养人才的同时，也要考虑到学生的身心健康问题。生命安全教育和心理健康教育是高职院校教育的重要组成部分。从高职院校学生心理健康现状及心理健康教育现状、生命安全教育对心理健康的影响、生命教育与高校心理健康教育的融合和教育的实施方法、措施等方面展开探讨，旨在提出生命安全教育观下的高职院校心理健康教育的改进和完善措施。

关键词：生命安全教育观高职院校心理健康教育

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大数据与审计专业“内部审计”课程思政融合教学改革探索

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湖北画报（下半月） 2024年第10期 250-252页

作者：孟磊无锡商业职业技术学院

审计是我国经济监督体系的重要一环,在强化行政权力制约和维护市场经济秩序方面等具有十分重要的作用。“内部审计”课程是大数据与审计专业的核心课程,还是培养具备大数据思维和大数据工具应用能力、运用审计技能获取审计证据能力、出... 详细信息

审计是我国经济监督体系的重要一环,在强化行政权力制约和维护市场经济秩序方面等具有十分重要的作用。“内部审计”课程是大数据与审计专业的核心课程,还是培养具备大数据思维和大数据工具应用能力、运用审计技能获取审计证据能力、出具审计报告能力、具备工匠精神和信息素养、能够熟练从事经济监督、经济鉴证以及经济评价等工作的大数据与审计专业技术人才的重要课程。思政课程是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要课程,也是高校完成立德树人任务的重要抓手。

关键词：审计专业内部审计专业技术人才审计证据审计报告市场经济秩序经济监督体系大数据

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“新双高”背景下高职院校高水平双师队伍建设的难点及其突破

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现代职业教育 2024年第29期 1-4页

作者：陆璐无锡商业职业技术学院

教师是推进“新双高”的关键主体，培养高水平双师队伍是“新双高”实施中的重要建设任务之一。当前，高职院校师资队伍建设面临人才引聘、素能提升、活力激发、协同创新等方面的困难。要紧紧围绕“高水平”与“双师”这两大关键点，着... 详细信息

教师是推进“新双高”的关键主体，培养高水平双师队伍是“新双高”实施中的重要建设任务之一。当前，高职院校师资队伍建设面临人才引聘、素能提升、活力激发、协同创新等方面的困难。要紧紧围绕“高水平”与“双师”这两大关键点，着力于高尚师德引领师资、高端引培带动师资、校企协同共育师资、专业研训发展师资、机制创新激励师资，打造一支德技双馨的新时代高水平双师队伍，为“新双高”的实施提供坚实的人力资源支撑和体制机制保障。

关键词： “新双高” 高职院校双师队伍建设着力点

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职业教育集团治理的理论分析与模式构建

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知识文库 2024年第16期 80-83页

作者：潘珩无锡商业职业技术学院

我国职业教育集团（以下简称“职教集团”）在取得良好发展的同时，还存在认知不足、利益诉求多元、体制机制不完善等问题，需要进一步完善治理，合理配置政府、行业、企业、院校等利益相关者之间的责权利关系，从加强政策引导、开展备...

我国职业教育集团（以下简称“职教集团”）在取得良好发展的同时，还存在认知不足、利益诉求多元、体制机制不完善等问题，需要进一步完善治理，合理配置政府、行业、企业、院校等利益相关者之间的责权利关系，从加强政策引导、开展备案和考核，推动职教集团实体化运作等方面完善外部治理环境，从建立共建共治共享的治理理念、构建集团多元投入机制、优化集团内部治理结构、完善集团治理机制、提升集团治理效能等方面加强职教集团内部治理。

关键词：

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多视角观察中空间表现与视觉语言的确定与未知

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三角洲 2024年第24期 133-136页

作者：朱文豪无锡商业职业技术学院

在艺术发展的进程中，视觉语言始终作为一种重要的表达方式而存在，从艺术形成之初在平面上的形象描绘到在三维空间运用可触摸物质进行的艺术创作，再到结合影像技术进行的具有时间意义的艺术表现。每一件视觉艺术品都无法逃离对于空间...

在艺术发展的进程中，视觉语言始终作为一种重要的表达方式而存在，从艺术形成之初在平面上的形象描绘到在三维空间运用可触摸物质进行的艺术创作，再到结合影像技术进行的具有时间意义的艺术表现。每一件视觉艺术品都无法逃离对于空间的描绘与再现，在空间表现中，人作为观察的主体，其视角在某一时间点是固定的，因而其所表现的空间被看作具有一定的唯一性。而作为观察者的不同人类个体，在进行艺术创作的同时又在群体艺术表现上出现了丰富性。本文通过对于平面空间中观察视角的分析以及对于同时存在于同一空间的多视角维度的表达来探讨视觉语言所表达出的确定与未知。

关键词：

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人工智能时代高校财务智能报销系统优化研究――以S学院为例

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中国农业会计 2024年第20期34卷 73-75页

作者：金夏云无锡商业职业技术学院

当前,人工智能的发展可谓如火如荼,这为高校推进财务信息化建设提供了新的动力。本文以S学院财务智能报销系统的建设作为案例,分析该校建设此系统的动因及系统运行中存在的优劣势,并结合人工智能技术提出相应的系统优化方案,以期为其他... 详细信息

当前,人工智能的发展可谓如火如荼,这为高校推进财务信息化建设提供了新的动力。本文以S学院财务智能报销系统的建设作为案例,分析该校建设此系统的动因及系统运行中存在的优劣势,并结合人工智能技术提出相应的系统优化方案,以期为其他高校推进财务信息化建设提供参考。

关键词：高校财务智能报销系统人工智能

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高职院校“大学生艺术团”建设研究——以舞剧《风雨锡商》为例

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艺术家 2024年第5期 107-109页

作者：宋涛仲璐无锡商业职业技术学院

高职院校的大学生艺术团是一个重要的文艺团体,不仅为学生提供了展示自己才华的平台以及丰富多彩的文化生活,还具有重要的育人功能。因此,高职院校如何帮助大学生艺术团强化其育人功能成为当下高职院校需要研究的问题。鉴于此,本文旨在... 详细信息

高职院校的大学生艺术团是一个重要的文艺团体,不仅为学生提供了展示自己才华的平台以及丰富多彩的文化生活,还具有重要的育人功能。因此,高职院校如何帮助大学生艺术团强化其育人功能成为当下高职院校需要研究的问题。鉴于此,本文旨在通过分析当前高职院校育人功能及建设中存在的问题,探讨高职院校育人功能及建设的重要性,并提出了支持策略和建设策略,以期提升高职院校人才培养质量,为大学生艺术团的发展提供一定的参考和指导。

关键词：高职院校大学生艺术团文艺团体育人功能支持策略建设策略研究的问题舞剧

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胜任力视角下高职“双师型”教师培养培育问题透视研究

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山西青年 2024年第15期 141-143页

作者：苌霖韵无锡商业职业技术学院

本研究从胜任力的视角对高职“双师型”教师的培养模式进行了深入探讨。首先，通过实证分析揭示了当前“双师型”教师培养存在的三大瓶颈：理论与实践的偏离、培养策略与产业需求的错位以及针对性胜任力培训方案的不足；其次，深入分析... 详细信息

本研究从胜任力的视角对高职“双师型”教师的培养模式进行了深入探讨。首先，通过实证分析揭示了当前“双师型”教师培养存在的三大瓶颈：理论与实践的偏离、培养策略与产业需求的错位以及针对性胜任力培训方案的不足；其次，深入分析了问题产生的原因，包括教育固化、产业进化速度与教育步调不一致，以及胜任力培训资源分配的问题；最后，提出了一系列实务策略，旨在优化“双师型”教师的培养模式：推动理论与实践的融合、强化产学合作以及构建定制化的胜任力培训方案。本研究期望为“双师型”教师培养提供新的研究视角和实践建议，助力高职教育高质量发展。

关键词：胜任力视角 “双师型”教师培养培育

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