检索结果-内蒙古大学图书馆

初中班主任不仅是知识的传递者，还是学生情感与心理成长的引导者。初中作为学生关键的成长阶段，班主任的角色不仅是教育者，还是心理辅导者。他们通过日常的细致观察与交流，发现并解决学生在青春期可能面临的心理困扰。班主任在初中生心理健康方面发挥的重要作用初中生处于青春期，会面临许多情绪波动和心理压力，班主任作为日常接触学生最多的教师，能在第一时间察觉到学生的情绪变化和心理困扰。

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几何概念教学:凸显关联性,突出实用性——以“平行”为例

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中学数学教学参考 2025年第5期 41-44页

作者：郭仪昊黄新霞江苏省无锡市天一实验学校

几何的学习由小学阶段的感性认识过渡到初中阶段的理性论证,其中几何概念的学习尤为重要。以“平行”教学为例,阐释在概念教学中,要立足单元去设计能凸显关联的引入过程,立足学生去开展能彰显思维的课堂活动,立足所学去讲解能突出实用... 详细信息

几何的学习由小学阶段的感性认识过渡到初中阶段的理性论证,其中几何概念的学习尤为重要。以“平行”教学为例,阐释在概念教学中,要立足单元去设计能凸显关联的引入过程,立足学生去开展能彰显思维的课堂活动,立足所学去讲解能突出实用的典型例题,为学生的几何学习打下坚实基础。

关键词：几何概念整体建构平行

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单元主题引领下的项目式学习设计——以《规划应用文档》一课为例

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中国信息技术教育 2025年第1期 63-65页

作者：郭静洁江苏省无锡市天一实验学校

本文从大单元的视角展开,以“低碳”主题整合WPS表格、文字、部分图片处理的教学内容,设计项目式学习活动,并以《规划应用文档》一课为切入点,呈现教师在单元主题引领下的项目式学习设计实践与反思。

关键词：单元主题项目式学习学生主体

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大概念统领下的初中数学单元教学策略

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理科爱好者 2025年第1期 78-80页

作者：方鑫江苏省无锡市天一实验学校

大概念统领下的单元教学是新课标背景下的教学新形式。什么是大概念与单元教学?如何在大概念的统领下进行单元教学?这是广大一线教育工作者需要思考的两个问题。文章以数学学科为例，在阐述核心概念的基础上，围绕“平行四边形”单元论... 详细信息

大概念统领下的单元教学是新课标背景下的教学新形式。什么是大概念与单元教学?如何在大概念的统领下进行单元教学?这是广大一线教育工作者需要思考的两个问题。文章以数学学科为例，在阐述核心概念的基础上，围绕“平行四边形”单元论述初中数学单元教学策略，以期提高数学教学效率。

关键词：初中数学大概念单元教学

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渗透中华传统文化的“昆虫”一节教学设计

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生物学教学 2025年第1期50卷 40-43页

作者：丁莉江苏省无锡市新吴区第一实验学校无锡214000

以“昆虫”一节的教学设计为例,在初中生物学课堂中遵循学生认知发展规律,联系学习生活实际,提升学生学习兴趣;设计观察、探究等实践活动,发展学生科学思维和实践能力;挖掘中国传统文化的情境素材,引导学生感悟中华民族智慧,关注人文素... 详细信息

以“昆虫”一节的教学设计为例,在初中生物学课堂中遵循学生认知发展规律,联系学习生活实际,提升学生学习兴趣;设计观察、探究等实践活动,发展学生科学思维和实践能力;挖掘中国传统文化的情境素材,引导学生感悟中华民族智慧,关注人文素养的培养。

关键词：境脉学习教学设计昆虫初中生物学

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高中校园足球文化项目式推进实践研究

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考试周刊 2025年第8期 103-106页

作者：陆磊狄婷婷江苏省天一中学无锡市天一实验学校

文章基于“项目式推进”的工作方法，从高中校园足球文化入手，结合当前高中校园足球文化建设和推广过程中所面临的困惑和挑战，围绕项目式推进的顶层设计、实施策略等阐述高中校园足球文化在校园内的推进方法。

关键词：校园足球文化项目式推进高中

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哦,假期!——关于放假,我们有话说

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七彩语文 2025年第6期 22-31页

作者：周磊琦周子琰无锡市天一实验学校淮安经济技术开发区开明中学

从古至今,放假都是人类社会活动的一环。从汉代的官员“休沐”到如今的劳动者“双休”,休假制度不断变化,但始终承载着劳动者的身心期待,也映射出社会发展的节奏与温度。然而,现代社会快节奏的生活方式难免让假期的初衷渐渐变味。有人... 详细信息

从古至今,放假都是人类社会活动的一环。从汉代的官员“休沐”到如今的劳动者“双休”,休假制度不断变化,但始终承载着劳动者的身心期待,也映射出社会发展的节奏与温度。然而,现代社会快节奏的生活方式难免让假期的初衷渐渐变味。有人调侃“放假比上班还累”,有人为“一票难求”或“节日空城”所困扰,也有人在调休中感受无尽的补班、补课的“内卷”。

关键词：人类社会活动休假制度补课假期有话说快节奏放假

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