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检索条件"机构=无锡机电高等职业技术学校"
40933 条 记 录,以下是11-20 订阅
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以就业为导向 精心培育高技能人才——基于无锡机电高等职业技术学校的实践与思考
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职业技术 2009年 第7期 83-84页
作者: 张旭 无锡机电高等职业技术学校
无锡机电高等职业技术学校无锡学校管理中心所属的一所国家级重点职业学校,近年来,在办学实践中,我们深刻认识到,学校要想在激烈的市场竞争中赢得优势,要想使自己的毕业生成为社会抢手、企业欢迎的技能型紧缺人才,沿袭传统的... 详细信息
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制造业转型升级背景下五年制高职现代工匠精神的培养——以无锡机电高等职业技术学校为例
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机械职业教育 2017年 第7期 38-40页
作者: 王军 蒋洪平 顾凌云 无锡机电高等职业技术学校
在传统制造业转型升级的背景下,职业教育面临着前所未有的机遇与挑战。五年制高职校应当肩负起历史的使命,积极探索新的人才培养模式。文章在分析五年制高职特点的基础上,针对五年制高职育人存在的问题,对五年制高职现代工匠精神的培养... 详细信息
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五年制高职校课堂教学诊断与改进的实践研究——以无锡机电高等职业技术学校为例
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科技与创新 2019年 第23期 111-112页
作者: 仲文祥 无锡机电高等职业技术学校
无锡机电高等职业技术学校作为江苏省首批国示范校,在教学诊断与改进工作中,从课堂教诊改的必要性、原则性及实践性方面,探索了五年制高职校教诊改工作的道路。
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掌握学习动机,提高教学效果——无锡机电高等职业技术学校日语教学调查报告
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网络财富 2009年 第15期 74-75页
作者: 周芳 无锡机电高等职业技术学校
苏锡地区是日资企业聚集地之一,很多学生虽有很扎实的专业和技术,但是由于语言的障碍无法和日方技术人员沟通,而不能顺利开展工作。因此学生在校期间学习日语的重要性可见一斑。高职学校的日语教学应走日语基础教育、综合技能训练和资... 详细信息
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现代学徒制人才培养模式探索与校本实践研究——以无锡机电高等职业技术学校为例
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职教通讯 2015年 第5期 17-21页
作者: 王俊美 无锡机电高等职业技术学校
现代学徒制是将现代职业教育与传统学徒制教育有机结合的一种职业教育人才培养模式。因其能够有效增强学校与企业双主体办学的融合度,成为学校与企业共同发展的最佳途径。以无锡机电高等职业技术学校现代学徒制"宝玛班"为例,... 详细信息
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职业学校艺术类专业群建设融合民间工艺美术的探索实践——以无锡机电高等职业技术学校为例
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现代职业教育 2019年 第33期 98-99页
作者: 刘本富 屠娟 无锡机电高等职业技术学校
随着时代的发展、社会的转型,设计创新不足、营销乏力、后继乏人等原因对民间工艺美术的发展产生了深远的影响,且在现代化进程中承载巨大的冲击,挽救、传承这些民间工艺美术已经迫在眉睫。
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中高职衔接背景下中职“传感器技术及应用”课程改革研究——以无锡机电高等职业技术学校为例
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机械职业教育 2019年 第11期 23-26页
作者: 任玮 无锡机电高等职业技术学校
“传感器技术及应用”是中职阶段的专业核心课程,在“3+4”衔接试点的电气自动化专业的课程体系中占据着重要位置.然而该课程教学在中高职衔接中存在着衔接无统一标准、技能训练无显著差异等问题.无锡机电高职校通过全面加强中高职衔接... 详细信息
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“一总四主,产教融合”的教学管理改革与创新——以无锡机电高等职业技术学校为例
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现代职业教育 2018年 第35期 22-23页
作者: 徐岳清 无锡机电高等职业技术学校
学校要培养符合时代和社会发展需要的人才,必须创新教学管理,树立现代化的教学管理理念、管理体制和运行机制。学校牢牢把握"教指委管总、教务主管、系部主建、学科主研、督导主查"一总四主的原则,以提升教学质量为核心,在教... 详细信息
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职业教育质量提升关键点控制研究与实践——以无锡机电高等职业技术学校为例
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中小企业管理与科技 2014年 第28期 243-244页
作者: 郁桂珍 无锡机电高等职业技术学校
职业学校办学质量具体体现在教育主管部门满意度、行业企业满意度、社会满意度。无锡机电高等职业技术学校几十年的职教征程中在质量提升管理关键点控制上努力探索,逐步建立现代学徒制模式,努力提升办学质量。本文在培养目标定位、办学... 详细信息
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数控设备应用与维护专业人才培养实践研究——以无锡机电高等职业技术学校宝玛数控项目为例
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机械职业教育 2017年 第11期 38-40页
作者: 陈庆胜 无锡机电高等职业技术学校
近年来,无锡机电高等职业技术学校学校宝玛数控项目为抓手,通过"校企共研,三角度实现课程体系创新发展""校企共建,多层次实践培养手段优化发展""校企共赢,全方位提升校企一体共同发展"等策略,积极探索... 详细信息
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