检索结果-内蒙古大学图书馆

中华医学教育探索杂志 2023年第1期22卷 33-37页

作者：李雅娜石磊赵冬梅刘鲁英许勇齐艳田梗滨州医学院基础医学院病理生理学教研室烟台264003 滨州医学院基础医学院人体解剖学教研室烟台264003 滨州医学院基础医学院病理学教研室烟台264003 滨州医学院药学院药理学教研室烟台264003 滨州医学院外国语与国际交流学院大学英语教学部烟台264003 滨州医学院医药研究中心烟台264003

滨州医学院自2016年开始,对"以器官系统为中心"(organ-systems based curriculum,OSBC)临床医学专业本科教育教学改革的试点班,实行混合式教学改革。OSBC模式下的内分泌系统整合课程混合式教学利用"中国大学MOOC"... 详细信息

滨州医学院自2016年开始,对"以器官系统为中心"(organ-systems based curriculum,OSBC)临床医学专业本科教育教学改革的试点班,实行混合式教学改革。OSBC模式下的内分泌系统整合课程混合式教学利用"中国大学MOOC"平台的小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)开展混合式教学改革,采用案例教学(case-based learning,CBL)、以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)、专业双语教学、科研化教学及虚拟仿真实验教学等多种教学方式,运用形成性与终结性相结合的学生学业成绩全过程评定体系评价教学效果。OSBC模式下的内分泌系统整合课程混合式教学尚处于探索阶段,尚存在师资素质要求较高、教学准备时间较长、网络学习监管难度较大等局限性,但已进行的教学改革实践显示该模式具有较好的成效、较强的推广价值。

关键词：以器官系统为中心混合式教学内分泌系统课程整合

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机能实验课教学中学生创新能力培养的实践与思考

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四川生理科学杂志 2024年第5期46卷 1153-1155页

作者：熊文碧苏宓廖诗平赵健蕾周华四川大学华西基础医学与法医学院药理学教研室四川成都610041 四川大学华西基础医学与法医学院机能实验室四川成都610041 四川大学华西基础医学与法医学院生理学教研室四川成都610041

机能实验课是医学生实践能力、科学思维和创新意识等综合素质培养的重要载体。本文从我校机能实验课的教学改革实践入手,探讨提高学生创新能力及综合素质的方法,为培养新时代高素质医学人才提供思路。

关键词：机能学实验课创新能力培养教学改革

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人参皂苷Rg1通过抑制MAPK-NLRP1通路减轻2型糖尿病诱导的神经元损伤

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中国药理学通报 2023年第11期39卷 2034-2042页

作者：黄蕾汪燕燕孙冉周慧敏姬朋敏孔亮亮李卫平李维祖安徽医科大学基础医学院药理学教研室安徽合肥230032 安徽医科大学第一附属医院药剂科安徽合肥230032

目的研究人参皂苷Rg1对2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)小鼠神经元损伤的影响并探讨其潜在机制。方法雄性C57BL/6小鼠84只,随机分为7组:control组、HFD组、HFD+STZ组、Rg1(1、5、10 mg·kg^(-1))和二甲双胍治疗组。用高... 详细信息

目的研究人参皂苷Rg1对2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)小鼠神经元损伤的影响并探讨其潜在机制。方法雄性C57BL/6小鼠84只,随机分为7组:control组、HFD组、HFD+STZ组、Rg1(1、5、10 mg·kg^(-1))和二甲双胍治疗组。用高脂饮食(HFD)和链脲霉素(STZ)制备T2DM小鼠模型,成功后给予8周的药物治疗。水迷宫评估小鼠学习记忆能力,HE染色、β-半乳糖苷酶(β-Gal)染色、普鲁士蓝染色评估皮质和海马受损情况,免疫荧光检测脑内NEUN和NLRP1的共定位及表达,RT-PCR检测NLRP1相关mRNA水平,Western blot检测脑内NLRP1、MAPK相关蛋白的量。结果水迷宫实验表明,经过Rg1治疗的小鼠学习记忆能力明显提高。组织学染色表明,Rg1能够使T2DM小鼠的神经元损伤、衰老以及脑血管损伤明显改善。免疫荧光检测表明,Rg1治疗减少了T2DM小鼠脑内的NLRP1在NEUN阳性神经元的表达。Western blot和RT-PCR结果显示,Rg1治疗降低了T2DM小鼠脑内NLRP1、ASC,caspase-1、IL-1β,p-ERK、p-JNK、p-P38和p-GSK-3β等蛋白表达及NLRP1,ASC,caspase-1等mRNA水平。结论人参皂苷Rg1可以相对减少T2DM小鼠的神经元受损,其机制可能与抑制MAPK-NLRP1信号通路有关。

关键词：人参皂苷Rg1 2型糖尿病 NLRP1炎症小体 MAPK信号通路认知功能障碍学习记忆

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辛二酰苯胺异羟肟酸舒张大鼠离体胸主动脉作用和机制

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中国药理学通报 2021年第3期37卷 372-379页

作者：谢童李发珍张成瑞范彦英杨彩红山西医科大学基础医学院药理学教研室山西太原030001

目的研究辛二酰苯胺异羟肟酸(suberoylanilide hydroxamic acid,SAHA)对大鼠离体胸主动脉环的作用和舒张机制。方法采用离体大鼠胸主动脉环灌流,观察累积浓度SAHA(0.3、1、3、10和30μmol·L^(-1))对基础状态、KCl和NE预收缩的大鼠... 详细信息

目的研究辛二酰苯胺异羟肟酸(suberoylanilide hydroxamic acid,SAHA)对大鼠离体胸主动脉环的作用和舒张机制。方法采用离体大鼠胸主动脉环灌流,观察累积浓度SAHA(0.3、1、3、10和30μmol·L^(-1))对基础状态、KCl和NE预收缩的大鼠离体胸主动脉环的作用,同时使用工具药L-NAME、Indo、PMA和SP来研究其舒张血管的可能机制,并探讨SAHA在舒张血管过程中对Ca^(2+)的作用。结果SAHA能够舒张KCl和NE预收缩的大鼠离体胸主动脉(P<0.01),且对完整内皮胸主动脉作用强于去内皮胸主动脉(P<0.01),但对基础状态无明显影响;L-NAME、Indo和PMA可抑制SAHA的血管舒张作用(P<0.05),而SP能够促进其舒张血管(P<0.01);SAHA可抑制外钙内流和内钙释放而减弱CaCl 2和NE诱导的血管收缩作用(P<0.01)。结论SAHA舒张血管可能与增加内皮舒张因子NO和PGI 2生成,抑制PKC及外钙内流和内钙释放有关。

关键词：辛二酰苯胺异羟肟酸胸主动脉一氧化氮前列环素蛋白激酶C Ca^(2+)

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上皮黏附分子通过诱导EMT促乳腺癌转移和耐药

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中国药理学通报 2021年第7期37卷 934-939页

作者：师锐赞何倚帆牛亚楠高宇陈敏张轩萍山西医科大学基础医学院药理学教研室山西太原030001

目的研究上皮黏附分子(epithelial cell adhesion molecule,EpCAM)在乳腺癌转移和耐药中的作用,并探讨其机制。方法免疫组化方法确定EpCAM在非肿瘤癌旁组织(adjacent non-tumor tissues,ANTTs)和乳腺癌组织的表达;siRNA法敲低三阴性乳腺... 详细信息

目的研究上皮黏附分子(epithelial cell adhesion molecule,EpCAM)在乳腺癌转移和耐药中的作用,并探讨其机制。方法免疫组化方法确定EpCAM在非肿瘤癌旁组织(adjacent non-tumor tissues,ANTTs)和乳腺癌组织的表达;siRNA法敲低三阴性乳腺癌MDA-MB-231细胞中的EpCAM;Transwell实验检测乳腺癌细胞的迁移、侵袭能力;Western blot法确定乳腺癌MCF-7和MDA-MB-231细胞中的EpCAM、上皮间质转化(epithelial mesenchymal transition,EMT)标志物(E-cadherin、N-cadherin和vimentin)、乳腺癌耐药蛋白(breast cancer resistance protein,BCRP)、β-catenin蛋白的表达水平。结果相对于ANTTs,EpCAM在乳腺癌组织表达增多,转移灶中进一步上调;相对于乳腺癌MCF-7细胞,EpCAM在MDA-MB-231细胞高表达;敲低MDA-MB-231细胞的EpCAM表达可降低其迁移、侵袭能力,减少其BCRP结论EpCAM可能通过诱导EMT促进乳腺癌的转移和耐药,其分子机制与Wnt/β-catenin信号通路有关。

关键词：上皮黏附分子上皮间质转化乳腺癌耐药蛋白 Wnt/β-catenin通路转移耐药

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火把花根多糖对运动疲劳小鼠AMPK/mTOR信号通路的影响

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天津医药 2022年第11期50卷 1165-1170页

作者：杜伟吴思澜杨雪陈慧叶兰贵州医科大学基础医学院药理学教研室 550025 重庆市中药研究院

目的研究火把花根多糖的抗运动疲劳作用及可能的作用机制。方法24只ICR雄性小鼠按随机数字表法分为静止对照组、疲劳对照组、疲劳+单糖组和疲劳+火把花根多糖组,每组6只。疲劳+火把花根多糖组给予20 g/L火把花根多糖受试液,疲劳+单糖组... 详细信息

目的研究火把花根多糖的抗运动疲劳作用及可能的作用机制。方法24只ICR雄性小鼠按随机数字表法分为静止对照组、疲劳对照组、疲劳+单糖组和疲劳+火把花根多糖组,每组6只。疲劳+火把花根多糖组给予20 g/L火把花根多糖受试液,疲劳+单糖组给予20 g/L单糖混合物受试液,静止对照组和疲劳对照组给予纯化水,各组均按20 mL/kg每日灌胃给药1次,连续14 d。观察给药期间小鼠体质量、摄食量、饮水量等一般情况;在给药第6、13天进行疲劳转棒实验,记录小鼠疲劳转棒时间;给药第14天进行力竭游泳实验,记录小鼠力竭游泳时间;小鼠力竭游泳后即相应取材进行血清的三酰甘油(TG)、血糖(GLU)检测,行左侧腓肠肌HE染色和糖原(PAS)染色观察病理变化,右侧腓肠肌采用实时荧光定量PCR(qPCR)方法检测腺苷酸活化蛋白激酶(AMPK)、哺乳动物雷帕霉素靶蛋白(mTOR)、葡萄糖转运蛋白4(GLUT-4)mRNA表达水平。结果给药第13天,相比静止对照组,疲劳+火把花根多糖组的体质量减轻(P<0.05)。其余各时间点各组的体质量、摄食量、饮水量的差异均无统计学意义(P>0.05)。相比疲劳对照组,疲劳+火把花根多糖组在给药第6天时疲劳转棒时间增加不显著(P>0.05),而在给药第13天时,其疲劳转棒时间显著增加(P<0.05),且在给药第14天时其力竭游泳时间亦增加(P<0.05)。HE染色未见明显异常,PAS染色可见疲劳对照组与疲劳+单糖组腓肠肌着色略深,而疲劳+火把花根多糖组着色最深。与疲劳对照组比较,疲劳+火把花根多糖组的TG差异无统计学意义,GLU降低,而AMPK、mTOR、GLUT-4 mRNA表达水平显著上调(P<0.05)。结论火把花根多糖具有抗运动疲劳的作用,其机制可能与调节AMPK/mTOR信号通路的糖代谢有关。

关键词：运动疲劳综合征,慢性游泳多糖类火把花 AMPK/mTOR信号通路

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长链非编码RNA GLIDR调控胶质瘤细胞增殖、迁移和侵袭能力的研究

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解剖科学进展 2024年

作者：李姝雨黄子倩肖映萱郭宇梅高晓婷赵丽妮沈阳医学院药学院2021级药学专业沈阳医学院基础医学院2021级病理学与病理生理学专业沈阳医学院第二临床医学院2020级临床医学专业沈阳医学院药学院药理学教研室

目的探讨长链非编码RNAGLIDR对人脑星形胶质母细胞瘤细胞U87MG增殖、迁移和侵袭能力的影响。方法采用qRT-PCR技术检测NHA和U87MG细胞中GLIDR的表达，并验证敲减GLIDR质粒的转染效率。CCK-8法、划痕实验、Transwell小室迁移实验及侵袭... 详细信息

目的探讨长链非编码RNAGLIDR对人脑星形胶质母细胞瘤细胞U87MG增殖、迁移和侵袭能力的影响。方法采用qRT-PCR技术检测NHA和U87MG细胞中GLIDR的表达，并验证敲减GLIDR质粒的转染效率。CCK-8法、划痕实验、Transwell小室迁移实验及侵袭实验分别检测敲减长链非编码RNAGLIDR对细胞增殖、迁移和侵袭能力的影响。结果与NHA相比，U87MG细胞中长链非编码RNAGLIDR的内源性表达量明显增高；敲减长链非编码RNAGLIDR明显抑制U87MG细胞的增殖、迁移和侵袭能力。结论敲减长链非编码RNA GLIDR抑制U87MG细胞的增殖、迁移和侵袭能力。

关键词：长链非编码RNA GLIDR 胶质瘤增殖迁移侵袭

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创新性实验在药理学实验教学中的应用与探索

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浙江医学教育 2022年第6期21卷 355-357,384页

作者：李翔钟恺胡珏郑鸣之朱一亮叶夷露杨元宵杭州医学院基础医学与法医学院药理学教研室杭州310053

目的评价创新性实验在药理学实验教学中的应用效果,总结实验教学改革经验,就创新性实验教学的应用与优化提出建议。方法自2018年开始,杭州医学院药理学教研室在原有验证性实验教学模式的基础上,将药学本科专业学生实验课总学时数的50... 详细信息

目的评价创新性实验在药理学实验教学中的应用效果,总结实验教学改革经验,就创新性实验教学的应用与优化提出建议。方法自2018年开始,杭州医学院药理学教研室在原有验证性实验教学模式的基础上,将药学本科专业学生实验课总学时数的50%用于开展创新性实验教学,涉及5个年级,近300名学生。自主设计调查问卷,利用问卷星开展调查,评价创新性实验的教学效果。结果学生对创新性实验教学的总体满意度为89.7%,认为创新性实验教学对自身有很高的锻炼价值的学生占比94.4%。结论创新性实验教学有益于培养学生的创新意识和科研思维,提高学生发现问题和解决问题的能力。建议进一步强化自主性、延续性、拓展性、系统性,不断总结教学经验,优化教学设计与组织,提升实验教学效果。

关键词：创新性实验药理学实验教学应用效果探索

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微课在中医院校病理学教学中的应用

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新教育时代电子杂志（教师版） 2023年第24期 132-134页

作者：张珊谭丽萍朱晓松孟卓然云南中医药大学基础医学院病理学教研室云南昆明 650500 云南中医药大学基础医学院病理学教研室云南昆明 650500 云南中医药大学基础医学院病理学教研室云南昆明 650500 云南中医药大学基础医学院病理学教研室云南昆明 650500

目的：探讨微课在中医院校病理学教学中的应用价值。方法：选择云南中医药大学2020 级的中西医临床医学专业大二学生，病理学教学过程中结合微课教学，作为实验组。选择云南中医药大学2019 级中西医临床医学专业大二学生，采取常规法教... 详细信息

目的：探讨微课在中医院校病理学教学中的应用价值。方法：选择云南中医药大学2020 级的中西医临床医学专业大二学生，病理学教学过程中结合微课教学，作为实验组。选择云南中医药大学2019 级中西医临床医学专业大二学生，采取常规法教学，作为对照组。比较两组对教学的满意度、病理学理论和实验考核的成绩。结果：实验组对教学的满意度高于对照组，病理学理论和实验考核成绩高于对照组，存在显著差异，P＜0.05。结论：中医院校病理学学生教学过程中结合微课带教效果确切。

关键词：微课中医院校病理学教学应用价值

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糖尿病铜死亡生物标志物的鉴定与药物筛选

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河北医科大学学报 2024年第5期45卷 573-579页

作者：张楠楠田思思林登梅李军贵州中医药大学基础医学院药理学教研室贵州贵阳550025 贵州中医药大学基础医学院贵州贵阳550025 贵州中医药大学药学院贵州贵阳550025

目的探索糖尿病(diabetes mellitus,DM)铜死亡(Cuproptosis)生物标志物以及进行药物筛选。方法利用GEO数据库获取糖尿病GSE25724数据集作为训练集并筛选其差异表达基因,从文献获取19个铜死亡相关基因,两者取交集得到糖尿病铜死亡相关基... 详细信息

目的探索糖尿病(diabetes mellitus,DM)铜死亡(Cuproptosis)生物标志物以及进行药物筛选。方法利用GEO数据库获取糖尿病GSE25724数据集作为训练集并筛选其差异表达基因,从文献获取19个铜死亡相关基因,两者取交集得到糖尿病铜死亡相关基因,对此基因进行验证(GSE23343与GSE20966作为测试集)。对DM铜死亡基因进行基因相关性分析和富集分析。使用DS BIOVIA Discovery Studio 2016软件对关键基因与所预测的化合物进行分子对接。结果共获得6个糖尿病相关的铜死亡基因(DBT、DLD、GLS、PDHB、NFE2L2和LIPT1),他们主要通过调控三羧酸循环的脂化、丙酮酸代谢、糖酵解糖质新生、HIF-1等信号通路而参与有机酸代谢分解、丙酮酸乙酰辅酶A的合成和氨基酸代谢等生物学过程。这6个基因中DLD、DBT、NFE2L2在测试集样本中差异表达显著,且有较好的诊断价值,分子对接显示DLD、DBT可以与叶酸,NFE2L2可与紫铆素,NFE2L2可与木犀草素有较高的结合能力。结论铜死亡相关基因DLD、DBT、NFE2L2在糖尿病的发生发展中起重要作用,本研究为糖尿病的发病机制及治疗研究提供数据支撑。

关键词：糖尿病铜死亡计算生物学

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