检索结果-内蒙古大学图书馆

昆明医科大学学报 2022年第3期43卷 13-20页

作者：谢芹赵春阳张葆溯赵洪波昆明医科大学生物医学工程研究院暨云南省干细胞和再生医学重点实验室云南昆明650500

目的运用生物信息学分析,探讨硫利达嗪抗宫颈癌的潜在作用机制。方法通过PharmMapper工具预测能够与硫利达嗪相互作用的靶基因,然后使用STRING在线工具对靶基因进行通路和组织表达富集分析。使用GeneCards和DisGeNET数据库筛选宫颈癌相... 详细信息

目的运用生物信息学分析,探讨硫利达嗪抗宫颈癌的潜在作用机制。方法通过PharmMapper工具预测能够与硫利达嗪相互作用的靶基因,然后使用STRING在线工具对靶基因进行通路和组织表达富集分析。使用GeneCards和DisGeNET数据库筛选宫颈癌相关基因,与硫利达嗪的靶基因取交集,得到硫利达嗪可能作用于宫颈癌的交互基因。通过STRING构建蛋白互作(PPI)网络,推测核心靶点,评估其重要性。使用clusterProfiler软件进行GO和KEGG通路分析。结果通过PharmMapper预测得到47个靶基因,富集到肿瘤相关通路和宫颈癌细胞。与669个宫颈癌基因取交集,获得硫利达嗪和宫颈癌交互基因21个,其中10个关键节点基因为EGFR、PPARG、AR、NOS3、ALB、ESR1、MAPK1、MAPK14、ANXA5和MAPK8,且在宫颈癌PPI网络中处于重要位置。交互基因涉及到的生物进程主要有负离子转运的正调控、丝氨酸肽基磷酸化、类固醇代谢过程、血液凝固、细胞对化学应激的反应等。富集的KEGG通路包括调控癌症通路、松弛素信号通路、内分泌耐药、蛋白聚糖与肿瘤、细胞衰老、GnRH信号通路和VEGF信号通路等。结论硫利达嗪具有潜在的抗肿瘤作用,可能通过多靶点和多信号通路的方式在宫颈癌的治疗上发挥作用。

关键词：硫利达嗪宫颈癌靶点作用机制

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概率在遗传学、分子遗传学以及相关学科教学中的应用

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中国科技期刊数据库科研 2023年第5期 120-123页

作者：张潇潇王宇传石云帆唐曼刘秋云中山大学生命科学学院生物化学系广东广州510275 昆明医科大学生物医学工程研究院·云南省干细胞和再生医学重点实验室云南昆明650500 华北理工大学基础医学院河北省慢性疾病基础医学重点实验室河北唐山063210

在本文里我们阐述了概率在遗传学与分子遗传学教学中的应用,对概率的使用进行了进一步的拓展。从II型限制性内切酶到基因表达系列分析,从基因编辑到回文序列数量,从巢式PCR到RNA干扰,从DNA指纹到蛋白质与多肽研究,对概率的适用范围进行... 详细信息

在本文里我们阐述了概率在遗传学与分子遗传学教学中的应用,对概率的使用进行了进一步的拓展。从II型限制性内切酶到基因表达系列分析,从基因编辑到回文序列数量,从巢式PCR到RNA干扰,从DNA指纹到蛋白质与多肽研究,对概率的适用范围进行了剖析。这将对提升分子遗传学的教学水平有所裨益,使学生能够思考和解决跨学科的各种生物科学问题。

关键词：概率分子遗传学 DNA 碱基

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钙激活钾通道在瓣膜性房颤发生发展中的作用及其与血流切应力关系的研究进展

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山东医药 2021年第29期61卷 93-95页

作者：沈品谢芹程祥杨恩泽孙毅昆明医科大学附属心血管病医院心外科昆明650000 昆明医科大学生物医学工程研究中心暨云南省干细胞和再生医学重点实验室

房颤(AF)是常见的心律失常,瓣膜性AF的血栓发生率远高于其他类型AF,当血栓脱落时可致卒中甚至死亡。血流切应力在心血管疾病的病理生理中扮演重要角色,切应力的增加可使细胞内Ca2+增加,导致钙激活钾通道(KCa)激活,与瓣膜性AF的发生发展... 详细信息

房颤(AF)是常见的心律失常,瓣膜性AF的血栓发生率远高于其他类型AF,当血栓脱落时可致卒中甚至死亡。血流切应力在心血管疾病的病理生理中扮演重要角色,切应力的增加可使细胞内Ca2+增加,导致钙激活钾通道(KCa)激活,与瓣膜性AF的发生发展及血栓形成有着密切关系。对血流切应力、KCa在瓣膜性AF发生发展中的机制进行深入研究,或可为瓣膜性AF的血栓防治提供新思路。

关键词：瓣膜性房颤钙激活钾通道血流切应力血栓形成作用机制

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基于任务链教学方法培养学生科研能力的研究

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中国科技期刊数据库科研 2022年第12期 163-165页

作者：安珊珊王宇传石云帆张潇潇刘秋云中山大学生命科学学院广东广州510275 中牟第三高级中学河南郑州451450 华北理工大学基础医学院河北省慢性疾病基础医学重点实验室河北唐山063210 昆明医科大学生物医学工程研究院云南省干细胞和再生医学重点实验室云南昆明650500

任务型教学是一种基于学生客观需求,在教学中依靠真实学习任务或实验任务来促进学生主观能动性提高的新型教学模式。任务链教学是任务型教学中的一种教学方法,在任务链教学中学生对学习的方式和结果都有较大的自主权。老师在任务链教学... 详细信息

任务型教学是一种基于学生客观需求,在教学中依靠真实学习任务或实验任务来促进学生主观能动性提高的新型教学模式。任务链教学是任务型教学中的一种教学方法,在任务链教学中学生对学习的方式和结果都有较大的自主权。老师在任务链教学中为学生提供条件,让学生在一系列任务的完成过程中发挥想象力,获得自我才能的体现和价值的实现。本文基于任务链教学方法有针对性地引导学生自主探究心脏病的机理并能够提出自己的见解,并在知名国际刊物发表相应文章,同时对高等教育的发展方向进行探索和实践。

关键词：任务链教学心脏病机理理论研究

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概率在分子遗传学教学中的应用

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科教导刊-电子版（中旬） 2022年第10期 149-150页

作者：张潇潇甘滔王宇传刘秋云中山大学生命科学学院广东广州 510275 昆明医科大学生物医学工程研究院/云南省干细胞和再生医学重点实验室云南昆明 650500 赣南医学院基础医学院江西赣州 341000 华北理工大学基础医学院河北省慢性疾病基础医学重点实验室河北唐山 063210 中山大学生命科学学院广东广州 510275

DNA由四个碱基组成,蛋白质由20个氨基酸组成,因而碱基的选择或氨基酸的选择具有一定的概率.这赋予遗传学和分子遗传学研究某些特质,可以用在分子遗传学的教学与学习上.整合概率的教学可以促使学生跨学科思维,拓宽他们看待科学研究与开... 详细信息

DNA由四个碱基组成,蛋白质由20个氨基酸组成,因而碱基的选择或氨基酸的选择具有一定的概率.这赋予遗传学和分子遗传学研究某些特质,可以用在分子遗传学的教学与学习上.整合概率的教学可以促使学生跨学科思维,拓宽他们看待科学研究与开发的视野,有利于生命科学类本科生和研究生的培养.

关键词：概率分子遗传学 DNA 碱基蛋白质氨基酸

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GW7647对大鼠非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)的治疗作用

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昆明医科大学学报 2021年第8期42卷 17-22页

作者：徐永芳吴娜胡月新赵永美郑绍鼎危玲郑思佳刘建军云南省第一人民医院生殖医学科云南昆明650032 昆明医科大学基础医学院云南昆明650500 昆明医科大学科技成果孵化中心云南昆明650500 昆明医科大学研究生院云南昆明650500 昆明医科大学生物医学工程研究中心暨云南省干细胞与再生医学重点实验室云南昆明650500

目的通过建立大鼠非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)模型,研究过氧化物酶体激活剂受体(PPARα)激动剂GW7647对大鼠NAFLD的治疗作用。方法采用灌胃给药的方式,给予大鼠GW7647药物干预,每日1次,连续6周。灌胃结束后,采集大鼠血样进行胰岛素抵抗... 详细信息

目的通过建立大鼠非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)模型,研究过氧化物酶体激活剂受体(PPARα)激动剂GW7647对大鼠NAFLD的治疗作用。方法采用灌胃给药的方式,给予大鼠GW7647药物干预,每日1次,连续6周。灌胃结束后,采集大鼠血样进行胰岛素抵抗、血脂水平及肝损伤相关生化指标检测,并对大鼠肝组织进行相关的病理学检测(HE和油红O染色)。结果6周的药物治疗后发现,GW7647治疗能显著减轻NAFLD大鼠体重,使糖耐受得到改善、恢复对胰岛素敏感;肝脏染色显示肝病理改善和脂滴积累减少;血清胆固醇、甘油三酯含量降低;血清AST和ALT结果显示改善了肝损伤。结论PPARα激动剂GW7647通过减轻体重、减少肝脏脂肪积累、恢复大鼠胰岛素敏感性以及改善大鼠肝损伤和降低血脂水平等指标起到对NAFLD大鼠的治疗作用。

关键词：过氧化物酶增殖物受体非酒精性脂肪性肝病高脂饮食 PPARα激动剂GW7647

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视神经损伤后JNK3、APP蛋白的表达变化对视网膜神经节细胞存活的影响

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昆明医科大学学报 2018年第2期39卷 25-29页

作者：赵瑜赵安琪陈晨王琳琳昆明医科大学生物医学工程研究中心昆明医科大学昆明医科大学分子临床医学研究院暨云南省干细胞和再生医学重点实验室云南昆明650500

目的探讨视神经损伤后小鼠视网膜神经节细胞(RGCs)中JNK3、APP蛋白的表达变化及其对RGCs存活的影响.方法取成年APP野生型小鼠,采用钳夹法建立视神经损伤模型,应用免疫组织化学、Western blot法检测造模后视网膜神经节细胞中JNK3、APP蛋... 详细信息

目的探讨视神经损伤后小鼠视网膜神经节细胞(RGCs)中JNK3、APP蛋白的表达变化及其对RGCs存活的影响.方法取成年APP野生型小鼠,采用钳夹法建立视神经损伤模型,应用免疫组织化学、Western blot法检测造模后视网膜神经节细胞中JNK3、APP蛋白的定位和定量表达变化,比较损伤7 d后APP基因敲除组及其同窝野生型小鼠RGCs的存活数变化.结果视神经损伤后,视网膜神经节细胞中JNK3定位于细胞浆,p-JNK则从细胞浆进入到细胞核中表达,APP定位于细胞膜、p-APP在轴突及细胞浆中均表达.同时,Western结果表明上述4种蛋白表达量在损伤1 d组比假手术组均升高(P<0.01).与APP野生型小鼠视网膜神经节细胞存活数(127.7±7.0)相比,APP基因敲除组小鼠视网膜神经节细胞存活数(147±7.0)明显增多(P<0.05).结论视神经损伤后,JNK3、APP蛋白的表达增多在视网膜神经节细胞的存活中发挥了一定的作用.

关键词： JNK3 淀粉样前体蛋白视网膜神经节细胞

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《现代形态学实验技术应用》选修课培养本科生科研实验技能的效果评价

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昆明医科大学学报 2018年第12期39卷 130-135页

作者：卢敏南刘建军赵瑜张钰雯邓菊庆杨学芳胡月新昆明医科大学科学技术处云南昆明650500 昆明医科大学分子临床医学研究院暨云南省干细胞和再生医学重点实验室云南昆明650500 昆明医科大学生物医学工程研究中心云南昆明650500 昆明医科大学科研实验中心云南昆明650500

目的基于实验平台开设的"现代形态学实验技术应用"选修课,了解其培养本科生科研实验动手技能的效果,为学校实现科研资源向教学资源的转化,并最终形成大学生科研实验技能培养的有效模式提供参考。方法对参加"现代形态学... 详细信息

目的基于实验平台开设的"现代形态学实验技术应用"选修课,了解其培养本科生科研实验动手技能的效果,为学校实现科研资源向教学资源的转化,并最终形成大学生科研实验技能培养的有效模式提供参考。方法对参加"现代形态学实验技术应用选修课"的60名本科生进行问卷调查。调查内容主要包括课前课后本科生对教学体系评价,学生对选修课内容、授课教师、学习效果自我评分及实验课成绩。结果 87%以上的本科生认为培养了自身科研兴趣;100%的高年级学生,100%的实验、检验、影像专业同学愿意继续选择此类型选修课;83%以上本科生认为对做课题有帮助;几乎90%以上本科生认为提高了科研动手技能;课后学生对课程掌握程度、认为该课程比较有用人数与课前相比,差异有统计学意义(P<0.05);高年级(大三大四)同学学习效果自评分与低年级(大一大二)比,差异有统计学意义(P<0.05);女生实验课成绩(82.94±6.06)高于男生(77.39±8.95),成绩差异有统计学意义(P<0.05)。结论课后学生在科研兴趣、实验技能、理论背景知识方面都有显著提高;高年级同学比低年级同学对实践技能掌握得好;女生实验课成绩比男生高。

关键词：形态学选修课培养实验技能本科生

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人参皂苷Rg3对体外培养小鼠神经干细胞增殖的影响

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昆明医科大学学报 2018年第7期39卷 10-14页

作者：张凤兰赵瑜袁婧杨璐军鲁琳昆明医科大学分子临床医学研究院云南省干细胞和再生医学重点实验室云南昆明650500 昆明医科大学生物医学工程研究中心云南昆明650500 云南省肿瘤医院病理科云南昆明650118 深圳市宝安区人民医院广东深圳518101 云南大学生命科学院云南昆明650500

目的研究人参皂苷Rg3对体外培养小鼠神经干细胞(NSCs)增殖的影响.方法分离培养胎鼠NSCs,使用神经球悬浮培养法传代,特异性抗体Nestin和Sox2鉴定NSCs.采用Brd U标记法和CCK-8法检测不同浓度Rg3(20 n M、50 n M、250 n M和500 n M)对NSCs... 详细信息

目的研究人参皂苷Rg3对体外培养小鼠神经干细胞(NSCs)增殖的影响.方法分离培养胎鼠NSCs,使用神经球悬浮培养法传代,特异性抗体Nestin和Sox2鉴定NSCs.采用Brd U标记法和CCK-8法检测不同浓度Rg3(20 n M、50 n M、250 n M和500 n M)对NSCs增殖的影响.结果传代2次后的神经球几乎全为Nestin/Sox2免疫荧光双阳性细胞,表明其为纯度较高的*** U标记法表明与对照组、20 n M组、250 n M组和500 n M组相比,50 n MRg3组Brd U阳性细胞相对比率最高,差异有统计学意义(P<0.01),但其他各组之间差异无统计学意义(P>0.05).CCK-8法检测,结果显示50 n M Rg3在450 nm处吸光值最高,且与对照组(P<0.01)、20 n M组(P<0.05)和500 n M组相比,差异有统计学意义(P<0.01),但其他各组之间无统计学差异(P>0.05).结论人参皂苷Rg3能促进体外培养小鼠NSCs的增殖,且其最佳浓度是50 n M.

关键词：神经干细胞人参皂苷Rg3 增殖 BrdU CCK-8

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