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学科分类号

  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 评分标准
  • 1 篇 语文观
  • 1 篇 学业质量测评
  • 1 篇 综合与分析

机构

  • 1 篇 普通高中和义务教...
  • 1 篇 华东师范大学
  • 1 篇 普通高中学业质量...

作者

  • 1 篇 杨向东

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"机构=普通高中和义务教育课程标准修订综合组"
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排序:
刍议素养本位语文学业质量测评的基本问题
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教育研究与评论 2023年 第10期 20-23页
作者: 杨向东 华东师范大学教育学部教育心理学系 普通高中学业质量标准测评组 普通高中和义务教育课程标准修订综合组
素养本位的义务教育语文课程设计、教学方式和评价模式的推进,是当前我国语文课程改革的重要议题。深刻理解语文课程标准的理念,依据素养本位语文学业质量标准,科学、合理地开展各类考试和评价工作,既是重点也是难点。语文学业质量测评... 详细信息
来源: 评论