检索结果-内蒙古大学图书馆

解剖学杂志 2005年第2期28卷 161-163页

作者：王富武武玉玲刘尚明张晓丽邴鲁军朱传菊张艳萍山东大学医学院组织学与胚胎学教研室济南250012

目的:探讨降钙素(CT)与小鼠胚泡发育及植入的关系。方法:将孕D4小鼠胚泡随机分组并接种到添加不同成分的培养液内进行体外培养。于培养24、48h后在倒置显微镜下观察、记录胚泡的孵化、粘附及扩展生长情况。结果:培养24h后,添加10nmol/LC... 详细信息

目的:探讨降钙素(CT)与小鼠胚泡发育及植入的关系。方法:将孕D4小鼠胚泡随机分组并接种到添加不同成分的培养液内进行体外培养。于培养24、48h后在倒置显微镜下观察、记录胚泡的孵化、粘附及扩展生长情况。结果:培养24h后,添加10nmol/LCT组与联合培养组胚泡的粘附率分别为31.71%、32.35%,和对照组(16.30%)相比,均有明显增加。培养48h后,添加10nmol/LCT组与联合培养组胚泡的孵化率、粘附率、扩展率均比对照组有非常显著增高。结论:CT可明显地促进体外培养的小鼠胚泡孵化、粘附及扩展生长,与植入过程密切相关。

关键词：体外培养胚泡发育降钙素小鼠分化显微镜下观察联合培养随机分组粘附率对照组培养液添加 24h CT 孵化率植入生长

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临床医学8年制组织学胚胎学教学改革与实践

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解剖学杂志 2013年第1期36卷 124-125页

作者：刘尚明高英茂郭雨霁马保华王富武郝爱军山东大学医学院组织学与胚胎学教研室济南250012

临床医学8年制教育的试行是我国医学教育改革的一项重大举措，是培养高素质、高水平、富有创新能力的高端人才的重要途径。组织学与胚胎学课程是基础医学中的骨干课程，也是医学教育中的必修课程，同时还是医学生动手实践最早的学科之... 详细信息

临床医学8年制教育的试行是我国医学教育改革的一项重大举措，是培养高素质、高水平、富有创新能力的高端人才的重要途径。组织学与胚胎学课程是基础医学中的骨干课程，也是医学教育中的必修课程，同时还是医学生动手实践最早的学科之一，为了更好适应8年制医学教育培养人才的需求，我们积极改革教学内容，寻求有效的教学方法与手段，并取得了良好的教学效果。

关键词：教学改革临床医学胚胎学组织学医学教育改革必修课程培养人才创新能力

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白细胞介素-8在妊娠早期小鼠子宫内膜的表达及对胚泡着床的影响

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解剖学杂志 2005年第6期28卷 629-631,659页

作者：姜雯宋芳岳淑芬郝奋王建军内蒙古科技大学包头医学院组织学与胚胎学教研室包头014010 扬州大学医学院组织学与胚胎学教研室

目的:研究白细胞介素-8(IL-8)在妊娠早期小鼠子宫内膜的表达及其对小鼠胚泡着床的影响。方法:用免疫组化法及图像分析技术对IL-8在妊娠1-6 d小鼠子宫内膜的表达进行定位和测定;子宫角注入IL-8抗体,探讨IL-8对胚泡着床的影响。结果:在子... 详细信息

目的:研究白细胞介素-8(IL-8)在妊娠早期小鼠子宫内膜的表达及其对小鼠胚泡着床的影响。方法:用免疫组化法及图像分析技术对IL-8在妊娠1-6 d小鼠子宫内膜的表达进行定位和测定;子宫角注入IL-8抗体,探讨IL-8对胚泡着床的影响。结果:在子宫内膜腔上皮,IL-8主要定位于细胞的游离面,妊娠1 d阳性反应最弱,4 d表达最强,5 d有所下降,6 d又开始增强; 在子宫内膜腺上皮,妊娠4 d表达最弱,5 d和6 d最强;在子宫内膜的基质细胞,随妊娠天数增加,IL-8的表达逐渐增强。IL-8Ab 明显抑制小鼠胚泡着床。结论:IL-8在妊娠早期小鼠子宫内膜持续表达,并参与胚泡的着床调控过程。

关键词：白细胞介素-8 子宫内膜免疫组织化学胚泡着床

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垂体腺苷酸环化酶激活肽对血管壁细胞成分的作用及其机制的实验研究——PACAP与动脉粥样硬化关系的探讨

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生理科学进展 1997年第2期28卷 132-135页

作者：常青中山医科大学组织胚胎学教研室暨南大学医学院组胚教研室

以培养的猪主动脉内皮细胞（ＥＣ）和肺动脉平滑肌细胞（ＳＭＣ）为主要实验对象，研究了垂体腺苷酸环化酶激活肽（ＰＡＣＡＰ）对正常及高脂环境下培养的ＥＣ、ＳＭＣ形态和功能的影响，并对其作用机制进行了初步探讨。结果显示：ＰＡ... 详细信息

以培养的猪主动脉内皮细胞（ＥＣ）和肺动脉平滑肌细胞（ＳＭＣ）为主要实验对象，研究了垂体腺苷酸环化酶激活肽（ＰＡＣＡＰ）对正常及高脂环境下培养的ＥＣ、ＳＭＣ形态和功能的影响，并对其作用机制进行了初步探讨。结果显示：ＰＡＣＡＰ可部分对抗高脂因素造成的ＥＣ、ＳＭＣ形态的损伤；能提高ＥＣ抗动脉粥样硬化（ＡＳ）物质的产生；抑制ＳＭＣ的增殖；并具有抗脂质过氧化作用。本研究表明，ＰＡＣＡＰ对ＥＣ、ＳＭＣ具有一定程度的细胞保护作用，因此提示ＰＡＣＡＰ可能具有一定的抗ＡＳ作用。

关键词：垂体腺苷酸环化酶激活肽动脉粥样硬化血管壁

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改革教学模式提高组织学实验课教学质量

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解剖学杂志 2006年第1期29卷 2-2,75页

作者：王富武武玉玲郝爱军张晓丽邴鲁军刘尚明山东大学医学院组织学与胚胎学教研室济南250012

为适应教育体制由传统的应试教育向素质教育转变，培养高质量人才的需要，近几年来，我们在传统教学模式的基础上，根据形态学科的特点，积极改革，探索新的、有益的教学方法，2004年我室组织胚胎学课程被评为精品课程。我们主要从以下... 详细信息

为适应教育体制由传统的应试教育向素质教育转变，培养高质量人才的需要，近几年来，我们在传统教学模式的基础上，根据形态学科的特点，积极改革，探索新的、有益的教学方法，2004年我室组织胚胎学课程被评为精品课程。我们主要从以下几个方面，采取不同形式的改革措施和手段，在提高实验课教学质量的同时，培养学生的创新能力和良好的素质，为培养高素质的创新性人才打下坚实的基础，获得良好的效果。

关键词：改革教学模式组织学实验课教学质量创新性人才素质教育传统教学模式培养学生精品课程组织胚胎学应试教育

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层粘连蛋白、纤维粘连蛋白和整合素β3在着床前小鼠早胚发育中的表达

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解剖学杂志 2002年第5期25卷 418-421页

作者：郝晶武玉玲高英茂邴鲁军山东大学医学院组织学与胚胎学教研室济南250012

目的 :探讨层粘连蛋白 (Laminin ,LN)、纤维粘连蛋白 (Fibronectin ,FN)和整合素 β3 (Integrinβ3)在着床前早胚发育中的生物学作用。方法 :获取着床前不同发育时期的小鼠早胚 ,用免疫组织化学方法 ,分别检测LN、FN和整合素 β3在早胚... 详细信息

目的 :探讨层粘连蛋白 (Laminin ,LN)、纤维粘连蛋白 (Fibronectin ,FN)和整合素 β3 (Integrinβ3)在着床前早胚发育中的生物学作用。方法 :获取着床前不同发育时期的小鼠早胚 ,用免疫组织化学方法 ,分别检测LN、FN和整合素 β3在早胚发育中的表达状况。结果 :LN、FN和整合素 β3广泛分布于 2细胞期至胚泡期胚的细胞表面。结论 :LN、FN和整合素

关键词：层粘连蛋白纤维粘连蛋白整合素β3 着床胚胎小鼠

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血管内皮细胞生长因子在人胎儿胃黏膜的表达

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细胞与分子免疫学杂志 2012年第6期28卷 647-648页

作者：王艳梅赵豫凤艾庆燕杨加周米志宽苗乃周延安大学医学院组织学与胚胎学教研室陕西延安716000

目的:探讨血管内皮细胞生长因子(VEGF)在不同胎龄的正常人胎儿胃黏膜的表达及其意义。方法:应用免疫组织化学SP法检测VEGF在20例12～34周人胎胃黏膜的表达。结果:VEGF在20例人胎胃黏膜上皮细胞和腺上皮细胞中均有表达,免疫反应产物分布... 详细信息

目的:探讨血管内皮细胞生长因子(VEGF)在不同胎龄的正常人胎儿胃黏膜的表达及其意义。方法:应用免疫组织化学SP法检测VEGF在20例12～34周人胎胃黏膜的表达。结果:VEGF在20例人胎胃黏膜上皮细胞和腺上皮细胞中均有表达,免疫反应产物分布于细胞质,胞核为阴性,在胃黏膜上皮细胞中的表达较腺上皮细胞弱。经与HE染色的邻片比较,腺上皮细胞中的免疫反应阳性细胞为壁细胞。随着胎儿的发育,胃腺内VEGF呈免疫反应阳性的壁细胞数目增多,免疫反应强度无明显变化。结论:VEGF在不同胎龄的人胎儿胃黏膜组织中均有表达,提示VEGF与人胎儿胃黏膜的生长发育有重要的调节作用。

关键词： VEGF 胃黏膜人胎儿免疫组织化学

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应用银染mRNA差异显示法寻找高温致神经管畸形差异表达基因

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解剖学杂志 2002年第2期25卷 123-127页

作者：袁青高英茂李少玲山东大学医学院组织学与胚胎学教研室济南250012

目的 :寻找高温致神经管畸形的差异表达基因。方法 :在高温致神经管畸形的动物模型上 ,分别于高温处理后 2 4、48和 72小时 ,提取鼠胚神经管组织总RNA和正常对照组鼠胚相应时间的神经管组织总RNA ,反转录合成cDNA第一链后进行差异显示PC... 详细信息

目的 :寻找高温致神经管畸形的差异表达基因。方法 :在高温致神经管畸形的动物模型上 ,分别于高温处理后 2 4、48和 72小时 ,提取鼠胚神经管组织总RNA和正常对照组鼠胚相应时间的神经管组织总RNA ,反转录合成cDNA第一链后进行差异显示PCR扩增 ,采用PAGE和银染技术显示差异条带 ,回收差异条带并经PCR二次扩增后 ,用点杂交方法筛除假阳性条带 ,再用Northern印迹杂交进一步鉴定。结果 :在高温致畸的鼠胚神经管组织中筛选到一个特别明显的差示cDNA片段N3 2 ,该片段所在基因在高温致畸的胚胎神经管组织中的表达远低于正常同龄胚的神经管组织。结论 :N3 2片段所在基因的低表达与高温致神经管畸形相关。

关键词：神经管畸形高温 mRNA差异显示差异表达基因

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牡蛎提取物在高温诱导皮层神经干细胞凋亡中的保护作用

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营养学报 2008年第1期30卷 88-91页

作者：宋海岩武玉玲贾德永杜占慧郝爱军于清梅山东大学医学院组织学与胚胎学教研室济南250012

目的探讨牡蛎提取液在高温所致神经干细胞凋亡中的保护作用。方法取孕13d小鼠胚胎大脑皮层细胞培养,采用免疫荧光法检测巢蛋白(nestin)的表达以鉴定神经干细胞,将培养3代的神经干细胞随机分为4组:正常对照组(对照组Ⅰ)和牡蛎保护组Ⅰ、... 详细信息

目的探讨牡蛎提取液在高温所致神经干细胞凋亡中的保护作用。方法取孕13d小鼠胚胎大脑皮层细胞培养,采用免疫荧光法检测巢蛋白(nestin)的表达以鉴定神经干细胞,将培养3代的神经干细胞随机分为4组:正常对照组(对照组Ⅰ)和牡蛎保护组Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(分别加入2.5、5、10mg/ml的牡蛎提取液),同时设立培养液对照组(对照组Ⅱ,其中无细胞)、培养液+牡蛎提取液对照组(对照组Ⅲ,其中无细胞),各牡蛎保护组及对照组均经过高温处理。用MTT法检测神经干细胞的增殖活性,用蛋白质印迹方法检测神经干细胞凋亡相关蛋白p53的表达。结果(1)原代和传代培养的神经球中,均有细胞表达nestin抗原。(2)牡蛎保护组Ⅱ(0.9410±0.0442)和牡蛎保护组Ⅲ(0.9914±0.0562)中细胞的MTT值明显高于对照组Ⅰ(0.8773±0.0416)。(3)与对照组Ⅰ相比,牡蛎保护组Ⅱ和牡蛎保护组Ⅲ中p53的表达明显下降。结论牡蛎提取液对高温所致神经干细胞的凋亡具有一定的保护作用。

关键词：牡蛎神经干细胞高温凋亡

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组织学与胚胎学多媒体教学资料数据库的建设与应用

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解剖学杂志 2015年第1期38卷 114-115页

作者：夏平徐邦生姚健王晓冬南通大学医学院组织学与胚胎学教研室

多媒体技术是一种以计算机技术为核心，将文本、声音、图形、动画和视频等多种媒体信息，以单独或合成的形态表现出来的一体化技术[1]。组织学与胚胎学属于医学形态学科，非常适合采用多媒体教学。本教研室建立的多媒体教学资料数据库... 详细信息

多媒体技术是一种以计算机技术为核心，将文本、声音、图形、动画和视频等多种媒体信息，以单独或合成的形态表现出来的一体化技术[1]。组织学与胚胎学属于医学形态学科，非常适合采用多媒体教学。本教研室建立的多媒体教学资料数据库，形成资源共享，提升了教学水平，受到师生的好评。

关键词：多媒体教学资料数据库胚胎学组织学应用医学形态学科计算机技术多媒体技术

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