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语言

  • 616 篇 中文
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混合式教学模式在口腔正畸学教学中的应用与探讨
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中国继续医学教育 2022年 第3期14卷 71-74页
作者: 刘艺 曹颖 寇育荣 刘奕 中国医科大学口腔医学院·附属口腔医院 辽宁省口腔疾病重点实验室正畸教研室辽宁沈阳110002
随互联网技术发展与社会对美学的关注度增加,口腔正畸学科发展迅速,对高校正畸学教学提出了更高的要求。混合式教学借助网络的优越功能,结合了网络教学与面授教学的优势,可高效、快速、准确地为教学服务。本文结合口腔正畸学科特点,总... 详细信息
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口腔正畸学融入思政元素的探索与实践
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继续医学教育 2022年 第6期36卷 101-104页
作者: 吴昊澎 曹颖 刘奕 中国医科大学口腔医学院·附属口腔医院正畸教研室/辽宁省口腔疾病重点实验室 辽宁沈阳110002
时代在进步,社会在发展,教育过程中占据的意识主体也在悄然地改变着,从而衍生出“课程思政”这样一种新的意识形势,即教师在开展教学时,要充分考虑思政元素与相关专业课程的融合,并逐步发展到伴随在教学过程中的各个领域都适当添加思政... 详细信息
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微RNA在下颌髁突软骨生长发育中作用的研究进展
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中华口腔医学杂志 2020年 第4期55卷 276-279页
作者: 张赞赞 张佳男 夏珏瑶 卢海平 浙江中医药大学口腔医学院正畸教研室 杭州310053 浙江大学医学院附属邵逸夫医院牙科 杭州310016
微RNA(micro RNA,miRNA)是一类小的非编码单链RNA,通过与信使RNA结合发挥其生物学作用。研究显示miRNA可能在调节下颌髁突软骨的生长发育中起重要作用。本文就miRNA的产生及其作用机制,对下颌髁突软骨生长发育相关的miRNA研究进展进行综... 详细信息
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抗菌钛合金在口腔医学中应用研究进展
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口腔疾病防治 2021年 第4期29卷 284-288页
作者: 范东阳 王强 周怡君 李斯文 冯旭 刘春冉 崔家森 孙宏晨 中国医科大学口腔医学院·附属口腔医院综合科 辽宁沈阳110002 中国医科大学口腔医学院·附属口腔医院口腔病理科 辽宁沈阳110002 辽宁省口腔疾病重点实验室 辽宁沈阳110002 中国医科大学口腔医学院·附属口腔医院口腔材料学教研室 辽宁沈阳110002 中国医科大学口腔医学院·附属口腔医院正畸科 辽宁沈阳110002
广泛应用于口腔医学领域的钛合金,由于长期处于复杂微生物环境中,材料表面易形成细菌生物膜,影响其使用效率和寿命。抗菌钛合金是一种通过表面改性或整体改性的方法添加了抗菌剂的新型钛合金。根据抗菌剂在钛合金材料中分布的位置,抗菌... 详细信息
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咬合干扰致大鼠咬肌氧化应激损伤及其解耦联蛋白3的调节机制
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实用口腔医学杂志 2019年 第1期35卷 146-148页
作者: 吴东蕾 刘静 暨南大学口腔医学院口腔修复教研室 广州510632
建立咬合干扰大鼠模型,建模后干扰侧咬肌组织MDA含量逐渐升高,而SOD、GPX活性则下降,UCP3表达水平升高(P <0. 05)。提示咬合干扰引起大鼠咬肌氧化应激损伤,而UCP3可能与氧化应激损伤机制调节相关。
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不同年龄上颌第二前磨牙根管的锥形束CT解剖特征
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中华口腔医学杂志 2019年 第11期54卷 733-738页
作者: 胡荣城 谢卫 胡亚群 朴正根 暨南大学附属第一医院口腔科 广州510630 暨南大学口腔医学院口腔内科学教研室 广州510632
目的应用锥形束CT观察不同年龄患者上颌第二前磨牙的根管形态及其增龄性变化规律,以期为临床提供影像学依据。方法选择2011年3月至2017年12月就诊于暨南大学附属第一医院口腔科的323例因正畸、种植、根管等治疗需要拍摄锥形束CT的患者,... 详细信息
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白细胞介素35对口腔扁平苔藓患者外周血辅助性T细胞17与调节性T细胞平衡的影响
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中华口腔医学杂志 2020年 第2期55卷 80-85页
作者: 胡文芸 黄韵颖 柳汀 蔡扬 贵州医科大学口腔医学院牙周黏膜教研室 贵阳550004 四川大学华西口腔医院正畸科 口腔疾病研究国家重点实验室国家口腔疾病临床医学研究中心成都610041
目的探讨外源性白细胞介素(interleukin,IL)35对口腔扁平苔藓(oral lichen planus,OLP)患者外周血中辅助性T细胞17(helper T cell 17,Th17)与调节性T细胞(regulatory T cell,Treg)平衡的影响。方法选取2016年10至12月就诊于贵州医科大... 详细信息
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口腔正畸进修生培养体会——CAI联合CBL教学的临床应用
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教育教学论坛 2021年 第25期 6-9页
作者: 化珍 侯丹 孙小涵 陈建明 广州医科大学附属口腔医院正畸教研室 广东广州510182 广州医科大学口腔医学院 广东广州510182
随着信息化步伐的不断加快和口腔专业教育的不断改革,为顺应时代的发展,借助现代信息技术的多媒体教学模式的应用越来越广泛。结合成人教育与口腔正畸的特点,将多媒体辅助教学联合CBL教学应用于口腔正畸进修生的培养中,采用灵活的教学方... 详细信息
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基于虚拟仿真技术的进阶式模式在口腔教学中的应用
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中国继续医学教育 2021年 第1期13卷 55-58页
作者: 何佳 曹颖 寇育荣 刘奕 中国医科大学口腔医学院·附属口腔医院 辽宁省口腔疾病重点实验室正畸教研室辽宁沈阳110002
口腔医学是一门理论与实践相结合的学科,不仅要求学生有着扎实的理论基础,还要具备熟练的操作技能,同时需要长时间的实践操作积累经验,才能形成属于自己的诊疗方法及决策思维和能力。虚拟仿真技术,以其直观性、操作性、可持续和规范化... 详细信息
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下颌近中阻生第二磨牙病因和治疗方法的研究进展
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临床口腔医学杂志 2021年 第6期37卷 381-383页
作者: 冉君一(综述) 刘奕(审校) 中国医科大学口腔医学院·附属口腔医院 辽宁省口腔疾病重点实验室正畸教研室辽宁沈阳110002
临床中常见因下颌第二磨牙近中阻生影响牙列整齐、咀嚼功能、牙周健康而就诊的正畸患者。下颌第二磨牙发生近中阻生的病因复杂,其发病率约为0.06%~0.3%。由于牙与颌骨的发育不完全匹配,近年来发病率有不断上升的趋势。临床上治疗近中阻... 详细信息
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