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  • 2 篇 文学
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  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 青少年
  • 1 篇 新文科
  • 1 篇 策略
  • 1 篇 环境
  • 1 篇 空间维度
  • 1 篇 外部空间
  • 1 篇 媒介融合
  • 1 篇 学科建构
  • 1 篇 融合与重构
  • 1 篇 广告教育
  • 1 篇 广告教学
  • 1 篇 教育革新
  • 1 篇 播音主持
  • 1 篇 缺失
  • 1 篇 广播
  • 1 篇 融合趋势

机构

  • 1 篇 华中科技大学
  • 1 篇 暨南大学
  • 1 篇 中国人民大学
  • 1 篇 南昌大学
  • 1 篇 西藏民族大学

作者

  • 1 篇 林小榆
  • 1 篇 王彪
  • 1 篇 高贵武
  • 1 篇 汤晓芳

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"机构=暨南大学新闻与传播学院播音主持艺术教研室"
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反思、融合与重构——新文科建设视域下播音主持学科的建构进路
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引用
中国广播电视学刊 2023年 第3期 74-78页
作者： 王彪 高贵武 西藏民族大学新闻与传播学院播音主持艺术教研室 中国人民大学新闻学院 中国人民大学新闻学院视听传播系
新文科建设作为新技术时代学科建设对社会需要、国家发展的回应,为文科的改革、创新提供了指导与规划。在此背景与视域下,本文在反思播音主持学科建设原生性局限、范式单一与新技术应对短板等学科建构的现实困境后提出,在新文科建设的... 详细信息
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青少年广播的缺失与发展策略研究
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引用
中国广播 2012年 第3期 20-23页
作者： 林小榆 暨南大学新闻与传播学院广播电视学系 暨南大学新闻与传播学院播音主持艺术教研室
青少年有着特殊的社会地位,他们的成长关系着国家的未来。大众媒体环境对青少年人生观、价值观的形成有着直接影响。作为重要的传统媒体,广播应担当起引导、教育青少年的责任。但目前我国的青少年广播发展并不理想,频率开发与内容生产... 详细信息
来源： 评论
媒介融合环境下广告教育革新的空间维度
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引用
传媒观察 2011年 第6期 38-39页
作者： 汤晓芳 华中科技大学新闻与信息传播学院 南昌大学艺术学院播音主持教研室
我国高校广告教学一直落后于实践发展，在媒介融合趋势下．这一问题更加严重。而如何变革，从空间维度的视角来分析更容易清晰地呈现问题。所谓空间维度，就是指从多方位、多层次、多角度地把握事物及其规律性。从这一视角来看，我国高... 详细信息
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