检索结果-内蒙古大学图书馆

江苏科技信息 2021年第16期38卷 42-44页

作者：赵志宏南京工业大学校长办公室江苏南京211816

创新是第一动力,创业型大学建设是推动高校顺应高等教育改革趋势、适应社会需求变化、解决自身发展难题的必然选择,呈现出越来越强大的生命力。创业型大学作为一种新的发展理念和实践模式,引起了广泛关注。文章基于地方高校服务地方经... 详细信息

创新是第一动力,创业型大学建设是推动高校顺应高等教育改革趋势、适应社会需求变化、解决自身发展难题的必然选择,呈现出越来越强大的生命力。创业型大学作为一种新的发展理念和实践模式,引起了广泛关注。文章基于地方高校服务地方经济社会发展的现实基础,对地方创业型大学创新创业教育生态系统的关键构成要素进行探索,符合创业型大学人才培养改革的发展方向,契合创新创业教育研究的未来走向。

关键词：创业型大学创新创业生态系统

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学科评估要细听学生声音:加州大学利用本科生调查结果的实践经验

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中国高教研究 2020年第7期 47-53页

作者：常桐善浙江大学高教所浙江杭州310058 加州大学校长办公室美国奥克兰94607

阐述了加州大学学科评估聚焦的问题,以及利用本科生就读经历调研结果,分析学科评估问题的实践经验。分析认为,调查问卷是细听学生声音的重要和有效途径,有利于不同群体的学生表达自己的声音;调查结果可为学科评估提供学校、学院、系和... 详细信息

阐述了加州大学学科评估聚焦的问题,以及利用本科生就读经历调研结果,分析学科评估问题的实践经验。分析认为,调查问卷是细听学生声音的重要和有效途径,有利于不同群体的学生表达自己的声音;调查结果可为学科评估提供学校、学院、系和学科层面的参照常模,也可与学生的课程学习、个人发展以及毕业后的就业等数据整合起来,帮助辨析学科之间质量差异的原因。建议中国大学为了在学科评估中细听学生声音,需要拓展学生表达声音的渠道,充分利用调查结果细听学生声音,构建整合型的学生声音数据库。

关键词：学科评估学生声音本科生就读经历本科教育

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基于就业理论的医学生高质量充分就业壁垒与进路

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大学（研究与管理） 2024年第8期 188-191页

作者：高丽萍赵钧涵马华昆明医科大学公共卫生学院云南昆明650500 昆明医科大学校长办公室云南昆明650500 云南大学民族学与社会学学院云南昆明650500

健康中国将建立完善医学人才培养供需平衡机制作为实现全民健康战略目标的支撑与保障。以当前医学生就业中出现的“一岗难求”与“空岗”并存现象为研究关切,采用就业理论探究医学生就业的实践困境和推进壁垒,反思我国医学教育在“供需... 详细信息

健康中国将建立完善医学人才培养供需平衡机制作为实现全民健康战略目标的支撑与保障。以当前医学生就业中出现的“一岗难求”与“空岗”并存现象为研究关切,采用就业理论探究医学生就业的实践困境和推进壁垒,反思我国医学教育在“供需平衡”人才培养一体化建设过程中存在的问题,提出推动医学教育创新发展、建立人才供需动态监测与预警、精细就业服务和实施返乡就业促进等措施推动实现医学生高质量充分就业。

关键词：就业理论医学生高质量充分就业壁垒与进路

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对全面推进“十四五”教师教育现代化建设的若干思考——以云南师范大学教师教育发展规划为例

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中国教师 2021年第4期 6-9页

作者：蒋永文杨俊伟云南师范大学云南师范大学校长办公室

梳理新时代教师教育发展特征和新的挑战,把脉学校全面推进新时代教师教育现代化建设。以云南师范大学为例,基于"十四五"教师教育发展规划,围绕传承弘扬西南联大精神、体现新时代教师教育精神,从指导思想、总目标及主要任务、... 详细信息

梳理新时代教师教育发展特征和新的挑战,把脉学校全面推进新时代教师教育现代化建设。以云南师范大学为例,基于"十四五"教师教育发展规划,围绕传承弘扬西南联大精神、体现新时代教师教育精神,从指导思想、总目标及主要任务、实施路径及具体措施,提出学校全面推进新时代教师教育现代化建设整体思路。找准学校新时代教师教育事业发展方向、内驱动力及实施路径、具体抓手,为高等院校推进新时代教师教育现代化建设出谋划策。

关键词： “十四五”规划教师教育万名校长乡村教师队伍建设云南师范大学

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基于云平台管控的大学校园能源精细化管理系统构建

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实验室研究与探索 2021年第10期40卷 261-265页

作者：吕培明许秀锋曹同成唐莉同济大学校长办公室上海200090 同济大学采购与招标管理办公室上海200090 同济大学资产与实验室管理处上海200090 中教能源研究院北京100044

针对高校校园能耗大的问题,结合同济大学的基础设施进行智能化改造,对校园内各类专业系统实现集成,建立综合能源系统管控平台的过程;设计了一套基于云平台管控的大学校园能源精细化管理系统。详细介绍了该能源管理系统的体系、技术、功... 详细信息

针对高校校园能耗大的问题,结合同济大学的基础设施进行智能化改造,对校园内各类专业系统实现集成,建立综合能源系统管控平台的过程;设计了一套基于云平台管控的大学校园能源精细化管理系统。详细介绍了该能源管理系统的体系、技术、功能及物理架构,以及能源数据采集、能效管理、能源运行监控等多方面功能。该系统的实施提高高校校园的能源利用效率、降低高校校园能耗,建设节约型校园,响应节能减排方针政策和建设"两型社会"、绿色校园的国家政策号召。

关键词：能源管理能耗管控云平台节约型校园

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基于OBE理论视域下浅谈大学生高效率学习的行动路径

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科技风 2022年第35期 41-44页

作者：莫佳雯傅琳婷易帆梁丽君张乾一广西师范大学职业技术师范学院广西桂林541004 广西师范大学校长办公室广西桂林541004

根据以往研究和前期的访谈我们提出了高效率学习的目标状态、高效率学习的本质特征与指标,其中包含有“学习态度、内隐认知、元认知、选择性注意、学习策略、学习动机、创造力”七个方面。为了实现上述指标,结合OBE理论模式的应用,我们... 详细信息

根据以往研究和前期的访谈我们提出了高效率学习的目标状态、高效率学习的本质特征与指标,其中包含有“学习态度、内隐认知、元认知、选择性注意、学习策略、学习动机、创造力”七个方面。为了实现上述指标,结合OBE理论模式的应用,我们提出了对应性的行动路径,旨在为大学生提高学习效率提供理论依据和可行性方案。

关键词： OBE 高效率学习行动路径

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江苏高校医疗卫生机构发展与服务调查分析

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南京医科大学学报（社会科学版） 2021年第1期21卷 97-100页

作者：刘颖南京医科大学校长办公室江苏南京211166

通过对江苏省167所高校卫生医疗机构开展调查发现,江苏省各高校均已实现卫生机构校内全覆盖,日常多以体检、健康教育和基本卫生保健为主要服务内容;但普遍存在着校内医护人员配置不足、服务强度较大、传染病防控能力有限、校内医疗服务... 详细信息

通过对江苏省167所高校卫生医疗机构开展调查发现,江苏省各高校均已实现卫生机构校内全覆盖,日常多以体检、健康教育和基本卫生保健为主要服务内容;但普遍存在着校内医护人员配置不足、服务强度较大、传染病防控能力有限、校内医疗服务设施设备配置不足以及医疗服务质量水平亟待提升等问题。为有效发挥高校医疗卫生机构基本职能,本研究提出高校医疗机构职能再定位,加大高校公共卫生投入力度,提升高校医疗卫生机构服务水平等措施建议。

关键词：医疗卫生机构高校职能定位

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湛江临港石化产业集聚发展研究

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云南化工 2022年第8期49卷 92-94页

作者：侯晓梅刘亮郇长坤广东海洋大学管理学院广东湛江524088 广东海洋大学校长办公室广东湛江524088

石化产业是关系国计民生的重要产业,临港为石化产业的发展提供显著优势。为推动湛江临港石化产业高质量集聚发展,基于相关研究,结合湛江市石化产业发展情况,从区位条件、规模经济、招商引资和政策支撑等方面分析了湛江临港石化产业集聚... 详细信息

石化产业是关系国计民生的重要产业,临港为石化产业的发展提供显著优势。为推动湛江临港石化产业高质量集聚发展,基于相关研究,结合湛江市石化产业发展情况,从区位条件、规模经济、招商引资和政策支撑等方面分析了湛江临港石化产业集聚发展的机理。结果证明,湛江具备石化产业临港集聚发展的优势,进而提出贯彻循环发展理念、坚持重大项目引领、重视园区规划建设、加强先进科技支撑和善于抓住政策机遇等政策建议。

关键词：湛江石化产业产业集聚港口

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新医科建设下医学本科生跨学科创新能力培养

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医学教育研究与实践 2024年第5期32卷 535-539页

作者：吴他凡殷子寓郑建民赵醒村李建华广州医科大学教师教学发展与研究中心广东广州511436 广州医科大学教务处广东广州511436 广州医科大学校长办公室广东广州511436

“新医科”建设是推动现代医学进一步纵深高质量发展的重要引擎,为医学教育领域带来创新的机遇与挑战。面对医学课程学时繁重、学生知识结构不够多元、教师跨学科创新能力待提升,以及跨学科人才培养机制尚不健全等问题,广州医科大学坚... 详细信息

“新医科”建设是推动现代医学进一步纵深高质量发展的重要引擎,为医学教育领域带来创新的机遇与挑战。面对医学课程学时繁重、学生知识结构不够多元、教师跨学科创新能力待提升,以及跨学科人才培养机制尚不健全等问题,广州医科大学坚持社会需求导向,立足自身优势,致力于创新人才培养模式改革。通过打破传统学科壁垒,重建器官系统整合课程体系;通过构建“四全“”五维”实践-科研双链联合培养模式,提升学生的实践和创新能力;通过搭建高水平的跨学科平台,组建跨学科师资团队,完善跨学科人才培养机制。经过多年探索与实践,学生创新能力培养取得一定成效。

关键词：新医科人才培养实践能力创新能力机制

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学思用贯通知信行统一——结合党史学习教育提高高校青年党员“政治三力”的思考

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新西部 2021年第8期 60-61,66页

作者：冯笛西安财经大学党委办公室西安财经大学校长办公室机要科

中国共产党的历史和伟大建党精神中蕴藏着真理力量、实践智慧和丰厚营养。高校承担着为党育人、为国育才的重要职责,高校青年党员要通过党史学习教育,从党的百年光辉历程中传承红色基因,做到:学史明智、增信崇德,在提高政治判断力上下功... 详细信息

中国共产党的历史和伟大建党精神中蕴藏着真理力量、实践智慧和丰厚营养。高校承担着为党育人、为国育才的重要职责,高校青年党员要通过党史学习教育,从党的百年光辉历程中传承红色基因,做到:学史明智、增信崇德,在提高政治判断力上下功夫;学史明理、鉴古知今,在提高政治领悟力上下功夫;学史力行、知行合一,在提高政治执行力上下功夫。高校青年党员要将“成为堪当民族复兴大任的时代新人,为党和国家的教育事业竭力奉献”作为终生使命。

关键词：青年党员党史学习时代新人学史知行合一实践智慧领悟力真理力量

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