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语言

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检索条件"机构=杭州士官学校汽修教研室"
144 条 记 录,以下是11-20 订阅
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基于混沌映射和收缩因子的改进蝙蝠算法
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科学技术创新 2020年 第23期 1-3页
作者: 周晟 武警士官学校基层后勤管理系被装教研室 浙江杭州310000
蝙蝠算法(BA)在优化设计中以迭代方法进行更新,初始化种群的规模、范围,对后续的优化性能、收敛速率、最优解获取质量有着巨大影响,因此,文中采用混沌映射的方法进行种群初始化操作,提高初始解空间的覆盖率。在此基础上,引入收缩因子,... 详细信息
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云计算环境下网络安全策略分析
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电脑知识与技术 2020年 第15期16卷 75-76页
作者: 高璐 徐宗琦 武警士官学校网络管理系网络安全教研室 浙江杭州310000 武警士官学校职业教育中心 浙江杭州310000
随着计算机和网络技术的不断发展,云计算技术凭借其虚拟化、高可靠性、按需服务等优势特性,在各个行业领域得到了广泛的应用。但云计算也面临着各种威胁和挑战,存在很多网络安全技术问题。本文将从云计算面临的网络安全威胁进行分析,进... 详细信息
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热射病事件后官兵急性应激反应与创伤后应激障碍症状调查
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武警医学 2021年 第12期32卷 1053-1056页
作者: 周渝 严敏 王栋 武警士官学校基础部军事心理学教研室 杭州311400 浙江大学管理学院神经管理学实验室 杭州310027 武警浙江总队医院外一科 杭州310051
目的探讨训练导致重型热射病事件后官兵急性应激反应(acute stress response,ASR)发生的特征及继发创伤后应激障碍(post-traumatic stress disorder,PTSD)发生情况。方法收集2020年7月(事件发生后1 d)和2020年8月(事件发生后1个月)对重... 详细信息
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军事职业教育教学动力机制探讨
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2020年 第6期 00029-00030页
作者: 徐宗琦 高璐 武警士官学校职业教育中心 浙江 杭州 311400 武警士官学校网络管理系信息网络安全教研室 浙江 杭州 311400
动力机制是撬动军事职业教育的有力杠杆;是开展军事职业教育需要研究的关键问题。院校教员作为教学服务的主体;其参与军事职业教育的热度、广度、深度很大程度上决定了军事职业教育开展质量。构建军事职业教育教学动力机制的方法策略;... 详细信息
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依托新媒体环境提升武警士官人才培养质量
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2020年 第6期 00361-00361,365页
作者: 高璐 徐宗琦 武警士官学校网络管理系信息网络安全教研室 浙江 杭州 311400 武警士官学校职业教育中心 浙江 杭州 311400
军队院校教育是“三位一体”新型军事人才培养体系的重要组成部分,武警士官人才培养是武警部队院校教育和部队训练实践的重要一环。在新媒体技术及应用快速发展的前提下,依托新媒体环境进行教学内容、方法改革,探索提升武警士官人才培... 详细信息
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浅谈船艇在瞭望中存在的问题及对策
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中国水运(下半月) 2019年 第12期19卷 22-23页
作者: 何强 徐加伟 武警士官学校船艇系船艇管理教研室 浙江杭州311400 武警士官学校船艇系船艇动力控制教研室 浙江杭州311400
水上航行安全不容小觑,船艇瞭望起着举足轻重的作用。结合现有的船艇瞭望问题,深入分析导致问题的原因,提出了切实可行的方案对策,以提高船艇瞭望效果,确保航行安全。
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警用装备维修模拟仿真设计
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中国战略新兴产业 2019年 第20期 127-128页
作者: 张帆 武警士官学校军械系非致命武器与警用装备教研室 浙江 杭州310000
模拟仿真技术以其逼真的效果,可以作为教学辅助手段用于各类教学训练,提高学习质量和效率,本文以防暴枪模拟仿真系统为例,介绍了模拟仿真在装备维修教学中的应用,为类似系统的开发和应用提供思路.
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军队院校思想政治理论课教学改革的几点建议
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IT经理世界 2020年 第3期23卷 1-1页
作者: 樊惠萍 武警士官学校基础部政工教研室 浙江杭州311400
推进军队院校思想政治理论课教学改革,通过更新教学理念,转变教学模式;丰富教学内容,完善教学体系;创新教学手段;构建"三全"育人格局等措施,提升"三进入"工作成效.
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加强军队院校传承红色基因教育的路径探析
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2020年 第11期 273-273页
作者: 邵德琴 武警士官学校基础部分队管理教研室 浙江杭州311400
传承红色基因是一项灵魂工程和战略工程,军队院校要加强传承红色基因教育,就要不断探寻有效途径,多措并举,在革命圣地的生动课堂中、在历史与现实融合比较中、在文化熏陶与情感体验中增强青年学员对红色基因的历史认知和情感认同,切实... 详细信息
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正确认识和把握新时代我国社会主要矛盾变化
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学园 2018年 第12期 1-2页
作者: 李玉萍 郑元伟 武警杭州士官学校基础部政治工作教研室 武警杭州士官学校基础部分队管理教研室
通过阐释新时代我国社会主要矛盾的含义,分析社会主要矛盾得以转化的基本依据以及得出这一新判断的重大意义,旨在对我国社会主要矛盾有一个准确的认识和把握。
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