检索结果-内蒙古大学图书馆

论体育文化精神在“泛功利化”时代的退缩与前行——从文化自觉视阈探寻我国体育文化精神的危机与对策

浙江体育科学 2014年第3期36卷 36-39页

作者：王益尔浙江工商职业技术学院公共课教学部体军教研室浙江宁波315012

在当前我国体育领域,"泛功利化"的思维和行为方式偏离了传统与现代体育文化精神的一切精髓,以利益为唯一导向和标准,违背体育的基本发展规律,严重阻碍了我国体育事业的健康发展。要正确把握体育发展的内部维度关系,大力张扬... 详细信息

在当前我国体育领域,"泛功利化"的思维和行为方式偏离了传统与现代体育文化精神的一切精髓,以利益为唯一导向和标准,违背体育的基本发展规律,严重阻碍了我国体育事业的健康发展。要正确把握体育发展的内部维度关系,大力张扬体育的价值维度,通过法德兼治、观念创新、机制保障、科学指导等手段,努力解除体育文化精神沦落和退缩的危机,从而确保我国体育的可持续发展目标的全面实现。

关键词：体育文化精神泛功利化危机对策

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高职体育教学“生命”的失落与回归

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体育科技 2017年第3期38卷 155-156页

作者：侯海燕刘苹江门职业技术学院体育教研室广东江门529090 广东金融学院体育教学部广东广州510521

文章从生命视域审视高职体育教学,研究发现:体育人文教育的失落造成高职体育教学精神生命的失缺,与生活相割裂使得高职体育教学丧失了生命的意义,高职体育教学的划一性泯灭了生命的灵性、创造性和独特性。提出:高职体育教学应关注完整... 详细信息

文章从生命视域审视高职体育教学,研究发现:体育人文教育的失落造成高职体育教学精神生命的失缺,与生活相割裂使得高职体育教学丧失了生命的意义,高职体育教学的划一性泯灭了生命的灵性、创造性和独特性。提出:高职体育教学应关注完整的生命,凸显生命的灵动,张扬生命的个性,实现生命灵与肉、知情意和理性与价值的和谐统一。

关键词：生命高职体育教学失落回归

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我国基础教育中体育课程发展的历史沿革

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体育成人教育学刊 2015年第4期31卷 75-77页

作者：刘苹侯海燕广东金融学院体育教学部广东广州510521 江门职业技术学院体育教研室广东江门529090

我国基础教育中的体育课程改革虽然取得了一定的成绩,课程目标不断完善;课程内容的结构和包含的功能不断增加,教师课程意识不断增强;课程的评价体系较为完善;但课程目标、课程内容和课程评价的研究还存在一些问题。提出:应明确课程的性... 详细信息

我国基础教育中的体育课程改革虽然取得了一定的成绩,课程目标不断完善;课程内容的结构和包含的功能不断增加,教师课程意识不断增强;课程的评价体系较为完善;但课程目标、课程内容和课程评价的研究还存在一些问题。提出:应明确课程的性质地位和价值属性,充分认识体育的育人作用,坚持课程的健身性和教育性的统一,实现课程内容教育性和科学性、文化性与可行性、基础性和选择性的有机统一。

关键词：基础教育体育课程历史沿革

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体育院系体操普修课合作学习的实验研究

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首都体育学院学报 2006年第2期18卷 44-46页

作者：侯海燕戚子华广东省江门职业技术学院公共基础课教学部广东江门529000 广州体育学院体操教研室广东广州510500

运用文献法、问卷调查法和实验法,将合作学习模式应用于体育院系体操普修课教学。实验结果表明:采用合作学习模式进行教学对同伴关系、学习兴趣、理论知识、技术及学生的创新意识等方面与传统教学相比有差异显著。

关键词：合作学习体操普修课教学实验

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武术教学中非语言行为的运用研究

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科技创新导报 2014年第20期11卷 117-118页

作者：刘建任婷婷新疆警官学院警体教研部新疆乌鲁木齐830011 新疆建设职业技术学院基础教学部体育教研室新疆乌鲁木齐830026

该文以非语言行为的相关理论为基点,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理分析等多种研究方法,对武术教学中非语言行为的运用情况进行了研究。研究结果表明:在武术的教学中非语言行为交流运用能弥补语言教学法的不足,也是对言... 详细信息

该文以非语言行为的相关理论为基点,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理分析等多种研究方法,对武术教学中非语言行为的运用情况进行了研究。研究结果表明:在武术的教学中非语言行为交流运用能弥补语言教学法的不足,也是对言语的必要的深化和补偿;促进师生的感情互动,营造课堂氛围;对提高教学方法的多样性、变通性、灵活性起到促进作用。

关键词：非语言行为武术教学

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我国运动员竞赛心理能力研究的辨析

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浙江体育科学 2016年第6期38卷 89-93页

作者：杜万新王卉浙江机电职业技术学院公共基础教学部浙江杭州310053 浙江理工大学体育教研部浙江杭州310018

文章探索运动员竞赛心理能力的概念和结构,基于"认知"和"应对"解释的观点,构建运动员竞赛心理能力的定义和结构。通过概念的描述和结构的讨论,文章认为运动员心理能力主要包括"竞赛心理能力"和"专... 详细信息

文章探索运动员竞赛心理能力的概念和结构,基于"认知"和"应对"解释的观点,构建运动员竞赛心理能力的定义和结构。通过概念的描述和结构的讨论,文章认为运动员心理能力主要包括"竞赛心理能力"和"专项心理能力"两个部分。"竞赛心理能力"是运动员参加比赛过程中获取胜利所具备的心理条件,与运动专项心理能力有着本质的区别,它应该反映对竞赛压力的情景解释,并且与之相应的结构主要由"认知"和"应对"因素组成。文章就这些问题进行了讨论。

关键词：心理能力竞赛压力压力认知压力应对

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中长跑项目青少年运动员科学选材综述

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沧州师范学院学报 2011年第4期27卷 106-108页

作者：张文通裴广汕尾职业技术学院公共课教学部广东汕尾516600 河北工程技术高等专科学校体育教研室河北沧州061001

运用文献资料法,围绕中长跑运动员的身体素质、身体形态、心理素质、生理机能、技术特点、战术和智能特点等专项竞技特征,通过家系调查选材、形态学选材、机能学选材、骨龄选材、运动心理选材、基因选材六个方面的研究,综述了中长跑运... 详细信息

运用文献资料法,围绕中长跑运动员的身体素质、身体形态、心理素质、生理机能、技术特点、战术和智能特点等专项竞技特征,通过家系调查选材、形态学选材、机能学选材、骨龄选材、运动心理选材、基因选材六个方面的研究,综述了中长跑运动员的选材模式。

关键词：中长跑青少年运动员专项竞技特征科学选材

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中外优秀女排队员接飘球技术的比较研究

中外优秀女排队员接飘球技术的比较研究

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第九届全国体育科学大会

作者：李毅钧马明兵华南师范大学体育科学学院广东纺织职业技术学院公共课教学部体育教研室

研究目的:本课题组通过现场拍摄2010年世界女排大奖赛总决赛的15场比赛,对各队接发球到位率及其阵型进行了深入解析,并选取中外6名优秀选手的接飘球到位技术动作进行了三维运动学诊断分析,旨在从动作细节入手,揭示该过程中蕴含的运动学... 详细信息

研究目的:本课题组通过现场拍摄2010年世界女排大奖赛总决赛的15场比赛,对各队接发球到位率及其阵型进行了深入解析,并选取中外6名优秀选手的接飘球到位技术动作进行了三维运动学诊断分析,旨在从动作细节入手,揭示该过程中蕴含的运动学规律,从而为新一届中国女排的训练和比赛提供一定的理论参考。研究方法:本文主要采用文献资料法、调查访问法、观察法、摄像法、三维录像解析法

关键词：女排队员飘球技术击球点比较研究

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职业素养教育融入高职体育课程的路径探索:基于新疆部分院校学生、教师的实证调研

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承德石油高等专科学校学报 2021年第1期23卷 63-68页

作者：郭玉江武杰杨龙张力克拉玛依职业技术学院基础教学部体育教研室新疆克拉玛依834000 新疆师范大学体育学院新疆乌鲁木齐830054

伴随新时代职业教育的深化改革,将职业素养纳入高职体育课程,不仅可以拓展高职学生职业素养的培养途径,同时也促进高职体育课程改革。调查发现:新疆高职院校对职业素养的重视不够,且学生对所学专业、个人规划等职业素养的认知水平较低... 详细信息

伴随新时代职业教育的深化改革,将职业素养纳入高职体育课程,不仅可以拓展高职学生职业素养的培养途径,同时也促进高职体育课程改革。调查发现:新疆高职院校对职业素养的重视不够,且学生对所学专业、个人规划等职业素养的认知水平较低。在分析高职学生职业素养现状及成因,探索了职业素养理论下高职体育课程的现状,依据两者的融合依据,提出基于学生职业素养的高职体育课程发展路径,将有助于提升学生的职业素养,提高职业学生在社会中的综合竞争力。

关键词：职业素养体育课程发展路径新疆

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新疆高职学生课外体育锻炼与学生人格和人际关系的影响研究

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体育科研 2019年第5期40卷 70-78页

作者：郭玉江杨龙武杰杨晓鹏张力克拉玛依职业技术学院基础教学部体育教研室新疆克拉玛依834000 新疆师范大学体育学院新疆乌鲁木齐83005

为了深化西部地区高职院校素质教育改革,提升高职学生人格及人际关系发展水平,利用自编体育锻炼行为调查问卷、人格量表及人际关系量表对新疆1659名高职学生进行调查,探究课外体育锻炼对人格发展及人际关系的影响。结果显示:新疆高职学... 详细信息

为了深化西部地区高职院校素质教育改革,提升高职学生人格及人际关系发展水平,利用自编体育锻炼行为调查问卷、人格量表及人际关系量表对新疆1659名高职学生进行调查,探究课外体育锻炼对人格发展及人际关系的影响。结果显示:新疆高职学生体育锻炼的参与度、锻炼时长、锻炼频率、锻炼次数较为合理;高职学生的人格及人际关系水平存在性别及年级的差异性;体育锻炼对高职学生人格及人际关系的影响显著;体育锻炼与人格发展呈现正相关,与人际关系呈现负相关。建议:新疆高职院校应加强对学生体育锻炼的宣传及鼓励,通过积极的引导,提高学生体育锻炼的参与度,从而促进学生健康人格发展及人际关系水平的提高,推动高职学生全面协调发展。

关键词：高职学生体育锻炼人格人际关系新疆

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