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语言

  • 2,122 篇 中文
检索条件"机构=林林医学院计算机教研室"
2122 条 记 录,以下是761-770 订阅
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项目教学法在VFP实验教学模式中的应用研究
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计算机时代 2011年 第2期 61-62页
作者: 龙达雅 川北医学院计算机与数学教研室 四川南充637000
为了培养学生的自学能力、独立思考能力和创新能力,根据Visual FoxPro程序设计(简称VFP)实验课程的特点,在VFP实验课程的教学模式中,引入项目教学法,不仅给学生提供了一个创新学习的空间,还对培养学生的学习兴趣、创新思维能力和团队意... 详细信息
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具有3+5^(1/2)收敛阶的弦截切线法预估校正格式
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数学的实践与认识 2011年 第12期41卷 191-194页
作者: 杨明波 杨敏 河南师范大学数学与信息科学学院 河南新乡453007 新乡医学院计算机教研室 河南新乡453003
给出了如下形式的弦截切线法预估校正(P.C.)格式P(预估):(φ_1)(x_n)=x_n-f(x_n)/f(x_n,x_(n-1)),φ_2(x_n)=x_n-f(x_n)/f(x_n,φ_1(x_n))C(校正):x_(n+1)=φ_2(n_n)-f(φ_2(x_n))/f((φ_2(x_n),φ_1(x_n))+f(φ_2(x_n),x_n)-f(φ_1(x_n... 详细信息
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WEKA中的Id3决策树算法
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长春大学学报 2011年 第2期21卷 67-69页
作者: 李四海 张忠文 甘肃中医学院计算机教研室 甘肃兰州730000
ID3算法是决策树学习归纳和数据挖掘中的核心方法。本文对ID3算法及其在WEKA中的实现进行了阐述,给出了使用剪枝阈值对决策树进行先剪枝的方法,最后通过实例对该方法的有效性进行了验证。
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PBL教学法在医药数理统计学教学中的实践与探讨
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福建电脑 2011年 第1期27卷 181-182页
作者: 朱文婕 陈玉娥 陈友春 蚌埠医学院公共课程部计算机教研室 安徽蚌埠233030
任务驱动(PBL)教学法是一种以问题为基础、以学生为主体的教学方法,能够激发学生的学习兴趣,有助于培养学生的独立思考能力和创新进取精神。笔者长期从事数理统计课程的教学,本文旨在探索PBL教学法在数理统计教学过程中的应用。
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容侵PKI在云数据库中的应用
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电脑知识与技术(过刊) 2011年 第6X期17卷 4013-4015页
作者: 李松涛 胡亨伍 广东医学院数学与计算机科学教研室 广东湛江524023
针对云计算市场化和社会化式发展,分析了云数据库面临的安全威胁,将容侵PKI技术应用到云数据库网络中,构建了一种全新的CCMA/CCA模型,其达到保密性、认证性、不可否认性、事故处理、质量控制等目标。
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激发VB学习动机的课堂教学策略研究
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中国科技信息 2011年 第4期 216-217页
作者: 朴雪 吴昌明 徐州医学院计算机教研室 徐州空军学院教育技术中心
学习动机在学生的学习活动中具有举足轻重的作用,它直接影响学习行为,进而影响学习效果。针对当前部分大学生学习动机方面存在的问题,结合VB教学的特点与目标,笔者试图从五个方面讨论能够有效激发学生VB学习动机的课堂教学策略。
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浅谈学习迁移规律在医学创新教育中的应用
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中华医学教育探索杂志 2011年 第4期10卷 398-400页
作者: 胡晓松 王霞 李娟 张明 成都医学院形态学实验室 成都610083 成都医学院计算机教研室 成都610083
从认知结构的角度出发探讨学习迁移规律在医学创新教育中的作用,提出通过合理组织教学内容、改进教学方法、突出学生主体地位,促进学生的学习正向迁移,从而培养其创新能力的策略。
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基于网络的数字切片系统在医学形态学教学中的应用
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医疗卫生装备 2011年 第11期32卷 135-136页
作者: 王霞 李娟 张明 胡晓松 成都医学院计算机教研室 成都610083 成都医学院形态学实验室 成都610083
介绍了数字切片技术的发展情况及其功能,对基于网络的数字切片系统应用于医学形态学教学的特点和优势进行了分析和比较。提出该系统可提供一种不受时间和地域限制的交互式学习信息平台,给传统的形态学教学模式带来深刻变革,更大限度地... 详细信息
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均匀设计在排课问题中的应用
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哈尔滨理工大学学报 2011年 第5期16卷 106-112页
作者: 陈滨 刘洋 哈尔滨医科大学基础医学院计算机教研室 黑龙江哈尔滨150081 总装工程兵驻沈阳地区军代室 黑龙江哈尔滨150001
针对目前高校排课系统的排课结果不均匀,造成班级或教师在某一时间段的课程过于密集或过于宽松的缺点,通过研究排课过程中的课程顺序对排课结果的影响,提出一种采用统计学中的均匀设计思想建立系统模型,并给出了评价方程.经过测试知,这... 详细信息
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MATLAB与DELPHI混合编程的实现
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计算机与数字工程 2011年 第9期39卷 176-178页
作者: 崔园 成都医学院人文信息管理学院计算机教研室 成都610083
文章讨论MATLAB和DELPHI混合编程的实现方法,重点论述了用MATLAB Automation Server技术实现混合编程的方法,并以具体的例子展示了DELPHI的可视化界面与MATLAB强大的数值计算和图形显示能力的结合方法。
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