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文献类型

  • 121 篇 期刊文献
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  • 129 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 102 篇 教育学
    • 102 篇 教育学
  • 11 篇 工学
    • 4 篇 软件工程
    • 3 篇 机械工程
    • 3 篇 计算机科学与技术...
    • 2 篇 仪器科学与技术
    • 2 篇 控制科学与工程
    • 2 篇 交通运输工程
    • 1 篇 动力工程及工程热...
    • 1 篇 信息与通信工程
    • 1 篇 航空宇航科学与技...
    • 1 篇 食品科学与工程(可...
  • 9 篇 管理学
    • 5 篇 管理科学与工程(可...
    • 2 篇 工商管理
    • 2 篇 公共管理
  • 6 篇 法学
    • 5 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 社会学
  • 3 篇 经济学
    • 2 篇 应用经济学
    • 1 篇 理论经济学
  • 2 篇 医学
    • 1 篇 临床医学
    • 1 篇 护理学(可授医学、...

主题

  • 33 篇 高职院校
  • 10 篇 教学质量
  • 7 篇 诊断与改进
  • 5 篇 职业教育
  • 5 篇 高职
  • 5 篇 内部质量保证体系
  • 4 篇 高等职业教育
  • 4 篇 高职教育
  • 4 篇 双高计划
  • 4 篇 职业院校
  • 3 篇 人才培养
  • 3 篇 内涵
  • 3 篇 路径
  • 3 篇 新形态教材
  • 3 篇 质量管理
  • 3 篇 对策
  • 3 篇 质量评价
  • 3 篇 全面质量管理
  • 3 篇 高等职业院校
  • 2 篇 高职学生

机构

  • 8 篇 柳州职业技术学院
  • 8 篇 榆林职业技术学院
  • 7 篇 江苏建筑职业技术...
  • 6 篇 盐城工业职业技术...
  • 6 篇 广州番禺职业技术...
  • 5 篇 南通航运职业技术...
  • 5 篇 常州工程职业技术...
  • 5 篇 广州铁路职业技术...
  • 5 篇 浙江工商职业技术...
  • 4 篇 江苏食品药品职业...
  • 4 篇 浙江交通职业技术...
  • 3 篇 广西卫生职业技术...
  • 3 篇 哈尔滨职业技术学...
  • 3 篇 江苏联合职业技术...
  • 3 篇 南宁职业技术学院
  • 2 篇 扬州工业职业技术...
  • 2 篇 襄阳职业技术学院
  • 2 篇 神木市第十一中学
  • 2 篇 浙江国际海运职业...
  • 2 篇 江苏海事职业技术...

作者

  • 8 篇 杨浩
  • 7 篇 付艳芳
  • 6 篇 许俊生
  • 5 篇 周辰
  • 5 篇 王彬
  • 4 篇 屠群峰
  • 3 篇 高红
  • 3 篇 何静
  • 3 篇 刘晓宁
  • 3 篇 奚康
  • 3 篇 方娟
  • 2 篇 王晓菲
  • 2 篇 薛小明
  • 2 篇 邹万全
  • 2 篇 李小霞
  • 2 篇 孔志华
  • 2 篇 刘松
  • 2 篇 李海英
  • 2 篇 王长安
  • 2 篇 杨祖宪

语言

  • 129 篇 中文
检索条件"机构=柳州职业技术学院质量管理办公室"
129 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于全面质量管理职业院校内部质量保证体系诊断与改进机制的研究与探索
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中国职业技术教育 2023年 第19期 90-96页
作者: 黄小娥 刘存香 广西水利电力职业技术学院质量管理办公室 广西水利电力职业技术学院
推进职业院校教学工作诊断与改进制度建设是职业院校建立常态化人才培养质量自主保证机制,落实深化新时代教育评价改革重要抓手。第一轮诊改实践表明,职业院校由于缺乏全面质量管理理念导致内部质量保证体系仍存在体系不完善、目标链和... 详细信息
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职业教育新形态教材质量评价指标体系的基本架构
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中国职业技术教育 2024年 第11期 66-75页
作者: 杨浩 付艳芳 高波 李小霞 榆林职业技术学院质量管理办公室 榆林职业技术学院师范教育系 榆林职业技术学院科技处 西安市鄠邑区蒋村中心学校
职业教育新形态教材开发是现代职业教育体系建设改革的重要任务,也职业教育高质量发展的基础保障,然而,在职业教育新形态建设过程中,在教材物理形态、内容设计与组织、配套数字教材建设、课程思政融入、数字资源建设方面还存在一些不足... 详细信息
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职业教育新型活页式教材的时代内涵及开发模式
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中国职业技术教育 2023年 第14期 30-37页
作者: 杨浩 付艳芳 方娟 刘晓宁 李海英 榆林职业技术学院质量管理办公室 榆林职业技术学院师范教学系 榆林职业技术学院师范教育系 神木市第十一中学
受传统“活页式”概念的影响,人们对新型活页式教材的理解受限,目前多数活页式教材仍存在诸多问题。为了提高职业教育活页式教材开发质量,基于制造强国战略、国家教育数字化战略、职业教育高质量发展的时代背景,在已有成果的基础上,从... 详细信息
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基于诊改的高职院校部门绩效考核探索与实践
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教育教学论坛 2024年 第27期 113-116页
作者: 张晓宏 马国泰 新疆农业职业技术学院质量管理办公室 新疆昌吉831100
职业教育高质量发展的新形势下,创新实践部门绩效考核对于推进高职院校落实规划、实现目标任务、激发学院整体办学活力和改革动力以及提高学校内涵质量管理水平发挥了举足轻重的作用。N职院积极探索实践部门绩效考核与学校教学诊断... 详细信息
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技能型社会建设背景下1+X证书制度的提升策略研究
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中国职业技术教育 2023年 第12期 90-96页
作者: 丁才成 唐以志 常州工程职业技术学院质量管理办公室 教育部职业教育发展中心产教合作处
建设技能型社会使技能成为社会认可的“流通品”、人人崇尚的“硬通货”、国家治理的“突破口”,证书成为建设的“着力点”。这为1+X证书制度深入实施指明了方向、营造了氛围、提供了契机。试点期间,1+X证书制度对推动职业教育类型化发... 详细信息
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科教融汇赋能新质生产力:内在逻辑、现实困境和实践路径——基于高等职业教育的视角
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职教论坛 2024年 第5期40卷 20-26页
作者: 胡蕙芳 奚康 浙江工商职业技术学院科研处 浙江宁波315012 浙江工商职业技术学院质量管理办公室 浙江宁波315012 吉林大学珠海研究院 广东珠海519040
在新质生产力背景下,科教融汇成为推动社会经济发展和提高劳动者竞争力的重要途径。通过对科教融汇的历史进程、新质生产力的特征分析,从理论逻辑、社会逻辑和技术逻辑三个层面阐述了科教融汇赋能新质生产力的内在逻辑。科教融汇本质上... 详细信息
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共生理论视角下中国—东盟医药卫生职业教育合作路径探索
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广西教育学院学报 2024年 第6期39卷 23-30页
作者: 蒙昕 王显燕 广西卫生职业技术学院党政办公室 广西南宁530023 广西物资学校教研督导办公室(质量管理办公室) 广西南宁530007
基于共生理论,探究中国—东盟医药卫生职业教育合作路径,对于提升医药卫生职业教育质量、促进医疗健康能力建设、增强经济和教育文化竞争力具有重要意义。从建立基础支撑构建共生单元、建立核心支撑强化共生界面、建立环境支撑营造共生... 详细信息
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新时代高职院校混合式教学质量评价指标体系构建
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职业技术教育 2021年 第35期42卷 67-72页
作者: 杨浩 付艳芳 榆林职业技术学院质量管理办公室 榆林719000 榆林职业技术学院
为了提高混合式教学质量评价的可靠性、真实性和适应性,以《深化新时代教育评价改革总体方案》为指导,在借鉴相关研究成果和广泛调研的基础上,构建了新时代高职院校混合式教学质量评价指标体系。该指标体系包含德育养成、学习方法、学... 详细信息
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高等院校开展学生信息反馈工作的实践与思考
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新教育时代电子杂志(教师版) 2023年 第10期 189-191页
作者: 高红 江苏建筑职业技术学院质量管理办公室 江苏徐州 221116
近年来,高等院校对学生参与教学管理的重要性认识在逐步提升,大部分高校已逐步建立起学生信息员队伍,常规开展信息反馈工作。如何进一步理顺信息反馈工作制度与运行机制,以及如何利用现代化的信息系统为学生信息反馈工作服务,成为... 详细信息
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大数据时代构建高职院校教学质量保障体系的探析
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中国现代教育装备 2023年 第5期 173-175页
作者: 付静 扬州工业职业技术学院质量管理办公室 江苏扬州225127
随着大数据时代的到来,高校的教学手段将发生重大变革,而教学手段的变革必然引发教学质量保障体系的变革。为了与大数据时代下的教育目标相匹配,必须应用大数据技术,建立一个可以不断自我诊断并改进的教学质量保障体系。分析了高职院校... 详细信息
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