检索结果-内蒙古大学图书馆

浅谈化学课堂教学中渗透发散思维

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知识经济 2020年第6期 109-109,111页

作者：王栋西安市卫生学校公共基础教研室 710054

本文以研究性学习理论为指导,在认真学习相关文献基础上,思考了化学课堂教学中渗透发散思维的有效策略。提出要尊重学生现实情况,以认知学习理论重塑师生理念,以人本主义学习理论改善教育环境,以认知同化理论改革考查评价机制。

关键词：化学教育课堂教学发散思维

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“人体解剖学”个性化培养方案之标本精析

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教育教学论坛 2021年第23期 21-24页

作者：符丽君赵凯冰余智慧刘中华崔占军河南大学基础医学院河南开封475000 开封市卫生学校解剖教研室河南开封475000

为更好地使陈列标本服务于"人体解剖学"教学,针对解剖楼内标本摆放杂乱、没有明确的标注、储存不当等现状,在老师的指导下,学生利用课余时间对实验室标本按系统或局部特点进行重新规划、整理,对相应单元内的每一件标本进行拍... 详细信息

为更好地使陈列标本服务于"人体解剖学"教学,针对解剖楼内标本摆放杂乱、没有明确的标注、储存不当等现状,在老师的指导下,学生利用课余时间对实验室标本按系统或局部特点进行重新规划、整理,对相应单元内的每一件标本进行拍照,并对照片中的标本各个部位进行中英文对照标注以及简短的标本解析。通过标本精析可以充分利用现有的教学资源,综合、灵活运用人体标本这种极其重要的直观教具,激发医学生学习兴趣,提高动手能力,为以后的临床实践奠定扎实的基础。

关键词：标本精析人体解剖学个性化培养

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日记式心理教育在双相情感障碍缓解期患者护理中的效果

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心理月刊 2022年第8期17卷 112-114页

作者：刁咏梅邢路平牛滕滕烟台市心理康复医院护理部山东省莱阳卫生学校解剖生理教研室烟台市心理康复医院物质依赖科

目的对双相情感障碍缓解期患者采用日记式心理教育的效果进行探究。方法选择本院在2018年1月～2021年3月期间收治的双相情感障碍缓解期患者82例纳入研究，根据随机数字表法对其予以1∶1分组，甲组和乙组各有41例。甲组在治疗期间接受... 详细信息

目的对双相情感障碍缓解期患者采用日记式心理教育的效果进行探究。方法选择本院在2018年1月～2021年3月期间收治的双相情感障碍缓解期患者82例纳入研究，根据随机数字表法对其予以1∶1分组，甲组和乙组各有41例。甲组在治疗期间接受常规精神护理，乙组在其基础之上接受日记式心理教育。对比两组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、倍克-拉范森躁狂量表(BRMS)评分、正性情绪评分、负性情绪评分、健康调查简表(SF-36)评分及护理满意度。正态计量资料以 t 检验；计数资料以 x~2 检验。结果护理后，乙组的HAMD评分(5.87±1.58)、BRMS评分(5.63±1.31)、负性情绪评分(15.03±4.50)显著低于甲组(12.81±2.93、11.95±3.73、18.82±4.16)；正性情绪评分(28.79±4.36)、SF-36评分(77.56±8.41)、护理满意度(97.56%)显著高于甲组(23.25±6.23、61.33±9.23、78.05%)(P<0.05)。结论在双相情感障碍缓解期的治疗中，采用日记式心理教育具有很好的效果，能够有效改善患者的焦虑、抑郁等负性情绪，提高其生活质量，有助于护士与患者之间建立良好护患关系。

关键词：双相情感障碍缓解期日记式心理教育抑郁躁狂正负性情绪生活质量

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新冠肺炎疫情下护生职业认同感的影响因素及培养策略研究

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中国医学教育技术 2022年第5期36卷 634-637页

作者：施秋桃钟钰聆何晓彬梧州职业学院卫生健康学院广西梧州543000 梧州职业学院教育学院广西梧州543000 梧州职业学院梧州市卫生学校临床护理教研室广西梧州543000

新冠肺炎疫情的暴发,严重威胁人类的生命安全,医护工作者逆行而上,承受了巨大的身心压力,护理专业学生(简称“护生”)直面医疗工作的艰辛与风险,其职业认同感也受到了影响。文章总结众多学者的调查研究,从个人因素、家庭因素、学校因素... 详细信息

新冠肺炎疫情的暴发,严重威胁人类的生命安全,医护工作者逆行而上,承受了巨大的身心压力,护理专业学生(简称“护生”)直面医疗工作的艰辛与风险,其职业认同感也受到了影响。文章总结众多学者的调查研究,从个人因素、家庭因素、学校因素和社会因素四个方面分析在新冠肺炎疫情时期护生职业认同感的影响因素,提出从课程思政、竞赛活动、榜样教育和心理辅导四个方面培养护生的职业认同感,以期为后续护生职业认同感的培养提供帮助。

关键词：职业认同感护生培养策略新冠肺炎疫情

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信息化教学在《基础护理学》操作技能中的应用

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护理实践与研究 2020年第14期17卷 124-126页

作者：李蕾孙雯婕刘凯南昌市卫生学校基础护理教研室南昌市330006

目的探讨信息化教学在《基础护理学》操作技能中的应用。方法选择2017级的护理专业6个班级,随机选取3个班共152名为研究组,另3个班共154名为对照组。研究组实施《基础护理学》信息化教学,对照组实施《基础护理学》传统护理课堂教学。比... 详细信息

目的探讨信息化教学在《基础护理学》操作技能中的应用。方法选择2017级的护理专业6个班级,随机选取3个班共152名为研究组,另3个班共154名为对照组。研究组实施《基础护理学》信息化教学,对照组实施《基础护理学》传统护理课堂教学。比较两组护生护理专业理论知识、护理专业操作技能、护理综合素质。结果研究组基础知识、护理计划、健康宣教、人文关怀及总评成绩均明显高于对照组(P<0.05)。研究组基本技能、案例分析能力、临床思维能力、护患沟通能力及总评成绩均明显高于对照组(P<0.05)。研究组主动学习能力、知识综合能力、职业素质能力、团队合作能力及总评成绩均明显高于对照组(P<0.05)。结论通过信息化教学对护士《基础护理学》操作技能培养,可完善教学全过程实时评价和指导,激发学生自身为学习主体的学习兴趣,提升学生学习效果和临床思维能力的专业水平,具有教学和临床应用价值。

关键词：信息化教学护士基础护理操作技能

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复方消化酶胶囊联合多潘立酮对功能性消化不良的疗效及相关炎症因子的影响

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中国当代医药 2023年第33期30卷 58-61页

作者：周卉林武广周莉玲上饶卫生学校医学教研室江西上饶334600 江西省上饶市广丰区中医院消化内科江西上饶334600 江西省上饶市广丰区人民医院内科江西上饶334600

目的探讨复方消化酶胶囊联合多潘立酮对功能性消化不良(FD)的疗效及相关炎症因子的影响。方法选取2020年1月至2022年12月的上饶卫生学校附属医院、广丰区中医院、广丰区人民医院收治的60例FD患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为... 详细信息

目的探讨复方消化酶胶囊联合多潘立酮对功能性消化不良(FD)的疗效及相关炎症因子的影响。方法选取2020年1月至2022年12月的上饶卫生学校附属医院、广丰区中医院、广丰区人民医院收治的60例FD患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组各30例。对照组给予多潘立酮片,研究组在对照组的基础上加用复方消化酶胶囊。比较两组患者的临床症状积分、临床疗效、临床症状消失时间、炎症因子[白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)]水平、血清学指标[促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)、胃动素(MTL)、胃泌素-17(G-17)、血清胃蛋白酶原(PG)]水平和不良反应发生率。结果治疗后,两组患者的临床症状积分低于本组治疗前,且研究组积分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组的总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组的食欲减退消失、上腹痛消失、早饱消失时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组的IL-6、TNF-α水平低于本组治疗前,且研究组各项水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组的CRH低于本组治疗前,且研究组CRH水平低于对照组,两组的MTL、G-17、PG水平高于本组治疗前,且研究组MTL、G-17、PG水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组治疗期间均未出现严重不良反应。结论复方消化酶胶囊联合多潘立酮用于FD治疗可有效降低炎症因子水平,促进胃肠功能的恢复,利于减轻消化不良症状,且用药安全性较高,值得在临床推广应用。

关键词：功能性消化不良复方消化酶胶囊多潘立酮炎症因子胃动力学指标

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帕罗西汀治疗帕金森病伴抑郁患者的疗效和不良反应分析

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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生 2020年第11期 00065-00066页

作者：赵越菏泽家政职业学院菏泽卫生学校基础医学教研室山东菏泽 274000

探讨帕罗西汀在帕金森病伴抑郁症治疗中的应用价值。方法:将入院治疗的84例帕金森病伴抑郁患者等分为两组,对照组42例,行美多芭治疗,研究组42例,行帕罗西汀治疗,对比两组临床相关各项指标、疗效以及安全性。结果:经过治疗,研究组UPDRS... 详细信息

探讨帕罗西汀在帕金森病伴抑郁症治疗中的应用价值。方法:将入院治疗的84例帕金森病伴抑郁患者等分为两组,对照组42例,行美多芭治疗,研究组42例,行帕罗西汀治疗,对比两组临床相关各项指标、疗效以及安全性。结果:经过治疗,研究组UPDRS评分、SDS评分以及MMSE评分均与对照组相比更为理想(P<0.05);研究组患者不良反应发生率为4.76%,明显低于对照组的26.19%(P<0.05)。结论:对帕金森病伴抑郁患者实施帕罗西汀治疗效果明显,能够有效改善患者心理状况,提升整体治疗有效率,同时可以减少不良反应发生,提升患者生活质量,可在临床治疗中进行较大范围推广。

关键词：帕罗西汀帕金森病抑郁不良反应

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专科流程化护理措施对口腔种植患者的种植效果及预后的影响

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中国现代医生 2020年第7期58卷 155-157页

作者：刘丽君鞍山卫生学校口腔中医教研室辽宁鞍山114000

目的研究专科流程化护理措施对口腔种植患者的种植效果及对患者预后的影响,为临床护理提供指导。方法选择我院2015年8月~2019年8月接诊的60例口腔种植患者进行研究。根据随机数字表法将患者分为对照组与观察组,各30例。对照组术后采取... 详细信息

目的研究专科流程化护理措施对口腔种植患者的种植效果及对患者预后的影响,为临床护理提供指导。方法选择我院2015年8月~2019年8月接诊的60例口腔种植患者进行研究。根据随机数字表法将患者分为对照组与观察组,各30例。对照组术后采取常规护理,观察组术后在对照组的基础上进行专科流程化护理。比较两组护理后的种植效果,护理前后的咀嚼、语言和固定功能评分,并评估患者的预后情况。结果观察组患者的种植总有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组咀嚼、语言和固定功能评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组牙齿疼痛、牙龈出血及种植体脱落的发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论专科流程化护理措施能够提高口腔种植患者的种植效果,改善预后,值得临床应用及推广。

关键词：口腔种植专科流程化护理效果满意度预后

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姜黄素通过降低压力超负荷心肌肥厚大鼠循环微颗粒水平改善内皮功能发挥心脏保护作用

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中国药理学通报 2021年第7期37卷 916-921页

作者：崔欣欣白晓洁王起越李俊虎曹茜倩林媛媛封启龙山西医科大学基础医学院生理学系细胞生理学教育部重点实验室细胞生理学山西省重点实验室山西太原030001 太原市卫生学校临床教研室山西太原030012 山西医科大学第三医院山西白求恩医院心血管内科山西太原030032

目的观察姜黄素对心肌肥厚大鼠的心脏保护作用,并探索其作用机制。方法AAC法建立SD大鼠压力超负荷心肌肥厚模型,实验分为Sham组、AAC组和姜黄素组。术后16周给予灌胃治疗;术后20周,超声心动图评估大鼠心脏功能;生物机能实验系统采集大... 详细信息

目的观察姜黄素对心肌肥厚大鼠的心脏保护作用,并探索其作用机制。方法AAC法建立SD大鼠压力超负荷心肌肥厚模型,实验分为Sham组、AAC组和姜黄素组。术后16周给予灌胃治疗;术后20周,超声心动图评估大鼠心脏功能;生物机能实验系统采集大鼠心率变化、血压变化和左室内压指标;BCA法检测各组大鼠MPs蛋白浓度;CCK-8法检测各组MPs对HUVEC活力的影响。结果术后20周,仅AAC组死亡2只大鼠。与Sham组相比,AAC组结论姜黄素对压力超负荷心肌肥厚大鼠具有明显的心脏保护效应,推测其机制与降低大鼠循环MPs水平,提高内皮细胞存活率有关。

关键词：心肌肥厚姜黄素微颗粒内皮细胞心功能血流动力学

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乳腺癌患者生命态度自评量表的编制及修订

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济宁医学院学报 2024年第1期47卷 30-35页

作者：王纹宁凡赵芳付思佳周凯娜西安急救中心西安710038 西安交通大学医学部护理学系西安710061 西安市卫生学校临床医学及基础护理学教研室西安710054 西安交通大学第二附属医院乳腺疾病诊疗中心西安710004 西北大学附属医院西安市第三医院甲状腺-乳腺外科西安710018

目的基于德尔菲法编制并修订《乳腺癌患者生命态度自评量表》,为乳腺癌患者生命态度的评估提供有效的专用工具。方法基于生命态度相关理论以及现有相关量表拟定量表维度并建立条目池,采用德尔菲法进行专家函询,依据统计学分析、专家意... 详细信息

目的基于德尔菲法编制并修订《乳腺癌患者生命态度自评量表》,为乳腺癌患者生命态度的评估提供有效的专用工具。方法基于生命态度相关理论以及现有相关量表拟定量表维度并建立条目池,采用德尔菲法进行专家函询,依据统计学分析、专家意见和课题组讨论对条目及维度进行筛选和修订。结果本研究共完成两轮德尔菲法专家函询。第一轮和第二轮专家积极系数分别为94.1%和100%,专家权威程度均为0.90,肯德尔协调系数分别为0.276和0.400。两轮各维度和条目重要性评分满分率均大于50%,变异系数范围0.05~0.29。第一轮共删除4个条目,补充3个条目,修订1个维度和7个条目。第二轮共删除3个条目,补充1个条目,修订1个维度和2个条目。最终形成包括6个维度26个条目的《乳腺癌患者生命态度自评量表》。结论该量表各个维度和条目均达到统计学标准,并通过专家函询论证和课题组讨论,有待进一步的大样本应用验证。

关键词：乳腺癌生命态度自评量表德尔菲法

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