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主题

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作者

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语言

  • 1,976 篇 中文
检索条件"机构=桂林医学院计算机教研室"
1976 条 记 录,以下是1501-1510 订阅
排序:
关于我院参加2002年非计算机专业等级测试情况分析
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辽宁中医学院学报 2003年 第3期5卷 292-292页
作者: 张颖 刘建平 辽宁中医学院计算机教研室 辽宁沈阳110032
随着科学技术的发展,计算机越来越广泛的应用到社会的各个领域.对医学院校的学生来说,掌握和学好计算机是十分必要的.
来源: 评论
"大学生生活满意度评定量表(CSLSS)"的编制
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中华糖尿病杂志 2003年 第2期 201-201页
目的为了编制适用于中国大学生的个人生活满意度评定量表.方法根据大学生对各类生活事件评分的权重,归纳出影响其生活的五大类生活问题作为量表项目,选择全国24所高校的近1900名学生作为样本进行测试.结果样本均数为正态分布,该量表内... 详细信息
来源: 评论
运用多媒体搞好《人体寄生虫学》的教学改革
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华北煤炭医学院学报 2003年 第2期5卷 235-235页
作者: 贺宝玲 田喜凤 赵丽娜 张更路 董路 蒋龙芳 华北煤炭医学院寄生虫教研室 河北唐山063000 华北煤炭医学院计算机教研室 河北唐山063000 华北煤炭医学院预防医学系 98级11班河北唐山063000
计算机的普及应用,推动了教学方法现代化的进程.多媒体教学也在教学改革的浪潮中应运而生,成为热门的辅助教学手段.随着招生规模的不断扩大,寄生虫学课时的不断缩减,课程的教学现代化势在必行.
来源: 评论
用DELPHI编程实现自动化服务器对客户端的访问
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计算机应用与软件 2002年 第6期19卷 28-31页
作者: 周洪建 广州医学院计算机教研室 广州510182
接口是客户与服务器通信的唯一途径。客户通过接口访问服务器对象,服务器同样可以通过接口实现对客户的访问。本文通过一个简单的实例,阐述了服务器借助于事件与客户通信的原理,详细介绍了编程步骤,给出了服务器和客户端的程序清单。
来源: 评论
医学计算机实践教学探讨
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华夏医学 2002年 第4期15卷 536-537页
作者: 李欣蔚 桂林医学院计算机教研室 广西桂林541001
在信息时代,计算机已成为医学发展与进步不可缺少的工具.作为未来医学人才的医学生,掌握计算机知识及其在医学领域的应用,是必须具备的能力[1].要使学生理解和比较熟练地掌握计算机的基本操作技术,提高计算机应用能力,关键是提高计算机... 详细信息
来源: 评论
全自动生化检测仪微机接口电路设计
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桂林电子工业学院学报 2002年 第5期22卷 14-18页
作者: 熊川 朱成 桂林医学院计算机教研室 广西桂林541004
使用可编程外设接口 82 5 5设计医院进口全自动生化检测仪与 PC机的通用接口电路 ,适用于大多数进口全自动生化检测仪 ,可成倍地减少医院实验信息化的成本 。
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实时图像处理系统的设计
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桂林电子工业学院学报 2002年 第3期22卷 9-13页
作者: 熊川 桂林医学院计算机教研室 广西桂林541004
在 MEDIWS实时图像处理系统的设计中 ,涉及到存储器设计、定时处理、超高速 A/ D接口、Windows98环境下设备驱动程序的设计等常用技术。通过采用新颖设计方法的定时电路 ,能灵活地控制A/ D转换芯片 AD90 5 7及用 IDT710 2 4构成的帧存储... 详细信息
来源: 评论
基于MIDAS技术的《院校管理信息系统》设计与实现
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计算机系统应用 2002年 第2期11卷 19-21页
作者: 戚红军 惠敢 苏德华 刘西军 王惠苹 石家庄白求恩军医学院计算机教研室 050081
本文介绍了基于MIDAS技术开发的院校教学管理信息系统的设计思想和实现技术,通过校园网的支撑,实现教学计划与排课、学籍管理、师资科研、继续教育、器材教材、题库管理的计算机网络化,达到对教学管理信息的资源共享与利用。
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Moses变异度检验
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中国卫生统计 2002年 第3期19卷 183-184页
作者: 程琮 程玮 范华 泰山医学院 271000 山东济南财政学院计算机应用教研室 250014
该检验由Moses在1963年提出。应用条件要求两个随机样本相互独立,总体分布连续,两样本分别由X_1,X_2, …, Xn_2和Y_1Y_2, …, Yn_2构成。检验假设①双侧H_0为σ_1=σ_2,即两样本变异度相等;H_1为σ_1≠σ_2,即两样本变异度不等。... 详细信息
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随机区组设计资料的Quade检验
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中国卫生统计 2002年 第6期19卷 373-374页
作者: 程琮 程玮 范华 泰山医学院 271000 山东财政学院计算机应用教研室 250014
该检验由Quade在1972年提出,用于处理完全随机区组设计的资料。数据由b个相互独立的k维随机变量构成。数据排列的模式如表1所示。
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