检索结果-内蒙古大学图书馆

实用医学杂志 2018年第18期34卷 3146-3148页

作者：龚巧珠罗仕妍罗明涂丽华南昌市卫生学校解剖生理教研室南昌330006

三磷酸腺苷(ATP)是细胞外信号分子和激活嘌呤能受体2X(P2X)的神经递质,目前已克隆在哺乳动物的7种基因编码的P2X亚基。嘌呤能受体2X4(P2X_4)是属于P2X家族的配体门控离子通道,能被细胞外ATP激活,允许Na^+、K^+和Ca^(2+)离子通过非选择... 详细信息

三磷酸腺苷(ATP)是细胞外信号分子和激活嘌呤能受体2X(P2X)的神经递质,目前已克隆在哺乳动物的7种基因编码的P2X亚基。嘌呤能受体2X4(P2X_4)是属于P2X家族的配体门控离子通道,能被细胞外ATP激活,允许Na^+、K^+和Ca^(2+)离子通过非选择性阳离子通道。大量研究显示,P2X_4参与各种病理生理过程。如P2X_4涉及神经性疼痛、炎性疼痛、酒精相关性疾病神经炎症性等疾病。在此笔者将阐述P2X_4在中枢神经系统中的表达及其在神经炎症和神经性疼痛中的病理生理学作用。

关键词：嘌呤嘌呤能受体2X4 中枢神经系统

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中职护理专业病理学课程融入课程思政的研究与实践

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进展 2021年第17期 180-181页

作者：王燕虹王朴桂林市卫生学校解剖生理教研室广西541002 桂林市卫生学校广西541002

病理学是中护理专业的核心课之一,蕴含着极为丰富的思政元素。文章对课程思政在中职护理专业病理学教学改革进行研究和分析,提出了相关的路径和策略,对课程思政更好地融入病理学有借鉴和参考意义,对深化中职护理病理学教学的改革也有重... 详细信息

病理学是中护理专业的核心课之一,蕴含着极为丰富的思政元素。文章对课程思政在中职护理专业病理学教学改革进行研究和分析,提出了相关的路径和策略,对课程思政更好地融入病理学有借鉴和参考意义,对深化中职护理病理学教学的改革也有重要的帮助。

关键词：虚拟仿真实验一体化生理学

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臀部肌内注射部位选择和安全性的探讨

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中华护理杂志 2004年第11期39卷 861-862页

作者：周葵广西壮族自治区桂林市卫生学校护理教研室 541002

臀部肌内注射是重要的给药途径,近年来有关臀部肌内注射引起坐骨神经损伤的报道时有发生.日本于70年代开始臀部肌内注射时采用臀中肌注射,其目的就是避免因注射造成的坐骨神经和其他周围神经损伤的发生.我国目前临床上臀部肌内注射以臀... 详细信息

臀部肌内注射是重要的给药途径,近年来有关臀部肌内注射引起坐骨神经损伤的报道时有发生.日本于70年代开始臀部肌内注射时采用臀中肌注射,其目的就是避免因注射造成的坐骨神经和其他周围神经损伤的发生.我国目前临床上臀部肌内注射以臀大肌最为常用,其次为臀中肌、臀小肌、股外侧肌和上臂三角肌[1].笔者曾在日本宫崎县立看护大学及宫崎县立医院研修,对臀大肌肌内注射安全性进行了思考,现借鉴日本国的经验,对我国臀部肌内注射的安全性和部位选择进行分析和探讨.……

关键词：臀部肌内注射部位上臂臀大肌三角肌坐骨神经损伤周围神经损伤大学中国日本

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中职护理专业儿科护理学实训课标准化流程探索

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新课程研究 2022年第21期 23-25页

作者：陈小博桂林市卫生学校桂林市卫生学校妇儿教研室

为培养更符合临床需求的护理专业学生、更符合社会需要的育婴员，中职学校需进行护理专业儿科护理学实训课标准化流程的改革，将育婴员考证实训操作与儿科护理学实训教学有机结合，将儿科护理临床实际工作与儿科护理学实训教学有机结合... 详细信息

为培养更符合临床需求的护理专业学生、更符合社会需要的育婴员，中职学校需进行护理专业儿科护理学实训课标准化流程的改革，将育婴员考证实训操作与儿科护理学实训教学有机结合，将儿科护理临床实际工作与儿科护理学实训教学有机结合，重新制订中职护理专业儿科护理学实训课标准化操作流程。

关键词：中职护理儿科护理学实训课标准化流程育婴员

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在药理学教学中渗透医疗纠纷防范教育

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广西医科大学学报 2005年第S1期22卷 199-200页

作者：蒋东平韦锦斌广西桂林市卫生学校桂林541002 广西医科大学药理学教研室

近年来,医疗纠纷有日趋增多的趋势,是社会关注的焦点,也是医院工作的难点。如何减少医疗纠纷,改善医患关系是当前热点话题。在对医学生进行专业授课的同时渗透医疗纠纷防范教育不失为一与时俱进之良策。我们在药理学教学中渗透医疗纠纷... 详细信息

近年来,医疗纠纷有日趋增多的趋势,是社会关注的焦点,也是医院工作的难点。如何减少医疗纠纷,改善医患关系是当前热点话题。在对医学生进行专业授课的同时渗透医疗纠纷防范教育不失为一与时俱进之良策。我们在药理学教学中渗透医疗纠纷防范教育有一定的体会,现总结如下。1在药理学教学中渗透医疗纠纷防范教育的意义1.1临床用药引发医疗纠纷机会较多:引发医疗纠纷的原因有多种,有病人和家属缺乏医学知识,期望值过高,有医务人员责任心不强、业务水平低、违反操作规程等等,其中与用药有关的医疗纠纷屡见不鲜,究其原因,药物在临床上使用频繁,是治疗疾病的主要手段,医患双方容易在用药方面激发矛盾,引发医疗纠纷。在给医学生传授药理学知识的同时,适当穿插医疗纠纷案例,对提高防范意识很有必要。1.2抓住医疗纠纷防范教育的面:药理学是每一个医学生的必修课,在药理学教学中渗透医疗纠纷防范教育涉及面广,范围大,这就抓住医疗纠纷防范教育较为重要的一个面。1.3加深对药理学基础知识的理解:医疗纠纷案例较为直观生动,容易培养医学生对药理学基础知识的学习兴趣,提高主观能动性,加深对基础知识的理解。通过渗透授课,使医学生深刻认识到,扎实、牢固的药理学基础知识是他们抵...

关键词：医疗纠纷医学生民事纠纷药理学药物学防范教育

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医学解剖学教学方法改革探讨

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华夏医学 2003年第6期16卷 888-889页

作者：伍友弟桂林市中等卫生学校解剖学教研室广西桂林541002

解剖学是重要的医学基础课程之一,但医学生普遍感到该课程学起来枯燥、难记.笔者针对这一问题,在我校2000级和2001级护理专业的200名学生中,分别从理论课、实验课和见习课着手,进行了如下教学改革,激发了学生的学习兴趣,期考成绩合格率... 详细信息

解剖学是重要的医学基础课程之一,但医学生普遍感到该课程学起来枯燥、难记.笔者针对这一问题,在我校2000级和2001级护理专业的200名学生中,分别从理论课、实验课和见习课着手,进行了如下教学改革,激发了学生的学习兴趣,期考成绩合格率由原来的81%提高到93%,收到了良好的教学效果,现报告如下.

关键词：解剖学兴趣见习课病理标本

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中职《解剖学基础》信息化课堂教学的探索与思考

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知识窗（教师版） 2016年第6期 54-56页

作者：陈桃荣李光辉南昌市卫生学校解剖生理教研室南昌市卫生学校遗传生化教研室

全球进入信息化时代,给中职教育带来了革命性影响,信息化课堂教学也蔚然成风。本文主要探讨了中职卫校《解剖学基础》信息化课堂教学。

关键词：中职《解剖学基础》信息化课堂教学

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腹壁下动脉的应用解剖与临床意义

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华夏医学 2007年第5期20卷 898-899页

作者：秦良誉夏春波周思陆明琛兰羚元张幸桂林市卫生学校解剖教研室广西桂林541002 桂林医学院广西桂林541004

目的:为与腹壁下动脉有关的临床应用提供解剖学资料。方法:在32例(64侧)标本中解剖观测腹壁下动脉的位置、形态结构、分支及营养范围。结果:腹壁下动脉主干长度为(8.42±1.04)cm,起点外径为(2.21±0.18)mm,入腹直肌肌门处外径为... 详细信息

目的:为与腹壁下动脉有关的临床应用提供解剖学资料。方法:在32例(64侧)标本中解剖观测腹壁下动脉的位置、形态结构、分支及营养范围。结果:腹壁下动脉主干长度为(8.42±1.04)cm,起点外径为(2.21±0.18)mm,入腹直肌肌门处外径为(1.59±0.38)mm;起点距腹股沟管深环(0.94±0.53)cm,距浅环(3.61±0.84)cm,距体表(1.54±0.32)cm;血供面积单侧平均为21.2cm×7.4cm。结论:腹壁下动脉的解剖结构复杂多样,在临床操作中应加以注意。

关键词：腹壁下动脉毗邻关系血供解剖学

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中外卫生职业教育课程设置的差别

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知识窗（教师版） 2015年第22期 12-13页

作者：邬倩江西省南昌市卫生学校解剖生理教研室

本文通过对比分析中外卫生职业教育课程的设置，找出我国卫生职业教育存在的差距，为弥补我国卫生职业教育的不足提供了理论依据。

关键词：中外卫生职业教育课程设置差别

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谷氨酸单钠对新生期大鼠下丘脑内侧基底部神经元的神经毒性作用

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中国医科大学学报 1992年第4期21卷 246-249页

作者：吕永利赵书芬吕集车春明中国医科大学解剖学教研室中国医科大学基础医学部生理学教研室通化市卫生学校西安市卫生学校

通过对新生期大鼠皮下注射谷氨酸单钠(MSG),观察对下丘脑內侧基底部神经元的影响?峁砻?MSG可毁损下丘脑弓状核、腹内侧核、具有明显的神经毒性作用,其毒性作用可能随着作用剂量的加大或时间的延长而增大。未见到MSG对下丘脑背内侧核... 详细信息

通过对新生期大鼠皮下注射谷氨酸单钠(MSG),观察对下丘脑內侧基底部神经元的影响?峁砻?MSG可毁损下丘脑弓状核、腹内侧核、具有明显的神经毒性作用,其毒性作用可能随着作用剂量的加大或时间的延长而增大。未见到MSG对下丘脑背内侧核神经元的损伤作用。

关键词：谷氨酸下丘脑弓状核腹内侧核

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