检索结果-内蒙古大学图书馆

神经生长因子预处理对拟AD模型大鼠脑内神经原纤维缠结形成和ChAT表达的影响

神经解剖学杂志 2007年第6期23卷 655-661页

作者：于坚武吕心瑞许爱萍蒋乃昌开封市卫生学校解剖学教研室河南大学医学院生理学教研室开封475003 贵阳医学院组织学与胚胎学教研室贵阳550004 贵阳医学院生理学教研室贵阳550004

为了探讨神经生长因子(NGF)预处理对拟Alzheimer病(AD)模型大鼠海马CA1区和顶叶皮层内神经原纤维缠结(NFT)和胆碱乙酰基转移酶(ChAT)表达的影响,本研究将动物分为拟AD组和NGF预处理组。将冈田酸(OA)微量注射至拟AD组大鼠海马CA1区(0.4mm... 详细信息

为了探讨神经生长因子(NGF)预处理对拟Alzheimer病(AD)模型大鼠海马CA1区和顶叶皮层内神经原纤维缠结(NFT)和胆碱乙酰基转移酶(ChAT)表达的影响,本研究将动物分为拟AD组和NGF预处理组。将冈田酸(OA)微量注射至拟AD组大鼠海马CA1区(0.4mmol/L,0.5ml/次;隔天1次,共7次)建立拟AD大鼠模型,NGF预处理组于制模前10d将NGF(0.1mg/ml,5ml/次;隔天1次,共10次)注射至侧脑室。通过Morris水迷宫观察上述大鼠的行为学变化,分别用改进的Bielschowsky染色和免疫组化法观察海马及顶叶皮层内NFT和ChAT表达的变化。结果显示:拟AD模型组大鼠出现认知、学习记忆能力减退,海马CA1区及顶叶皮层出现较多的NFT,而ChAT表达减少;NGF预处理组大鼠的上述症状明显改善。这些结果提示OA的神经毒性可以导致拟AD模型大鼠的学习记忆能力降低,并且出现胆碱能神经元损伤和功能低下;NGF预处理可以显著改善拟AD模型大鼠的学习记忆能力,抑制海马CA1区和顶叶皮层内NFT的形成,减轻对胆碱能神经元的损伤。

关键词：神经生长因子阿尔茨海默病神经原纤维缠结胆碱乙酰基转移酶大鼠

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护理专业解剖生理学精品课的创建

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知识窗（教师版） 2015年第20期 40-42页

作者：罗明江西省南昌市卫生学校解剖生理学教研室

本文针对南昌市卫生学校解剖生理学教研室在创建精品课的工作中存在的问题,论述了人体解剖生理学的发展现状,提出了改革教学模式、创新教育内容、加强教师队伍建设、改革评价模式和教学内容等方法,以适应临床护理学教学需要。

关键词：护理专业解剖生理学精品课

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药用植物中医保健研究

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核农学报 2021年第3期35卷 I0010-I0010页

作者：莫伟军桂林市卫生学校中医教研室桂林541100

药用植物指的是可用于医学治疗和疾病防御的部分植物,它们一般可作为药用材料或制药工业原料,在传统中医药学领域具有广泛应用。随着现代社会人类生活水平的不断提高,大众对个人健康和身体保养愈发重视,养生保健行业得以快速发展,在传... 详细信息

药用植物指的是可用于医学治疗和疾病防御的部分植物,它们一般可作为药用材料或制药工业原料,在传统中医药学领域具有广泛应用。随着现代社会人类生活水平的不断提高,大众对个人健康和身体保养愈发重视,养生保健行业得以快速发展,在传统中医学领域含有许多利于强身健体、颐养生命和防治疾病的养生保健方法,其中药用植物起到了关键性作用。本文将结合《药用植物学》一书对药用植物的基本特点与应用价值进行详细了解,进而对药用植物的中医保健功效展开深入研究。

关键词：传统中医药学中医保健传统中医学医学治疗《药用植物学》药用植物防治疾病制药工业

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《护理技术》课程教学中臀中肌注射定位法的现状与思考

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中国实用护理杂志 2006年第32期22卷 67-68页

作者：周葵广西壮族自治区桂林市卫生学校护理教研室

在中等卫生职业教育课程《护理技术》教学中,笔者发现中等卫生职业学校护理专业使用的教科书中,对臀中肌注射定位的表述不够完善,学生难于理解和掌握.笔者曾在日本宫崎看护大学和宫崎县立病院研修,在护理教学中尝试借鉴日本臀中肌定位法... 详细信息

在中等卫生职业教育课程《护理技术》教学中,笔者发现中等卫生职业学校护理专业使用的教科书中,对臀中肌注射定位的表述不够完善,学生难于理解和掌握.笔者曾在日本宫崎看护大学和宫崎县立病院研修,在护理教学中尝试借鉴日本臀中肌定位法,结合我国教科书进行教学,收到较好的教学效果,现报道如下。

关键词：臀中肌中指示指护理技术定位法定位方法

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小鼠心肌肥厚枢纽基因的筛选与鉴定

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解剖学报 2021年第3期52卷 391-397页

作者：史卓李家慧高静董艳莉任甫文普帅锦州医科大学基础医学院解剖学教研室辽宁锦州121000 锦州医科大学辽宁省人类表型组重点研究实验室辽宁锦州121000 锦州市卫生学校护理教研室辽宁锦州121000 锦州医科大学第三临床医学院辽宁锦州121000 锦州医科大学附属第一医院超声科辽宁锦州121000 朝阳市卫生学校实验中心护理组辽宁朝阳122000 锦州医科大学基础医学院病理生理学教研室辽宁锦州121000

目的通过生物信息学分析结合生物学实验,筛选和鉴定与心肌肥厚密切相关的枢纽基因。方法从基因表达数据库(GEO)下载小鼠心肌肥厚相关芯片数据,利用GEO2R在线工具筛选差异表达基因;利用DAVID6.7、String 11.0和Cytoscape 3.7. 0软件对差... 详细信息

目的通过生物信息学分析结合生物学实验,筛选和鉴定与心肌肥厚密切相关的枢纽基因。方法从基因表达数据库(GEO)下载小鼠心肌肥厚相关芯片数据,利用GEO2R在线工具筛选差异表达基因;利用DAVID6.7、String 11.0和Cytoscape 3.7. 0软件对差异基因进行分析;昆明小鼠随机分为生理盐水组(n=6)和血管紧张素Ⅱ(AngⅡ)组(n=6),建立心肌肥厚模型,通过Real-time PCR方法检测枢纽基因在AngⅡ诱导的昆明小鼠心肌肥厚模型中的表达。结果筛选出共有差异表达基因202个,枢纽基因12个;Real-time PCR结果显示核心蛋白聚糖(Dcn)、HADHA和热休克蛋白(HSP) 90αA1在AngⅡ组中表达明显下调。结论筛选出的枢纽基因可以通过细胞外基质和转化生长因子β(TGF-β)影响昆明小鼠心肌肥厚的发生发展。

关键词：心肌肥厚生物信息学差异表达基因实时定量聚合酶链反应昆明小鼠

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基因芯片对宫颈尖锐湿疣石蜡标本HPV的检测及意义

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广东医学 2010年第23期31卷 3048-3051页

作者：叶健党裔武刘琼东蒋异娜徐春兰陈罡李云娟罗殿中广西壮族自治区人口和计划生育研究中心南宁530021 广西医科大学第一附属医院病理科南宁530021 桂林市卫生学校病理教研室广西桂林541001

目的分析尖锐湿疣与HPV感染的关系,对比免疫组化和基因芯片对宫颈尖锐湿疣石蜡组织标本HPV检测的优缺点。方法应用基因芯片技术对29例宫颈尖锐湿疣组织进行HPV分型检测,并与免疫组化方法检测的HPV蛋白表达率对比。结果基因芯片技术HPV... 详细信息

目的分析尖锐湿疣与HPV感染的关系,对比免疫组化和基因芯片对宫颈尖锐湿疣石蜡组织标本HPV检测的优缺点。方法应用基因芯片技术对29例宫颈尖锐湿疣组织进行HPV分型检测,并与免疫组化方法检测的HPV蛋白表达率对比。结果基因芯片技术HPV检出率为93.1%(27/29),明显高于免疫组化HPV检测阳性率69.0%(P<0.05)。基因芯片发现检出亚型主要为HPV6(9/29)和HPV11(20/29)。其中单一感染为81.5%(22/27),多重感染18.5%(5/27);共出现了1例单纯高危型HPV52感染和4例高低危型HPV复合感染(HPV65、6;HPV6、11、52;HPV6、11、58;HPV11、43、51、66)。结论宫颈尖锐湿疣与HPV6和HPV11感染密切相关。对石蜡标本HPV的检测,基因芯片技术与免疫组化相比,具有敏感性更高、特异性更强的特点。

关键词：尖锐湿疣人乳头瘤病毒基因芯片免疫组化

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人心传导系统形态学实验教学材料的开发与应用

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中华医学教育杂志 2018年第6期38卷 855-859页

作者：娄阳云朱祖明王征张建亭安国防孙凤侠钱令波杭州医学院基础医学与法医学院解剖与组织胚胎学教研室 310053 杭州医学院生理学教研室 310053 浙江省海宁卫生学校解剖教研室浙江省嘉兴市314400

目的人心传导系统形态学实验教学材料的开发和应用效果评价.方法采用实验对照方法.选择某医学院2016级五年制临床医学专业、医学影像学专业120名学生为研究对象,其中,临床医学专业、医学影像学专业各1个班60名学生为实验组;对应同专... 详细信息

目的人心传导系统形态学实验教学材料的开发和应用效果评价.方法采用实验对照方法.选择某医学院2016级五年制临床医学专业、医学影像学专业120名学生为研究对象,其中,临床医学专业、医学影像学专业各1个班60名学生为实验组;对应同专业另一个班的60名学生为对照组.在心传导系统教学中,实验组采用新开发的人心传导系统形态学实验教学材料,对照组采用传统教学材料;教学结束后,比较两组学生的心传导系统知识的测试成绩以检测新教学材料的教学效果.结果对照组两个专业学生之间总成绩差异,及实验组两个专业学生之间的总成绩差异均无统计学意义(均P>0.05),因此,同组两个专业学生可合组研究.学生课后即时测试和课程结束后4周测试的结果表明,实验组学生考核成绩均高于对照组(均P<0.05);对照组和实验组在课程结束后4周的考核成绩均较课程结束后即时考核成绩有提升;而实验组的成绩提升更明显.结论人心传导系统形态学实验教学材料可以提高医学生对心传导系统知识的学习效果.

关键词：医学形态学心传导系统实验教学应用

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日记式心理教育在双相情感障碍缓解期患者护理中的效果

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心理月刊 2022年第8期17卷 112-114页

作者：刁咏梅邢路平牛滕滕烟台市心理康复医院护理部山东省莱阳卫生学校解剖生理教研室烟台市心理康复医院物质依赖科

目的对双相情感障碍缓解期患者采用日记式心理教育的效果进行探究。方法选择本院在2018年1月～2021年3月期间收治的双相情感障碍缓解期患者82例纳入研究，根据随机数字表法对其予以1∶1分组，甲组和乙组各有41例。甲组在治疗期间接受... 详细信息

目的对双相情感障碍缓解期患者采用日记式心理教育的效果进行探究。方法选择本院在2018年1月～2021年3月期间收治的双相情感障碍缓解期患者82例纳入研究，根据随机数字表法对其予以1∶1分组，甲组和乙组各有41例。甲组在治疗期间接受常规精神护理，乙组在其基础之上接受日记式心理教育。对比两组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、倍克-拉范森躁狂量表(BRMS)评分、正性情绪评分、负性情绪评分、健康调查简表(SF-36)评分及护理满意度。正态计量资料以 t 检验；计数资料以 x~2 检验。结果护理后，乙组的HAMD评分(5.87±1.58)、BRMS评分(5.63±1.31)、负性情绪评分(15.03±4.50)显著低于甲组(12.81±2.93、11.95±3.73、18.82±4.16)；正性情绪评分(28.79±4.36)、SF-36评分(77.56±8.41)、护理满意度(97.56%)显著高于甲组(23.25±6.23、61.33±9.23、78.05%)(P<0.05)。结论在双相情感障碍缓解期的治疗中，采用日记式心理教育具有很好的效果，能够有效改善患者的焦虑、抑郁等负性情绪，提高其生活质量，有助于护士与患者之间建立良好护患关系。

关键词：双相情感障碍缓解期日记式心理教育抑郁躁狂正负性情绪生活质量

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上海市龙华社区居民生活与健康调查分析报告

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卫生职业教育 2011年第6期29卷 122-125页

作者：蒋晓艳魏长年桂林市卫生学校预防医学教研室广西桂林541002 熊本大学大学院生命科学研究部环境保健医学分野日本熊本Y860-8556

笔者采用根据WHO行为危险因素检测检查问卷修订的调查表,对上海市龙华社区居民志愿者533人的健康意识、生活行为方式、生活满意度及人生志向性等方面进行了调查,了解居民的健康志向和存在的健康问题,阐述上海市龙华社区居民的生活习惯... 详细信息

笔者采用根据WHO行为危险因素检测检查问卷修订的调查表,对上海市龙华社区居民志愿者533人的健康意识、生活行为方式、生活满意度及人生志向性等方面进行了调查,了解居民的健康志向和存在的健康问题,阐述上海市龙华社区居民的生活习惯与其健康之间的相互关系,得出总体生活满足度方面,上海市龙华社区男、女居民有显著性差异,女性居民的总体生活满足度高于男性居民的结论。

关键词：上海市龙华社区居民生活居民健康

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下肢动脉硬化闭塞症患者血管介入治疗后再发狭窄并血栓抗栓治疗的药学监护1例

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中国循证心血管医学杂志 2022年第8期14卷 1013-1015页

作者：李乐唐哑利杨丽芳董晓敏贺州市人民医院药学部贺州542899 桂林市灵川县人民医院药剂科桂林541000 桂东卫生学校基础教研室贺州542899 桂林医学院附属医院药学部桂林541000

下肢动脉硬化闭塞症(LEASO)是动脉粥样硬化斑块形成引起的下肢动脉狭窄、闭塞,导致肢体慢性缺血的外周动脉疾病(PAD)。LEASO患者比冠状动脉(冠脉)或脑血管疾病患者有更广泛的动脉硬化,心血管及死亡风险较高[1];外周血运重建有潜在益处,... 详细信息

下肢动脉硬化闭塞症(LEASO)是动脉粥样硬化斑块形成引起的下肢动脉狭窄、闭塞,导致肢体慢性缺血的外周动脉疾病(PAD)。LEASO患者比冠状动脉(冠脉)或脑血管疾病患者有更广泛的动脉硬化,心血管及死亡风险较高[1];外周血运重建有潜在益处,但术后肢体、心血管事件风险及再住院率都很高[2-4]。

关键词：下肢动脉硬化闭塞症外周动脉疾病药学监护血管介入治疗慢性缺血死亡风险抗栓治疗血运重建

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