检索结果-内蒙古大学图书馆

纸质图书服务是图书馆文献信息服务最基本的功能。文章以桂林电子科技大学馆藏纸质图书的数据为样本,对近三年来师生对纸质图书的借阅情况进行了统计分析。文章旨在解锁纸质图书的新魅力,探索传统阅读体验与现代科技结合的新方式,从而引领阅读新风尚,提出了一系列策略,给出相关建议,以便提高纸质图书的利用率与吸引力,推动高校图书资源更好地服务于教学与科研。

关键词：高校图书馆纸质图书阅读新方式个性化推荐多元发展

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新媒体视域下手机游戏对广西高职学生的影响及对策探究——以桂林电子科技大学为例

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信息记录材料 2018年第9期19卷 143-144页

作者：李彬铭桂林电子科技大学广西桂林541004

本研究以桂林电子科技大学学生为调查对象,通过对新媒体视域下高职学生使用手机情况的深入调研,分析手机游戏对广西高职学生人际交往、学习生活、思想政治、心理发展等方面的双重影响,并提出了促进高职学生正确使用新媒体工具的有效策... 详细信息

本研究以桂林电子科技大学学生为调查对象,通过对新媒体视域下高职学生使用手机情况的深入调研,分析手机游戏对广西高职学生人际交往、学习生活、思想政治、心理发展等方面的双重影响,并提出了促进高职学生正确使用新媒体工具的有效策略。旨在引导高职学生树立正确的思想观念,合理对待手机游戏,引导高职学生正确使用手机,从而加强学风建设,促进高职学生的综合发展。

关键词：新媒体手机游戏高职学生影响及对策

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新质生产力背景下公共艺术设计专业人才培养模式研究——以桂林电子科技大学公共艺术设计专业为例

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美术教育研究 2025年第5期 140-143页

作者：韩晓明刘俊杰桂林电子科技大学

在新质生产力背景下，当前公共艺术设计专业开展教学改革具有必要性和紧迫性。桂林电子科技大学公共艺术设计专业以发展新质生产力为导向，结合先进的教学理念，以人工智能赋能设计，构建递进式课程模块；依托OBE（成果导向教育）核心... 详细信息

在新质生产力背景下，当前公共艺术设计专业开展教学改革具有必要性和紧迫性。桂林电子科技大学公共艺术设计专业以发展新质生产力为导向，结合先进的教学理念，以人工智能赋能设计，构建递进式课程模块；依托OBE（成果导向教育）核心教育理念，搭建公共艺术设计专业教学理论框架；引入EIP-CDIO（在构思、设计、实施、运行的过程中融入道德、诚信和职业化素养）培养模式，构建公共艺术设计专业特色课程体系；创建公共艺术设计专业“课-赛-联-岗-训”人才培养模式。

关键词：新质生产力公共艺术设计 OBE理念 EIP-CDIO培养模式

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高校学报专栏专题出版的探索与实践——以《桂林电子科技大学学报》为例

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广西教育学院学报 2025年第2期40卷 137-146页

作者：梁王欢张所滨桂林电子科技大学学报编辑部广西桂林541004

自原国家新闻出版总署提出实施主题出版工程以来,越来越多的科技期刊转向专栏专题出版。期刊主题出版工程的成功实施,不仅丰富了我国的文化生活,也为科技期刊专栏专题出版提供了宝贵的经验和启示。为提高《桂林电子科技大学学报》专栏... 详细信息

自原国家新闻出版总署提出实施主题出版工程以来,越来越多的科技期刊转向专栏专题出版。期刊主题出版工程的成功实施,不仅丰富了我国的文化生活,也为科技期刊专栏专题出版提供了宝贵的经验和启示。为提高《桂林电子科技大学学报》专栏专题出版的学术水平和专业影响力,编辑部结合期刊的实际情况,采取了一系列有效措施:通过对期刊专栏专刊出版等方式进行探索和实践,建议多方面多途径加强专栏专题组稿,组建优质编委团队、加快新媒体平台融合发展等;在论文选题和组稿约稿方面,做好专栏专题编辑出版和宣传。通过这些探索和实践,希望能在选题策略、组稿约稿、稿件处理、宣传和传播途径等方面为期刊的专栏专题出版提供借鉴,为科技期刊的发展注入新的活力。

关键词：科技期刊主题出版专栏专题新媒体融合选题策划组稿

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广西本科院校教学名师与教学团队培育与建设研究──以桂林电子科技大学为例

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科技视界 2012年第14期 23-24页

作者：段芸海莺桂林电子科技大学教务处广西桂林541004

教学名师和教学团队的培育和建设,能有效的提高师资整体队伍水平。广西由于地处少数民族地区,本科院校的教学名师和教学团队建设相对滞后。文章以桂林电子科技大学为个案,分析了教学名师和教学团队培育与建设的措施和机制,以期为广西本... 详细信息

教学名师和教学团队的培育和建设,能有效的提高师资整体队伍水平。广西由于地处少数民族地区,本科院校的教学名师和教学团队建设相对滞后。文章以桂林电子科技大学为个案,分析了教学名师和教学团队培育与建设的措施和机制,以期为广西本科院校教学名师和教学团队培育起到借鉴和促进作用。

关键词：广西本科院校教学团队教学名师培育建设

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思政引领数智赋能会计专业建设实践探索——以桂林电子科技大学为例

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新会计 2025年第1期 48-53页

作者：王伟谢海娟吴明洋桂林电子科技大学商学院

如何培养“又红又专”的一流会计人才,是国家级一流会计学专业建设面临的根本问题。本文以桂林电子科技大学会计学国家级一流专业为例,基于OBE教育理念,从“思政引领”和“数智赋能”双向融合的视角进行探索与分析,指出在会计与信息化... 详细信息

如何培养“又红又专”的一流会计人才,是国家级一流会计学专业建设面临的根本问题。本文以桂林电子科技大学会计学国家级一流专业为例,基于OBE教育理念,从“思政引领”和“数智赋能”双向融合的视角进行探索与分析,指出在会计与信息化高度融合的背景下,会计学专业教学改革的方向是信息技术与会计课程会计教学相融合,并提出了涵盖人才定位、课程思政、会计+信息化、教育模式、教学方法、实践平台、评价与反馈机制等举措,以期打造“思想引领、数智赋能”特色鲜明的会计学专业人才培养模式,提升会计学专业人才培养质量。

关键词：课程思政数智赋能会计学一流专业人才培养

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广西高校知识产权实务课程教学改革探讨——以桂林电子科技大学为例

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广西教育 2017年第27期 56-57,115页

作者：周治德宋治国彭俊高兰英贾引狮桂林电子科技大学

本文以桂林电子科技大学为例,分析广西高校知识产权课程教学改革的背景,并从转变观念、推进课程改革,调整内容、加强师资队伍建设,建立＂一中心、二平台＂,改进教学方法手段、创新考核模式等方面提出知识产权实务课程教学改革的措施。

关键词：知识产权实务课程设计教学改革

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广西高校多学科交叉融合工程人才培养机制研究——以桂林电子科技大学为例

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创新创业理论研究与实践 2018年第8期1卷 82-84页

作者：王海舰张颖唐俐梁智深黄瑶桂林电子科技大学机电工程学院广西桂林541004

为了提高广西各大高校工程人才的科教能力水平,以桂林电子科技大学为例,提出了适用于广西高校的多学科交叉融合工程人才培养机制的理念,探讨了相应的研究内容及思路,为构建广西各大高校的多学科交叉融合工程人才培养机制提供理论基础和... 详细信息

为了提高广西各大高校工程人才的科教能力水平,以桂林电子科技大学为例,提出了适用于广西高校的多学科交叉融合工程人才培养机制的理念,探讨了相应的研究内容及思路,为构建广西各大高校的多学科交叉融合工程人才培养机制提供理论基础和实践依据。

关键词：科教能力多学科交叉工程人才培养机制

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基于动静态和关系特征全局捕获的社交推荐模型

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吉林大学学报(工学版) 2025年第2期55卷 700-708页

作者：蔡晓东周青松张言言雪韵桂林电子科技大学信息与通信学院广西桂林541004

基于图神经网络的社交推荐算法在提升推荐系统性能方面取得不错表现,但现有方法忽略了用户兴趣偏好和项目吸引力的动态演变,以及项目与项目间存在潜在联系,这会导致模型学习到的特征不够准确和丰富,限制预测精度。针对此问题,本文提出... 详细信息

基于图神经网络的社交推荐算法在提升推荐系统性能方面取得不错表现,但现有方法忽略了用户兴趣偏好和项目吸引力的动态演变,以及项目与项目间存在潜在联系,这会导致模型学习到的特征不够准确和丰富,限制预测精度。针对此问题,本文提出一种基于动静态和关系特征全局捕获的社交推荐模型。该模型先分别经交互建模网络和时序建模网络捕获出用户和项目的长期静态特征、短期动态特征,再由门控融合网络对长期静态特征和短期动态特征进行自适应融合得到动静态特征,最后利用关系聚合网络实现关系特征的捕获。在Ciao和Epinions数据集上的实验结果表明:本文模型的预测误差较现有先进方法有明显降低,具有良好的应用价值。

关键词：计算机应用社交推荐推荐系统图神经网络动静态特征关系特征

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