检索结果-内蒙古大学图书馆

新课程(中学) 2017年第2期 81-81页

作者：李少燕辽宁省本溪市桓仁满族自治县教师进修学校

信息技术的广泛应用给初中语文课堂教学带来了新的生机与活力。它不仅改变了传统的学习方式,而且为学生拓展了知识空间,为提升探究能力提供了新的途径。新时期的语文教师如何充分利用好信息技术开展有效教学,已经成为当前语文课改的重... 详细信息

信息技术的广泛应用给初中语文课堂教学带来了新的生机与活力。它不仅改变了传统的学习方式,而且为学生拓展了知识空间,为提升探究能力提供了新的途径。新时期的语文教师如何充分利用好信息技术开展有效教学,已经成为当前语文课改的重要环节。语文是一门基础学科,它潜移默化地影响着每一名学子。相比其他学科,语文最为简单,作为母语学科,它没有什么入门级别的困难,但是某种程度上语文也是最难的学科。汉语是一门艺术,它博大精深,想要有所建树必定需要博览群书而厚积薄发。其基础性质也影响着其他学科的学习。所以,语文学科对于学生的意义非同寻常,从初中语文课程的信息化上给予重视无可厚非。

关键词：信息技术初中语文教学研究

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浅谈初中历史课教学学生学习兴趣的培养

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中外交流 2017年第25期 234-234页

作者：邹平辽宁省本溪市桓仁满族自治县教师进修学校辽宁本溪 117200

历史课有的章节知识理论性较强,而传统教师授课主要以说教为主,实行'满堂灌'、'一言堂'的教学模式,在这样的教学方法下,历史课的课堂上出现了学生睡觉、厌学的局面.因此,教师必须优化课堂结构,突破传统的教学模式,进行... 详细信息

历史课有的章节知识理论性较强,而传统教师授课主要以说教为主,实行'满堂灌'、'一言堂'的教学模式,在这样的教学方法下,历史课的课堂上出现了学生睡觉、厌学的局面.因此,教师必须优化课堂结构,突破传统的教学模式,进行教学方法的改革,从而激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,充分发挥学生的主体性.

关键词：初中历史课学生学习兴趣培养

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做智慧导游为人生引航——小议教师的角色转变

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散文百家(新语文活页) 2017年第12期 172-172页

作者：李君本溪满族自治县教师进修学校

新一轮课程改革带给我们更多思考:在新课程标准下,确立怎样的理念?怎样定位教师的角色?怎样科学运用教材?如何与信息技术深度融合?面对我们曾无比熟悉的课堂,让我们多少教师犹豫、让我们教师彷徨。

关键词：教师的园丁新课程改革

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浅谈信息技术与课程融合的困境与应对策略

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当代教育实践与教学研究 2017年第3期 3-3页

作者：刘守祥本溪满族自治县教师进修学校

目前,信息技术广泛应用于教育教学,并且取得了一定成效。但在实际日常授课中,信息技术与课程的融合存在一些问题。本文针对信息技术与课程融合的困境与应对策略进行进一步探究,对信息与知识在信息时代的作用价值、融合时遇到的困境、融... 详细信息

目前,信息技术广泛应用于教育教学,并且取得了一定成效。但在实际日常授课中,信息技术与课程的融合存在一些问题。本文针对信息技术与课程融合的困境与应对策略进行进一步探究,对信息与知识在信息时代的作用价值、融合时遇到的困境、融合的应对策略给出指导与建议。

关键词：信息技术课程融合困境策略

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小学语文作文教学中微课资源的开发与应用

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知识文库 2017年第2期 99-99页

作者：刘莹环辽宁省桓仁满足自治县教师进修学校

伴随着信息技术的发展,教育教学过程中也有了非常广泛的应用,微课在小学语文作文教学过程中也具有一定的地位,这是全新的教育教学方式,将微课引入到小学语文教育中能够有更多的教育资源被挖掘,这对培养学生的人文素养具有非常大的推动... 详细信息

伴随着信息技术的发展,教育教学过程中也有了非常广泛的应用,微课在小学语文作文教学过程中也具有一定的地位,这是全新的教育教学方式,将微课引入到小学语文教育中能够有更多的教育资源被挖掘,这对培养学生的人文素养具有非常大的推动性作用。小学语文教育教学中学生经常会碰到一些问题,无从下手,不知道自己改写什么,该说什么,对身边的事物了解非常少,也对生活缺少领悟,缺少素材,因此以下主要对小学语文作文教学中微课资源的开发与应

关键词：微课资源语文作文微课视频小学语文作文教学

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农村初中作文教学的实践与思考

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中小学教学研究 2016年第6期17卷 61-62,64页

作者：秦永红抚顺市清原满族自治县教师进修学校

“生活即教育”,农村语文教师只有依托教材,大胆整合教材,充分利用农村优势生活资源,鼓励学生用眼观察生活,用心品味生活,用自己的笔描绘生活,学生的思维才会鲜活,学生的思想才会灵动,学生的作文能力才会提升。

关键词：作文教学读写结合生活与写作

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站在时代制高点构建教学新模式

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基础教育论坛 2016年第8Z期 20-21页

作者：周普博本溪市本溪满族自治县教师进修学校

基础教育正在发生一场深刻的变革,即新课程改革。新课程改革需要摒弃传统旧观念,明确培养目标,用新的教育思想支撑,并且要尝试构建新的教学模式。

关键词：新课程改革教学模式教育思想

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浅谈怎样提高初中生的英语阅读能力

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课程教育研究 2017年第6期 56-56页

作者：赵成莲辽宁省岫岩满族自治县教师进修学校

理解是阅读的目的,要想提高阅读能力,就必须注重语言能力的培养和阅读技巧的掌握。语言能力是指拥有一定的词汇量及相关的基础知识,而阅读技巧包括掌握文章主旨,猜测生词词义,抓住细节问题进行推理的能力,语言能力的获得在于学生平时的... 详细信息

理解是阅读的目的,要想提高阅读能力,就必须注重语言能力的培养和阅读技巧的掌握。语言能力是指拥有一定的词汇量及相关的基础知识,而阅读技巧包括掌握文章主旨,猜测生词词义,抓住细节问题进行推理的能力,语言能力的获得在于学生平时的学习和积累;阅读技巧的获得则需在教师的指导下不断训练,不断提高。那么在初中英语教学中怎样提高学生的英语阅读能力呢?一、英语阅读能力的培养1.立足课本,开展整体教学

关键词：英语阅读能力阅读技巧阅读速度课外阅读课文内容八年级

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县域中小学教师现代教育技术培训浅论

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新教育时代电子杂志（学生版） 2017年第27期 222-222页

作者：梁翠华河北宽城满族自治县教师进修学校河北承德 067600

现代教育技术培训需要培训者要树立崭新的观念、消除不必要的疑虑、激发学员参训的热情和内部动力.要使学员学有所得,学有所用,做到培训时间、内容、要求、奖励制度等几方面都能落实到实处.培训方法上,要抓好集中培训与实际操作、学习... 详细信息

现代教育技术培训需要培训者要树立崭新的观念、消除不必要的疑虑、激发学员参训的热情和内部动力.要使学员学有所得,学有所用,做到培训时间、内容、要求、奖励制度等几方面都能落实到实处.培训方法上,要抓好集中培训与实际操作、学习和应用、运用课件的同步进行.

关键词：教师培训中小学现代教育技术

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新课程、新理念、新方式——小学道德与法治学科学习方式的探究

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科学中国人 2017年第5期

作者：丁韧辽宁省本溪市本溪满族自治县教师进修学校

新课程的设立,需要有新的理念支撑,新的方式扶植。⒈倡导自主学习和探究学习——注重方法、技能培养。⒉倡导体验学习和合作学习——注重情感、态度培养。⒊倡导动手实践和创新学习——注重能力、素质培养。

关键词：新课程新理念新方式

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