检索结果-内蒙古大学图书馆

产业与科技论坛 2025年第6期24卷 135-137页

作者：许中璞武威职业学院

为提高高职院校信息技术类专业学生的教学质量和人才培养质量，满足新时代社会对信息技术创新人才的需求，本文以武威职业学院为例，通过分析当前高职院校信息技术专业人才培养的现状，提出了科学的改革思路和举措，为提高高职院校信息... 详细信息

为提高高职院校信息技术类专业学生的教学质量和人才培养质量，满足新时代社会对信息技术创新人才的需求，本文以武威职业学院为例，通过分析当前高职院校信息技术专业人才培养的现状，提出了科学的改革思路和举措，为提高高职院校信息技术类学生创新创业能力，增强就业创业竞争力，促进信息类技术人才培养质量提升提供了可参考的解决方案。

关键词：信息技术创新创业教学改革

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

武威职业学院新设高职卫生信息管理专业论证报告及人才培养方案

引用

卫生职业教育 2011年第22期29卷 34-35页

作者：张建辉段玲武威职业学院

武威职业学院适应卫生职业教育发展要求,提升办学层次,调整专业结构,依据市场需求、办学条件及实力,拟新设高职卫生信息管理专业。对新设高职卫生信息管理专业的必要性及可行性进行论述,并从招生对象及学制、培养目标、人才规格、学业... 详细信息

武威职业学院适应卫生职业教育发展要求,提升办学层次,调整专业结构,依据市场需求、办学条件及实力,拟新设高职卫生信息管理专业。对新设高职卫生信息管理专业的必要性及可行性进行论述,并从招生对象及学制、培养目标、人才规格、学业考核、主干课程等方面探讨制订人才培养方案。

关键词：高职卫生信息管理专业论证报告人才培养方案

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

武威职业学院涉农专业《农业气象学》课程教学改革的思考

引用

农业灾害研究 2018年第5期8卷 126-127页

作者：蔡海武威职业学院甘肃武威733000

分析武威职业学院涉农专业《农业气象学》课程的开设情况,从理论知识、实践操作、考核办法等方面提出改革对策,达到构建有效课堂、提高教学质量的目的。

关键词：农业气象学教学改革课程考核

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

武威职业学院2009—2011年护士执业资格考试过关情况分析

引用

卫生职业教育 2012年第13期30卷 117-118页

作者：王永绪武威职业学院甘肃武威733000

2009年以来,我院组织护理专业三年级学生参加全国护士执业资格考试取得了较好的成绩。对我院近3年组织护考和辅导工作进行总结和分析,为护理教学护考辅导工作提供依据。

关键词：武威职业学院护士执业资格考试过关情况

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高校毕业生就业创业服务指导开展途径的研究——以武威职业学院就业服务指导为例

引用

课程教育研究 2021年第18期 108-109页

作者：王登杰颜鲁薪武威职业学院甘肃武威 733000 武威职业学院甘肃武威 733000

受疫情和国际贸易摩擦叠加影响,当前高校毕业生就业形势异常严峻,为深入贯彻落实十九届五中全会提出的关于"强化就业优先政策,建设高质量教育体系"新任务、新要求,确保毕业生更高质量就业,提高就业服务指导实效,拓展就业服务... 详细信息

受疫情和国际贸易摩擦叠加影响,当前高校毕业生就业形势异常严峻,为深入贯彻落实十九届五中全会提出的关于"强化就业优先政策,建设高质量教育体系"新任务、新要求,确保毕业生更高质量就业,提高就业服务指导实效,拓展就业服务指导新途径势在必行.本文主要从武威职业学院毕业生就业创业服务指导途径开展方面展开讨论.

关键词：就业创业服务指导

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

探讨高职院校学生核心价值观'空心化'问题及应对策略 ——以武威职业学院为例

引用

中国校外教育（上旬） 2017年第A1期 650-650,652页

作者：何毅武威职业学院

高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题.做好高校思想政治教育要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者.以西部欠发... 详细信息

高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题.做好高校思想政治教育要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者.以西部欠发达地区高职院校为例样,通过调查了解,提出了高职院校大学生核心价值观认同和践行方面存在的'空心化'问题,分析了原因,提出了解决问题的对策.

关键词：社会主义核心价值观空心化对策

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于大数据的精准教学探究——以武威职业学院为例

引用

信息系统工程 2020年第12期33卷 161-162页

作者：潘建伟武威职业学院

论文通过在线数据平台获取学生学习数据,并针对数据进行深度分析,分析结果为教师进行精准化课程教学提供数据支持,为教学考核的多元化评价提供可能,使学生潜在能力得到挖掘,让学生从被动的统一知识接收者解放为主动的个性化的知识学习者。

关键词：数据分析个性化精准化

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高职旅游管理专业“淡进旺出、阶段推进、工学耦合”模式优化探讨——以武威职业学院为例

引用

课程教育研究 2015年第22期 229-230页

作者：孔玉玲武威职业学院

"淡进旺出、阶段推进、工学耦合"人才培养模式使专业教学落到了实处,同时也解决了旅游企业周期性的临时用工需求,是适应高职旅游管理专业的人才培养模式。通过健全机制、融合校企文化、提升师资水平,可使该模式趋于优化。

关键词：淡进旺出阶段推进工学耦合优化

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于智慧云课堂的PTPO课程改革研究--以武威职业学院为例

引用

机械职业教育 2020年第3期 25-28页

作者：晋艺波武威职业学院

国家提出要在"互联网+教育"理念下进行教育教学模式改革,推动国家教育信息化。武威职业学院提出建设智慧云课堂,坚持立德树人,提炼"项目-任务-过程-成果"(PTPO)教学改革理念,践行"导观学做评练考"教学模... 详细信息

国家提出要在"互联网+教育"理念下进行教育教学模式改革,推动国家教育信息化。武威职业学院提出建设智慧云课堂,坚持立德树人,提炼"项目-任务-过程-成果"(PTPO)教学改革理念,践行"导观学做评练考"教学模式改革,通过教学改革,学生学习兴趣提高,学生岗位技能、职业能力得到了提升,并为旅游管理专业提供了一种有效的教学改革模式。

关键词：智慧云课堂 PTPO 教学模式课程改革

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“一带一路”背景下高职导游业务混合式金课设计——以武威职业学院为例

引用

发展 2021年第5期 80-82页

作者：孔玉玲武威职业学院

金课是高质量课程的标识,高职《导游业务》要以金课标准开展课程教学改革,不断优化课程资源,提高课程教学质量,提升旅游管理专业人才培养质量,为"一带一路"输送高质量旅游人才。

关键词：金课混合式双语教学设计

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：