检索结果-内蒙古大学图书馆

教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十六届学术年会

作者：余红梅吴恙王昕鑫武汉军械士官学校基础部电子技术教研室武汉430075

电类专业基础课程是士官教育中重要的基础课程,文章探讨了这类课程基于任务驱动的教学模式的改革,以士官学员能力形成为核心,建立"以任务为牵引、教员为主导、学员为主体"的多维互动式的教学模式,并研究了基于这种模式的电类... 详细信息

电类专业基础课程是士官教育中重要的基础课程,文章探讨了这类课程基于任务驱动的教学模式的改革,以士官学员能力形成为核心,建立"以任务为牵引、教员为主导、学员为主体"的多维互动式的教学模式,并研究了基于这种模式的电类专业基础课程的实施方案.

关键词：军事院校电类专业基础课任务驱动教学模式课程改革

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基于故障点的实验模式探索

基于故障点的实验模式探索

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教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十六届学术年会

作者：王伶俐李纮彭节武汉军械士官学校基础部电子技术教研室武汉430075

实验课的比重加重了,但是实际上主要是锻炼了学生的动手焊接能力,就安排的实验课而言大部分学生仅仅够焊接完电路,而没有多余的时间去进行故障排除,对于电路的维修能力提高比不明显,因此就对现有实验课模式提出了改进,利用理论教学中对... 详细信息

实验课的比重加重了,但是实际上主要是锻炼了学生的动手焊接能力,就安排的实验课而言大部分学生仅仅够焊接完电路,而没有多余的时间去进行故障排除,对于电路的维修能力提高比不明显,因此就对现有实验课模式提出了改进,利用理论教学中对任务电路分析会出现的一些故障点事先先做成故障电路板,学生上实验课的时候先查故障和维修,验收通过再允许他们做一个新的任务电路.

关键词：高等院校实验课故障点教学方法维修能力

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军队士官院校校园文化建设刍议

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学校党建与思想教育（下） 2015年第5期 86-87页

作者：郭丽丽曹芳武汉军械士官学校图书馆武汉军械士官学校基础部语言教研室

军队士官院校是我军士官学习成长的主要场所,富有特色的校园文化作为一种有效的教育方式,是培育士官学员积极的道德情感、提高其道德素质的重要载体。本文讨论了军队士官院校校园文化建设的必要性、作用以及特征,并就校园文化建设的原... 详细信息

军队士官院校是我军士官学习成长的主要场所,富有特色的校园文化作为一种有效的教育方式,是培育士官学员积极的道德情感、提高其道德素质的重要载体。本文讨论了军队士官院校校园文化建设的必要性、作用以及特征,并就校园文化建设的原则提出了几点建议。

关键词：军队士官院校校园文化建设必要性建设原则

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文职人员对军队院校教员队伍建设的影响

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考试周刊 2016年第70期 17-17页

作者：杨国丽郭录山蔡晓红潘磊刘治宏武汉军械士官学校基础部机械基础教研室

非现役文职教员已成为士官院校教员队伍的重要组成部分,凭借学历层次高、思想活跃、创造力强、知识结构新等优势,优化了我军院校教员队伍。非现役文职人员因自身成长历程等因素存在实践能力差、对军事机械不熟悉等不足。非现役文职人员... 详细信息

非现役文职教员已成为士官院校教员队伍的重要组成部分,凭借学历层次高、思想活跃、创造力强、知识结构新等优势,优化了我军院校教员队伍。非现役文职人员因自身成长历程等因素存在实践能力差、对军事机械不熟悉等不足。非现役文职人员作为新生事物,非现役文职制度还不够完善,导致非现役教员积极性受挫、离职率高等问题,对军队教员队伍长期稳健的发展建设提出了挑战。本文针对以上问题,提出了非现役文职教员制度的一些改进措施。

关键词：文职人员军队院校教员队伍建设

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军械士官《机械基础》任务驱动教学方法研究

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考试周刊 2016年第71期 181-181页

作者：杨国丽廖毕文孔凡宝阎知知田常沛武汉军械士官学校基础部机械基础教研室武汉军械士官学校基础部数理教研室武汉军械士官学校指控系计算机教研室武汉军械士官学校基础部

文章通过对任务驱动教学法的介绍,具体讲述了任务驱动教学法在机械基础教学中的实施步骤及过程,并给出了具体实例。任务驱动教学法是一种探究式的教学模式,有利于提高士官学员的学习积极性,充分调动学员的能动性,为学员今后成为适合于... 详细信息

文章通过对任务驱动教学法的介绍,具体讲述了任务驱动教学法在机械基础教学中的实施步骤及过程,并给出了具体实例。任务驱动教学法是一种探究式的教学模式,有利于提高士官学员的学习积极性,充分调动学员的能动性,为学员今后成为适合于岗位需求和装备维修的一专多能的军队技术人才打下坚实的基础。

关键词：任务驱动教学法军械士官《机械基础》

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提高军械士官机械基础实验课程教学质量的创新实践

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考试周刊 2016年第69期 177-177页

作者：杨国丽陈龙江北大阎知知袁田武汉军械士官学校基础部机械基础教研室武汉军械士官学校指控系计算机教研室武汉军械士官学校基础部数理教研室

为响应我军转型,实现高素质军械维修人才培养目标,从教学内容、课程体系、教学方法及教学手段等方面,对机械基础实验课程进行整体改革,使机械基础实验课程紧贴岗位、紧贴专业、紧贴装备,取得良好的教学效果。采用自主设计实验、分组教... 详细信息

为响应我军转型,实现高素质军械维修人才培养目标,从教学内容、课程体系、教学方法及教学手段等方面,对机械基础实验课程进行整体改革,使机械基础实验课程紧贴岗位、紧贴专业、紧贴装备,取得良好的教学效果。采用自主设计实验、分组教学、分组评比的方式,不仅充分调动学员学习主动性和积极性,而且培养实验设计能力和解决实际问题的能力,增强学员的团队合作精神、竞争意识及自我管理能力。

关键词：机械基础实验课程创新实践教学

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基于3D打印技术的机械制图课程教学探索