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机构

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语言

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检索条件"机构=武汉军械士官学校基础部语言教研室"
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军队思想政治工作要注重人文关怀和心理疏导
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中南民族大学学报(自然科学版) 2008年 第S1期27卷 67-69页
作者: 王琴 万胜明 武汉军械士官学校 基础部政工教研室武汉430075 武汉军械士官学校训练部士官教育研究室 武汉430075
从'人文关怀'和'心理疏导'的内涵和重要性出发,提出了注重人文关怀和心理疏导要加强心理健康教育,促进官兵心理和谐;要坚持以人为本,关注官兵多方面的感受和需求;要完善人文关怀和心理疏导机制等思路.
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职业教育文化基础课教学改革初探
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社科纵横(新理论版) 2008年 第4期 226-227页
作者: 胡涛 陈宇剑 姚松峰 武汉军械士官学校基础部数学教研室 湖北武汉430075
职业教育文化基础课教学改革整个职业教育改革的核心,本文重点分析文化基础课教学的三个基本特性,指出了文化基础课教学改革应注意的三个方面的问题,并结合个人教学实践从教学评价的角度提出了一些新的看法。
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职业教育文化基础课教学改革初探
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社科纵横(新理论版) 2008年 第3期 233-234页
作者: 胡涛 陈宇剑 姚松峰 武汉军械士官学校基础部数学教研室 湖北武汉430075
职业教育文化基础课教学改革整个职业教育改革的核心,本文重点分析文化基础课教学的三个基本特性,指出了文化基础课教学改革应注意的三个方面的问题,并结合个人教学实践从教学评价的角度提出了一些新的看法。
来源: 评论
改革英语传统考试方法之我见
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中南民族大学学报(自然科学版) 2008年 第S1期27卷 88-90页
作者: 郭丽丽 刘智 武汉军械士官学校 基础部外语教研室武汉430075 武汉军械士官学校 训练部函授与实习管理科武汉430075
以往学员的英语学期期末考试,都是'一锤定音'的传统模式,从教学实践来看它有很多弊端.尝试了'三合一'的复合式考试,用传统的学期末考试、口试结合课堂提问及阶段性测试三分按一定比例计人期末总成绩,综合衡量学员的... 详细信息
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教书与育人——高校思政课的教学体会
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西江教育论丛 2008年 第1期 11-14页
作者: 胡艳 龚晓伟 武汉工业学院工商学院基础部两课教研室讲师 武汉军械士官学校基础部政工教研室讲师
“两课”是对大学生进行系统的马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道和主阵地。它在培养大学生成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人方面肩负若十分重要的责任。“两课”教师应坚信马克思主义和党的创新理论,并在自身人格修... 详细信息
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农民工政治参与的现状分析及实现路径选择
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科教文汇 2008年 第23期 197-197,205页
作者: 申西冰 盛法政 金丽阳 武汉军械士官学校基础部政工教研室 湖北武汉430075 总装备部车船军事代表局政治部 北京100003
政治参与作为政治社会的一种政治行为,其发展程度是衡量一个社会民主政治发展水平的重要尺度,广大农民工的政治参与,必将有力地推动构建社会主义和谐社会和我国民主政治建设的进程,推动我国社会主义新农村建设,并对农民工自身的利益维... 详细信息
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士官学校青年教员师德师风建设刍议
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教书育人(高教论坛) 2007年 第12期 62-63页
作者: 程宏凯 詹晓琳 武汉军械士官学校训练部教务科 武汉军械士官学校基础部外语教研室
“校以育人为本,师以铸德为重”,军队院校要完成教书育人的重任,必须高度重视师德师风在育人中的作用,重点加强青年教员师德师风建设,全面提高师资队伍整体素质。
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提升士官军人荣誉感的对策思考
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西安政治学院学报 2007年 第6期20卷 94-95页
作者: 黄山 汪潇潇 武汉军械士官学校基础部政工教研室 西安政治学院研究生18队
军人荣誉感是激发战斗精神、提高战斗力以及维护队稳定的关键因素.一名真正的军人往往为荣誉而奋战、为荣誉而献身.
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公众认同视角下死刑存废的理性思考
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法制与社会 2007年 第12期 64-64页
作者: 黄山 汪潇潇 武汉军械士官学校基础部政工教研室 西安政治学院学员18队
死刑存废之争历经百年,仍没有定论。本文着重从公众认同的视角分析死刑制度是否应当保存。从长远角度看,死刑应当废除,但应当采取渐进的方式。
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