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基于不确定损失、管理者声誉以及纯利他的邻避补偿机制
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系统工程理论与实践 2025年 第1期45卷 144-159页
作者: 余刘凯 郑君君 夏正伟 武汉大学经济与管理学院 武汉430072 新加坡国立大学亚太物流研究所 新加坡117579 武汉大学信息管理学院 武汉430072 武汉大学信息中心 武汉430072
有效应对邻避效应是新时代社会治理与民主制度建设的紧迫议题,补偿作为消除负外部性与调节利益失衡的有效手段,是邻避治理的重要政策工具.本文考虑居民心理损失的不确定性与管理者声誉波动,提出基于利益共享机制的邻避补偿策略.通过刻... 详细信息
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大语言模型场景下个人数据定价究——基于隐私补偿的方法
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数据分析与知识发现 2025年 第3期9卷 106-116页
作者: 刘晓慧 陶成煦 许葳 吴江 武汉大学信息管理学院 武汉430072 武汉大学国家网络安全学院 武汉430072
【目的】为大语言模型场景下的个人数据定价提供一种量化隐私损失、补偿隐私价值的方法。【方法】基于前提假设,结合差分隐私,以方向统计学为基础,提出一种能够评估数据隐私值并量化数据价值的方法,进而利用SST-2数据集进行方法评估。... 详细信息
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科学数据伦理治理:政策框架与路径——以英国为例
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现代情报 2025年 第1期45卷 112-123,134页
作者: 刘先瑞 司莉 武汉大学信息管理学院 湖北武汉430072
[目的/意义]完善科学数据伦理治理有助于规范科学数据收集、共享和使用,发挥数据作为科的关键资源与要素的功能,优化科学数据管理服务。[方法/过程]本究基于扎根理论分析英国科学数据伦理政策,总结其政策框架与内容,并通过矩阵编码... 详细信息
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基于具身智能的人智交互体验究:理论、应用与展望
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情报理论与实践 2025年 第3期48卷 52-62,72页
作者: 赵杨 张佳怡 武汉大学信息管理学院 湖北武汉430072
[目的/意义]具身智能的人智交互究扩展了传统人机交互,强调具身化人工智能对人类需求和行为的理解与适应,涵盖技术优化、用户感受、隐私安全和伦理问题。探讨具身智能在人智交互体验中的理论基础、应用实践及未来发展,为理解其复杂性... 详细信息
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基于多维邻近性的药学领域科技创新主导力扩散仿真
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现代情报 2025年 第1期45卷 60-80页
作者: 贺超城 黄茜 徐雨舒 吴江 武汉大学信息管理学院 湖北武汉430072
[目的/意义]科技创新主导力与创新团队的产出绩效息息相关,在日益庞杂的科技创新合作中至关重要。然而现有科技创新主导力的究大多集中在定性讨论方面,本文从定量角度深入探讨科技创新主导力网络的演化机制,有助于进一步促进科技创新... 详细信息
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大语言模型在摘要结构功能识别上的应用
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现代情报 2025年 第4期45卷 36-48页
作者: 翁梦娟 王晓光 桂恒 刘文斌 石佛波 武汉大学信息管理学院 湖北武汉430072
[目的/意义]测试GPT等生成式大模型在摘要结构功能识别这一判别式任务上的可行性及应用潜力,为基于生成式大语言模型构建高质量结构化数据提供参考。[方法/过程]采用单轮、零样本提示的方式基于GPT 4.0、Qwen 1.5和ERNIE 4.0实现结构功... 详细信息
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社交媒体环境下用户截屏行为模型构建——基于扎根理论的探索
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图书情报知识 2025年 第1期42卷 101-112页
作者: 热孜亚·艾海提 郑小川 李珊珊 范昊 新疆财经大学信息管理学院 乌鲁木齐830012 武汉大学信息管理学院 武汉430072
[目的/意义]社交媒体环境下用户截屏行为与个人数字资源管理、社会信任构建息息相关。本文旨在对截屏行为进行系统聚焦与整合性探讨,以构建社交媒体环境下用户截屏行为理论模型。[究设计/方法]采用扎根理论,对22份访谈材料和爬取的68... 详细信息
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基于领域术语的国内图书情报学科主题演化分析
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图书馆学 2025年 第2期 22-34页
作者: 刘瑜 叶均玲 徐雷 武汉大学信息管理学院 武汉大学信息管理学院出版科学系
为了能从更专业、更完备的角度对图书情报学科进行主题演化分析,揭示图书情报学科的发展历程与趋势,文章以2019年出版的《图书馆·情报与文献学名词》中的术语作为主题词在中国知网平台进行检索,得到1992—2022年间各主题词出现在... 详细信息
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我国智慧图书馆建设方法体系识别
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国家图书馆学刊 2025年 第1期34卷 68-78页
作者: 吴丹 杨馨梅 梁少博 何丽英 武汉大学信息管理学院
在当前数字化、智能化快速发展的时代背景下,图书馆正积极面向用户需求进行智慧化转型升级。在智慧图书馆方法体系究领域,国内学者围绕技术利用、平台发、风险防治、模式探究等多方面进行了丰富探索,但目前对于方法体系的系统梳理... 详细信息
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数智赋能信息资源管理学科“双核四驱”教学模式优化究——以信息描述课程为例
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图书馆学 2025年 第2期 35-43页
作者: 吴丹 白芳睿 武汉大学信息管理学院
在数智技术日新月异的变革浪潮与新文科建设理念的双重引领下,探索信息资源管理学科教学的创新路径。分析学科课程特点,对先前教学进行归纳反思,融合新兴技术和理念提出迭代策略,并应用于具体案例。引入建构主义学习理论、联通主义学习... 详细信息
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